Список используемой литературы

1. Аванесов К.Е. В сельской малокомплектной школе //Физкультура в школе. 1990.-№1.43с.

2. Аветисов Э.С. Охрана зрения детей. М.,1975-270с.

3. Агеевец В. У., Састамойнен Т. В. Внедрение оздоровительных систем йоги в практику психофизической рекреации // Теория и практика физической культуры. 2004.-№ 5. 47–49с.

4. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1978.-222с.

5. Бальсевич В. К. Спортивный вектор физического воспитания в российской школе. М.: НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2006.-112 с.

6. Бондаревский Е.Я., Кадетова А.В. О школьных программах по физческой культуре // Физическая культура в школе. 1987. №4. 32с.

7. Бутин И.М. Дифференцировать обучение на уроках легкой атлетике // Физкультура в школе. 1991.-№11. 12с.

8. Гаськов А. В., Марковец И. В. Психофизические аспекты укрепления здоровья детей 7–14 лет средствами ушу // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2001.-№ 4. 49–50с.

9. Горчакова Л.П. Физическое воспитание в малокомплектной школе: Пособие для учителя . М.: Просвещение, 1976.-128с.

10. Громбах С.М. Руководство по гигиене детей и подростков. М.,1964-211с.

11. Гуряова Л.С. Верные шаги малокомплектной школы.// Нородное образование. 1988.-10с.

12. Давыдов В.П., Воленко О.И. Сельская малокомплектная школа: Пособие для руководителей школ. М.: НИИ-школ,1986-75с.

13. Доскин В.А.Куинджи Н.Н. Биологические ритмы растущего организма.М.,1989-219с.

14. Дубровский А.А. Учителям о лечебной педагогике.Краснодар,1989-103с.

15. Кабисов И.С. Исследование методики урока физической культуры в малокомплектной начальной школе. М.: 1971-145с.

16. Кириллова Т.Г. Зотова Ф.Р. Современные методы исследований адаптации школьников к учебной и физической нагрузкам. - Набережные Челны: Кам ГИФК.-2002.

17. Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1–4 классы. М.: ВАКО, 2004-296 с.

18. Кореневская Е.И. Гигиенические условия обучения. Воспитание здорового школьника. М.,1971.57-69с.

19. Кудыкина Н.В. Особенности организации игровой деятельности детей в малокомплектной школе . М.: 1987-44с.

20. Куинджи Н.Н. Биология в школе. М.,2008-№2 17-21с.

21. Купер К. Новая аэробика. Система оздоровительных физических упражнений для всех возрастов. Сокр. пер. с английского. С. Шениламан. М.:1996-49с.

22. Курамшина Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. М.:2004-26с.

23. Кучма В. Р., Раенгулов Б. М., Скоблина Н. А. Физическое развитие, состояния здоровья и образ жизни детей Приполярья. М.: НЦЗД РАМН, 1999-200 с.

24. Леонова Л.А. Рациональный режим дня в сельской малокомплектной школы. М.: 1987-57с.

25. Лисицын Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения М.,2005-512с.

26. Литвинов Е.Н., Виленский И.Я., Туркунов Б.Н. Программа физического воспитания учащихся старших классов. М.: Просвещение, 1992.-77с.

27. Литвинов Е.Н Физическоя культура в школе. М.: 1993.-30с.

28. Личко А.Е.,Битенский В.С. Подростковая физиология. Л,1991-302с.

29. Матвеев Л.П., Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания. М.: Физкультура и спорт,1976.-137с.

30. Матвеев Л.П., Новиков АД. Теория и методика физической культуры и спорта. М.: 1991.-34с.

31. Мельникова М.А. Настольная книга учителя. М.: 1950. 157с.

32. Пензулаева Л.И. Физическое воспитание в малокомплектной школе. М.:1990.-5с.

33. Поль Брэгг С., Нордемар Р. Позвоночник – ключ к здоровью. СПБ.,2006-335с.

34. Сердюковская Г.Н. Организация медицинского контроля за развитием дошкольников и школьников на основе массовых тестов и их оздоровления в условиях школы. М.,2005.121с.

35. Скачков И.Г. Ежедневные занятия физкультурой учащимися на воздухе. М.,1998-277с.

36. Сметанкин А. А. и др. Оздоровительная дыхательная гимнастика с использованием метода биологической обратной связи в школьно-

дошкольных учреждениях. СПб.: НИИХ СПбГУ, 2003.-23 с.

37. Страковская, В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей / В.Л. Страковская. – М. : Новая школа, 1994. – 286 с.

38. Стрезикозин В.П. Урок в сельской малокомплектной школе. М.: Педагогика, 1972.-232с.

39. Стрезикозин В.П. Организация занятий в малокомплектной начальной школе. М.: Просвещение, 1968-245с.

40. Суворова Г.Ф. Внеклассная воспитательная работа в сельской школе: (Из опыта работы). М.: Просвещение, 1980.-112с.

41. Суворова Г.Ф. В центре внимания сельская школа.//Химия в школе. 1990.-№2.3с.

42. Суворова Г.Ф. Еще раз об условиях работы классов малакомплектов//Начальная школа. 1981.-№11. 61с.

43. Суворова Г.Ф. Индивидуальный подход к учащимся на уроке//Начальная школа. 1987.-№4. 5с4.

44. Суворова Г.Ф. Некоторые проблемы сельской малокомплектной школы //Советская педагогика. 1981.-№2. 45с.

45. Суворова Г.Ф. Обновление содержания образования в сельской школе //Начальная школа. 1996.-№11.60-66с.

46. Суворова Г.Ф. Оптимизация учебных занятий в малокомплектной начальной школе. М.: Педагогика, 1980.-3с.

47. Суворова Г.Ф. Оптимизация учебных занятий в малокомплектной школе //Начальная школа. 1983. №11.-51с.

48. Сухарева Г.М., Сердюковская Г.Н. Гигиена детей и подростков. Руководство для санитарных врачей. М.,1986-496с.

49. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Киев, 1973. 243с.

50. Тамбовский Г.А. Сельские школы Белгородчины //Начальная школа. 1994.-№11.5-7с.

51. Тикунова Л.И. Содержание и организация методической работы в школах РСФСР в 1987 //Начальная школа. 1987.-№7. 7с.

52. Тихвинский С.Б., Хрущева С.В. Детская спортивная медицина. М.: Медицина, 1991.-264с.

53. Тихомиров Ю.А. Самоуправление: От теории к практике. М.: Просвещение, 1998.-225с.

54. Ткач О.С. Физическое воспитание учащихся вспомогательно-коррекционной школы. М.,1999.-18с.

55. Троицкий А. Малокомплектным школам внимание и помощь //Народное образование. 1984.-17с.

56. Уманская, А.А. Что такое вирус гриппа? Как сберечься от бронхита? / А. А. Уманская. – М. : Пан , Б. г., 1993. – 19 с., ил.

57. Уманский Л.И. Личность. Организаторская деятельность. Коллектив. Труды Кострома, 2001.-208с.

58. Ходов А.В. Здоровье и образование. Проблемы педагогической валеологии. СПб., 2005-76с.

59. Шадрин С.Е. Санитарные правила и нормы.М.,2006-78

60. Ядов Г.В. В помощь учителям сельских малокомплектных школ: Сб. руководящих документов. Йошкар-Ола: Марийский ИУУ, 1988.-100с.М.: Просвещение, 1991.-64с.