2. Мета та завдання виробничої практики

Метою виконання виробничої практики є:

• ознайомлення студентів безпосередньо на підприємстві з виробничим процесом і технологічним циклом виробництва (предметом діяльності суб’єкта господарювання);

• виявлення рівня теоретичної та практичної підготовки студентів з фінансового обліку, управлінського обліку, аналізу господарської діяльності, аудиту;

• формування професійних умінь і навичок;

• розвиток професійних якостей майбутнього фахівця;

• систематизація, закріплення та поглиблення теоретичних знань з фахових дисциплін;

• розвиток навичок самостійної роботи із спеціальною літературою, законодавчими та нормативними актами;

• розвиток вміння складати і використовувати документи, розрахунки облікові регістри, форми внутрішньої звітності підприємства;

• розвиток навичок практичного використання даних обліку, аналізу та аудиту для прийняття відповідних управлінських рішень;

• одержання навичок критичної оцінки існуючої практики обліку, аналізу та аудиту, пошуку проблемних питань для розгляду їх у дипломній роботі.

Після виконання програми навчальної практики студент повинен

знати:

• роль, місце, завдання та організацію обліку, аналізу та аудиту на підприємстві;

• загальні відомості про фінансово-господарську діяльність суб’єкта господарювання та його стан у звітному періоді (за 3 останні роки);

• порядок використання нормативно-законодавчих актів на підприємстві в процесі впровадження обліку, аналізу та аудиту;

• роль і завдання облікових працівників на кожній ділянці облікової роботи в умовах впровадження управлінського фінансового обліку.

• розкриття елементів обліку в наказі про облікову політику підприємства.

• метод і методичні прийоми фінансово-економічного аналізу;

• види аналізу та його інформаційне забезпечення;

• організацію аналітичної роботи та порядок оформлення результатів аналізу діяльності підприємства;

• особливості організації аналізу на сільськогосподарських підприємствах.

вміти:

• користуватись понятійним апаратом обліку, аналізу та аудиту;

• групувати об’єкти підприємства за певними ознаками та відображати їх в системі рахунків;

• складати, перевіряти, обробляти первинні та зведені документи;

• здійснювати відповідні розрахунки та складати регістри синтетичного та аналітичного обліку;

• здійснювати відповідні розрахунки розподілу непрямих витрат;

• розраховувати фактичну собівартість продукції (робіт, послуг) основного виробництва та інших видів виробництв;

• списувати калькуляційні різниці та закривати операційні рахунки;

• складати та розуміти регістри синтетичного та аналітичного обліку;

• здійснювати відповідні розрахунки та на їх основі приймати управлінські рішення.

• аналізувати результати фінансово-господарської діяльності суб’єкта господарювання згідно з техніко-економічними показниками;

• групувати, накопичувати й узагальнювати економічну інформацію, оцінювати якість і достовірність бухгалтерських документів та звітності;

• проводити статистичну обробку економічної інформації з побудовою аналітичних таблиць, графіків, рядів розподілу, тощо;

• аналізувати і оцінювати отримані результати діяльності підприємства, робити науково обґрунтовані висновки;

• виявляти сутність економічних явищ і процесів, їхній взаємозв’язок і взаємозалежність, моделювати і прогнозувати їх розвиток;

• визначати вплив факторів на зміну аналізованих показників.