5. Організаційно-методичні вказівки, взаємозв’язок з іншими дисциплінами Роль та місце окремих тем (розділів) у досягненні вимог цільової настанови навчального розділу.

Предметом загальної тактики є:

• Вивчення бою як явища сучасної війни.

• Підготовка майбутнього командира взводу (роти) до управління боєм.

• Навчання студентів вмілому і повному використанню високих вогневих можливостей зброї в різних умовах ведення бойових дій.

• Оволодіння способами вивчення і оцінки місцевості в полі за картою, орієнтування на ній при підготовці і в ході ведення бойових дій.

• Вивчення призначення, організації, можливостей механізованих підрозділів і тактики дій в основних видах бою;

• Придбання навичок оцінки обстановки, прийняття обґрунтованого рішення; постановки бойових задач; організації взаємодії; організації забезпечення дій механізованих підрозділів;

• Придбання навичок в організації управління підрозділами при виконанні бойових задач, в спритному виконанні прийомів, способів дії в складі підрозділів в різних видах бою, уміння ефективно використовувати бойову техніку і озброєння,

• Вивчення порядку організації і забезпечення маршу, розміщення в районах розташування військ; організації здійснення механізованими підрозділами маршу і швидкому розгортанню для виконання задач, здійснення взаємодії з іншими родами військ; діям по сигналам оповіщення; проведенню заходів відновлення боєздатності.

Наукові і методичні основи навчального розділу

Науковими і методичними основами навчального розділу є:

• Останні досягнення в галузі теорії і практики організації і ведення бойових дій в сучасних умовах, результати досліджень, які проведені в науково-дослідних військових навчальних закладах, а також погляди на ведення сучасного загальновійськового бою в арміях розвинутих держав світу.

• Вимоги Конституції і законів держави, ідейно-теоретичні положення Воєнної доктрини України, Державна програма реформування та розвитку Збройних Сил України до 2015 року, політика України з питань військового будівництва.

• Призначення, організація, можливості механізованих підрозділів і тактики їх дій в основних видах бою.

• Порядок оцінки обстановки, прийняття обґрунтованого рішення; постановки бойових задач; організації взаємодії; організації забезпечення дій механізованих підрозділів.

• Прийнята система організації управління підрозділами при виконанні бойових задач.

• Прийнятий порядок організації і забезпечення управління на марші, в районах розташування і в бойових порядках військ.

Роль і місце навчального розділу у підготовці військових фахівців і його взаємозв’язок з іншими навчальними розділами навчального плану

Загальна тактика є одним з розділів яка вивчається у ВНЗ, її роль і місце визначається наступними факторами:

• пізнавальним - надає наукові знання в галузі військового навчання і виховання;

• виховним - формуванням у студентів вірності військовому обов’язку; практичним - засвоєння навичок і вмінь застосування методів, форм, принципів військового навчання і виховання у різних галузях військового життя і бойової діяльності;

• аксеологічним - направлення на розвиток у військовослужбовців національної гідності, гордості за свою державу.

Загальна тактика пов’язана з іншими гуманітарними розділами навчального плану ВНЗ, технічними розділи відповідно до навчальних планів за спеціальностями та спеціалізаціями ВНЗ, тощо.