- •1.Основные теоретические модели социального мира и смена их в истории социологической методологии.
- •2.Факторы повышения интереса к качественным методам. Факторы выбора качественных методов.
- •3.Различия в стратегиях исследования при качественных и количественных подходах.
- •4. Структура качественного исследования. Последовательность действий в качественном исследовании.
- •5. Разновидности качественных исследований.
- •6. Этапы развития качественной методологии в социологии.
- •7. Теория социального действия (м.Вебер)
- •8. Символический интеракционизм (Мид)
- •9.Драматургия социального мира.Фрейм-анализ(э.Гофман)
- •10.Феноменологическая традиция.(а. Щюц)
- •11. Теория типизации социального мира(Лукман и Бергер)
- •12.Этнометодология(Гарфинкель)
- •13.Феномен социокультурного поля.
- •14.Индивидуально-личностное поле.
- •15.Отличие логики качественного исследования от количественного. Программа качественного исследования.
- •16.Стратегия типологического исследования.
- •17.Особенности выборки в типологическом качественном исследовании.
- •18.Стратегия кейс-стади.
- •19.Стратегия включенного наблюдения.
- •20.Типы участия.
- •21.Самонаблюдение. Ассоциированный исследователь.
- •22.Стадии наблюдения. Структурирование наблюдаемых процессов.
- •23.Техника обострения зрения наблюдателя.Полевые материалы при наблюдении. Интерпритация знаков и символов в процессе наблюдения.
- •24.Типы интервью в социальных исследования.
- •25.Виды вопросов.
- •26.Подготовка интервью. Процедура интервью.
- •27.Обработка материалов интервью.
- •28.Анализ визуальных документов.
18.Стратегия кейс-стади.
Особенности: Кейс стади – изучение случая – стратегия эмпирического исследования отдельного относительно ограниченного по масштабам объекта в более или менее широком внутреннем и внешнем контексте. Стратегия кейс стади классифицируется
По объекту исследования:
- биографическая – биография отдельного человека изучается как комплексный объект с использованием всех доступных методов сбора и анализа информации.
- кейс стади семьи – она близка к биографической, отличается тем, что здесь возможен более высокий уровень обобщения
- организационная кейс – стади – объект = организация
- кейс стади населенного пункта – объект – отдельный город, поселение.
- кейс стади соытия – объект – событие
По местоположению исследователя относительно объекта:
- кейс стади в форме включенного наблюдения – изучение протекает изнутри а сам исследователь включен в изучаемый процесс.
- кей стади, когда исследователь находится вне изучаемого объекта. (биографические исследования ,исследования семьи)
Выбор стратегии: она имеет ограничения – она не пригодна для обобщенных выводов; она открыта для субъективизма и поверхностности. Таким образом, она не может применяться слишком широко, а применяется когда целью исследования является анализ сложного механизма какого – либо процесса.
Проблема субъективности решается при помощи:
- триангуляция - рассмотрение изучаемого явление с разных сторон: 1 - триангуляция источников (при проведение кейс стади стремятся использовать разные источники данных об одном и том же явлении); 2 - исследовательская триангуляция (в кейс стади участвуют несколько сотрудников ,которые смотрят на одни и те же явления разными глазами); 3 - теоретическая триангуляция (предполагает использование разных методологических подходов к анализу явления); 4 – методическая триангуляция (предполагает использование разных методов сбора и анализа информации). критерием достоверности является воспроизводимость результатов, каким образом проверяется повторяемость – поторение результатов на том же предприятии в другом исследовании – на другом предприятии при использовании того же инструментария.
Протокол кейс стади – детально описывает используемый инструментарий и процедуры.
Содержание протокола:
-обзор кейс стади (программа исследования, полевые процедуры, техника, которая использовалась, график работ);
-основные вопросы кейс стади (перечень тем вопроса);
-план отчета
Интеграция кейс стади и типологической стратегии – стратегии можно совмещать вынося на разные стадии исследования - на первый уровень выносится кейс стади, а на 2 – используется типологическая стратегия. На первом этапе – типологическая стратеги .а на 2 – кейс стади. Трех уровневый вариант -1 – типологическая стратегия, 2 – кейс стади, а внутри каждого объекта применяется типологическая стратегия
19.Стратегия включенного наблюдения.
Включенное наблюдение имеет двоякий смысл: 1 – сбор информации с помощью визуального отслеживания объекта исследователем, находящемся в самом объекте. 2 – включенное наблюдение – стратегия исследования - относительно длинная разновидность кейс стади, которая организуется исследователем, находящимся внутри объекта.
Проблемы вхождения в поле: необходим проводник (gate keeper).
Проблемы при анализе исследования: опасность этноцентризма (оценка другой группы с позиции своей группы) исследователя; постановка проблемы при изучении повседневности (само собой разумеющийся характер повседневности – проблема, т.к. у нас нет вопросов, мы просто действуем)\
