Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kachestvennye_metody (1).docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
64.57 Кб
Скачать

23.Техника обострения зрения наблюдателя.Полевые материалы при наблюдении. Интерпритация знаков и символов в процессе наблюдения.

Существуют техники обострения наблюдателя – сравнение (сравнивая между собой единицы наблюдения и т.о. свойства более выпукло проявлены). Установка границ техники наблюдения и позволяет проработать систему категорий и субкатегорий. Выявление причин и контекста. Контекст – ряд условий при которых данные явления становятся возможны.

Полевые записи ведутся:

Структура дневника наблюдения и самонаблюдения близки между собой. Способ фиксации выбирается в зависимости от ситуации (от руки; на компьютере; аудиозапись; фотоснимки и видеозарисовки; вещи; официальные документы).

Типы полевых записей: первичные (заметки в процессе наблюдения, они могут быть сделаны прямо во время наблюдения, либо сразу после него). Расширенные записи (делаются на основе просмотра первичных записей и дополняются на основе свежих воспоминаний).

Полевой дневник ведется систематически и информация фиксируется либо в момент наблюдения, либо сразу после него. Важно при подборе полевых материалов: фиксация информации так как она есть.

В процессе наблюдения м сталкиваемся с знаками (объект, которые может быть подвергнут интерпретации) и символами (сознательно используемый знак – с намерениями сообщить что-то).

24.Типы интервью в социальных исследования.

Существует 2 подхода: 1 – определение характеристик отдельного вопроса (для того, чтобы определить тип интервью, его делят на формализованное и неформализованное). Различия: 1 – эти интервью различаются по ответам, ответы всех респондентов должны быть сравнимы и поддаваться классификации, в неформализованном – сопоставимость ответов и их классификация необязательны. Формализованное интервью предназначено для получения однотипной информации, а в неформализованном то содержание может меняться от респондента к респонденту. Формализованное требует подробной операционализации понятий, неформализованное этого не требует. Формализованное используется только на полевой стадии. Неформализованное используется на разных стадиях. 2 – описание общего стиля интервью.

Неформализованное интервью

Представляет собой непринужденную беседу 2 людей, в которой один из участников выступает как профессиональный исследователь, имитирующий роль равноправного собеседника. Выделяют:

- нарротивное интервью – свободное повествование жизни рассказчика без вмешательства интервьюера. Исследователь формулирует вопрос так чтобы ответ представлял собой рассказ длительный по протяженности. Предполагается, что в памяти рассказчика возникают моменты, имеющие субъективную значимость. Информант расставляет приоритеты. После рассказа задаются дополнительные вопросы.

- полу структурированное или интервью с путеводителем – предварительно составляется план разговора с тематическим блоками, в рамках каждого блока выделяются блоки, важные для исследователя. Формулировка вопросов – свободна.

- биографическое интервью – является разновидностью полу структурированного. Где тематические блоки соответствуют жизненным циклам индивида.

- лейтмотивное интервью – предполагает, что на протяжении всей жизни респондента мы отслеживаем динамику одного и того же аспекта жизнедеятельности индивида.

- диалоговое интервью – отличается по форме отношений исследователя и исследуемого. Равноправные позиции. Социолог может высказывать свое мнение, провоцировать респондента.

- фокусированное интервью – особенность – как можно больше узнать о какой – то одно жизненной ситуации. Интервьюируемые лица должны быть участниками одной и то же жизненной ситуации. Гипотетически важные элементы этой ситуации предварительно проанализированы социологом, на их основе пишутся гипотезы. Интервью фокусируется на субъективном переживании лиц, по поводу заранее проанализированной ситуации. Может проводиться индивидуально или в группе. Фокус группа – интервью с группой лиц.

С точки зрения общего интервью может быть направленным или не направленным. В направленном исследователь планирует всю процедуру в целом, вопросы, темы. При ненаправленном все решения принимает респондент.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]