3.6.4.2. Комплекс № 2

1. Ех[ъ]л(ъ) [Г]рек[ъ] чер[ь]з(ъ) рек[у], види[т](ъ) [Г]рек[ъ] — в(ъ) рек[ь] рак(ъ);

Сун[у]л(ъ) Грек[ъ] рук[у] в(ъ) реку, рак(ъ) з[ъ] рук[у] Грек[у] — цап(ъ)!

2. Йог(ъ) [у] йог[ъ] [у]чил[съ] йог[ь]

3. В(ъ) н[а]чной(ъ) тиши [у] ш[ъ]лаша чут(ь) слыш[ь]н(ъ) шор[ъ]х(ъ) к[ъ]мыша

4. Ж[ъ]лез[ъ] [ъ]т(ъ) д[а]ждя з[ъ]ржавел[ъ], п[ь]р[ь]ржавел[ъ], вырж[ъ]в[ь]л[ъ]

5. Д[ь]л[а]вой(ъ) д[ь]док(ъ) [ъ]бл[а]мал(ъ) д[у]бок(ъ),

Изладил(ъ) д[ь]док(ъ) д[у]бовый(ъ) б[ъ]т[а]жок(ъ)

6. Клим(ъ) из(ъ) Клин[ъ] ех[ъ]л(ъ) в(ъ) Крым(ъ),

Ким(ъ) из(ъ) Крым[ъ] ех[ъ]л(ъ) в(ъ) Клин(ъ)

7. Карл(ъ) [у] Клары [у]крал(ъ) к[а]раллы, а Клар[ъ] [у] Карл[ъ] [у]крал[ъ] кларнет(ъ)

8. В[ь]зёт(ъ) Сен(ь)к[ъ] с(ъ) Сан(ь)к[ъ]й(ъ) Сон(ь)к[у] в(ъ) санк[ъ]х(ъ)

9. Бублик(ъ), баранк[у], батон(ъ) и б[у]ханк[у]

Пек[ъ]р(ь) из(ъ) тест[ъ] испёк(ъ) сп[ъ]заранк[у]

10. Сш[ъ]т(ъ) к[ъ]лпак(ъ), д[ъ] н[ь] п[ъ]-к[ъ]лпаковски;

Вылит(ъ) кол[ъ]к[ъ]л(ъ), д[ъ] н[ь] п[ъ]-к[ъ]л[ъ]к[а]ловски.

Над[ъ] к[а]лпак(ъ) п[ь]р[ь]к[ъ]лп[ъ]к[а]ват(ь),

Д[ъ] п[ь]р[ь]вык[ъ]лп[ъ]к[ъ]]в[ъ]т(ь);

Над[ъ] кол[ъ]к[ъ]л(ъ) п[ь]р[ь]к[ъ]л[ъ]к[ъ]л[а]ват(ь),

Д[ъ] п[ь]р[ь]вык[ъ]л[ъ]к[ъ]л[ъ]в[ъ]т(ь).

3.6.5. Считалочка «три японца»

(Из современного детского творчества)

Ж[ы]ли-были три [ь]понц[ъ]: Як(ъ), Як(ъ)-Ц[ъ]драк(ъ), Як(ъ)-Ц[ъ]драк(ъ)-Ц[ъ]драк(ъ)-Ц[ъ]дрони.

Ж[ы]ли-были три [ь]понки: Цып[ъ], Цып[ъ]-Дрып[ъ], Цып[ъ]-Дрып[ъ]-Лимп[а]пони.

Вот(ъ) [а]ни п[ь]р[ь]ж[ъ]нилис(ъ): Як(ъ) — на Цып[ь], Як(ъ)-Ц[ъ]драк(ъ) — на Цып[ь]-Дрып[ь], Як(ъ)-Ц[ъ]драк(ъ)- Ц[ъ]драк(ъ)-Ц[ъ]дрони — на Цып[ь]-Дрып[ь]-Лимп[а]пони.

Вот(ъ) р[а]дилис(ъ) [у] них(ъ) дети: [у] Як[ъ] с(ъ) Цып[ъ]й(ъ) — Шах(ъ), [у] Як(ъ)-Ц[ъ]драк[ъ] с(ъ) Цып[ъ]й(ъ)-Дрып[ъ]й(ъ) — Шах(ъ)-Ш[ъ]рах(ъ), [у] Як(ъ)-Ц[ъ]драк[ъ]-Ц[ъ]драк[ъ]-Ц[ъ]дрони с(ъ) Цып[ъ]й(ъ)-Дрып[ъ]й(ъ)-Лимп[а]пони — Шах(ъ)-Ш[ъ]рах(ъ)- Ш[ъ]рах(ъ)-Ш[ъ]рони.

3.6.6. Метроритмические упражнения

темп. моторика ускорения и замедления речи

• Темп — скорость движения (отношение пройденного пути ко времени)

Наиболее употребительные обозначения темпа
Медленные	Largo	Ларго	Широко
	Adagio	Адажио	Медленно
	Lento	Ленто	Медленно
	Grave	Граве	Тяжело
Средние	Andante	Анданте	Не спеша, шагом
	Moderato	Модерато	Умеренно
	Sostenuto	Состенуто	Сдержанно
Быстрые	Allegro	Аллегро	Скоро
	Vivo	Виво	Скоро
	Vivace	Виваче	Живо
	Presto	Престо	Очень быстро

Основные модели темповых контрастов

3.6.6.1. Столовая (Л. Хереско, метроритмическое упражнение)
Пульс	‌	‌	‌	‌	‌	‌	‌	‌
1-я партия	Щи	да	ка-	ша –	пи-	ща	на	ша
2-я партия	После	щей и	после	каши	дети	просят	просток-	ваши
3-я партия	Ели-ели	две не- дели;	не пол- нели,	не ху- дели.	Ели-ели,	пили- пили –	две не- дели	сыты были

• Речитатив — напевная мелодическая декламация «говорком», которая строится на повышениях и понижениях голоса и основана на речевых интонациях, акцентах, паузах.

3.6.6.2. Тары-бары (Русская народная прибаутка)

Та́[р]ы-ба́[р]ы-[р]а́стаба́[р]ы,

У́ Ва[р]ва́[р]ы — ку́[р]ы ста́[р]ы.

Ста́[р]ы, ста́(а)[р]е́нькие́ (Z),

[Р]а́стаба́(а)[р]е́нькие (Z).

3.6.6.3. Ветер, ветер…

(А.С. Пушкин, «Сказка о мёртвлй царевне и семи богатырях», отрывок)

Вет[ь]р(ъ), вет[ь]р(ъ)! Ты м[а]г[у]ч(ь),

Ты г[а]ня[ь]ш(ъ) стаи т[у]ч(ь),

Ты в[а]лн[у][ь]ш(ъ) син[ь] море,

Всюд[у] ве[ь]ш(ъ) н[ъ] пр[а]стор[ь]…

3.6.6.4. Шар голубой (Песня из кинофильма «Юность Максима», отрывок)

Крути[цца], верти[цца] шар(ъ) г[ъ]лубой(ъ);

Крути[цца], верти[цца] над(ъ) г[ъ]л[а]вой(ъ).

Крути[цца], верти[цца], хоч[ь]т(ъ) [у]па́ст(ь) —

К[ъ]валер(ъ) барышню хоч[ь]т(ъ) [у]краст(ь).

3.7. Интонационно-ролевые упражнения