Міністерство охорони здоров`я України

Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова

«Затверджено»

На методичній нараді

кафедри внутрішньої медицини

мед. факультету №1

Завідувач кафедри

проф. М.А. Станіславчук

_______________________

«____»______________2012р.

Методичні вказівки

для самостійної роботи студентів при підготовці до практичного заняття

Навчальна дисципліна	Внутрішні хвороби
Модуль №
Змістовний модуль №
Тема заняття	Діагностика та лікування захворювань внутрішніх органів у людей похилого віку
Курс	5 - й
Факультет	медичний

Вінниця 2012 р.

1. Актуальність теми:

Старіння населення з кожним роком набуває величезного значення для економіки і соціальної політики багатьох країн. Усе більше людей у всьому світі доживає до похилого і старечого віку. У всіх економічно розвинутих країнах цей процес є характерним демографічним показником. За даними ООН у 2000 році у світі проживало близько 6000 млн. осіб віком понад 60 років, за прогнозами науковців до 2025 року кількість осіб віком понад 60 років перевищить 1млрд 100 млн. осіб. У країнах ЄС очікувана тривалість життя чоловіків становить 74 – 77 років, жінок 80 – 82 роки. В Україні очікувана тривалість життя в 1995 – 1996 роках становила 67 років, у тому числі 61 рік для чоловіків і 73 роки для жінок. За останні 8 років середня тривалість життя населення зменшилась на 3 роки. Вікові зміни населення значні і швидко прогресують.

Відомо, що захворюваність в похилому віці (60 – 74 роки) майже в 2 рази вища, а в старечому (75 років і більше)- у 6 разів вища, ніж у осіб молодого віку.

Це зумовлює начальну потребу в спеціалізованій амбулаторно – поліклінічній і стаціонарній допомозі контингенту осіб похилого і старечого віку.

2. Конкретні цілі:

1. засвоєння студентами особливостей розвитку, перебігу, симптоматики,

клініки, діагностики та лікування хвороб у людей похилого віку.

2. ознайомити студентів з особливостями збору анамнезу у пацієнтів похилого

та старечого віку.

3. навчити студентів самостійно трактувати дані об`єктивного обстеження,

результати лабораторних, біохімічних та інструментальних методів дослід-

ження пацієнтів похилого і старечого віку.

4. засвоєння студентами особливостей фармакодинаміки у пацієнтів старших

вікових груп.

5. вивчення студентами принципів медикаментозної терапії при здійснені

лікування людей похилого віку.

3. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми

Назва попередніх дисциплін	Отримані навички
1. Геронтологія	Наука, яка вивчає процеси старіння відповідно до біологічних, фізичних і духовних особливостей людей. Їх соціальне значення.
2. Геріатрія	Вчення про хвороби людей похилого і старечого віку. Основними завданнями геріатрії є: вивчення особливостей розвитку, клініки, лікування, профілактики різних захворювань у людей похилого і старечого віку; з’ясування можливого впливу на процеси передчасного старіння. Вміти визначити вікові фізіологічні зміни органів системи дихання, серцево – судинної системи, органів травлення, нирок та сечовивідних шляхів у пацієнтів похилого віку за даними об’єктивного, лабораторних та інструментальних методів обстеження.
3. Герогігієна	Розділ геронтології, що вивчає вплив умов життя на процеси старіння людини і розробляє заходи, направлені на запобігання передчасному старінню, створення умов, які забезпечать населенню довге, дієздатне життя.
4. Клінічна фармакологія	Призначення лікарських препаратів проводити з врахуванням вікових особливостей пацієнта, фармакодинаміки лікарських засобів.