- •Ответы на вопросы к экзамену по русскому языку (1-23)
- •Раздел 1: Лексика.
- •Современный русский язык как предмет изучения. Лексикология как наука о лексической системе русского языка.
- •Слово как единица лексической системы языка. Понятие о слове. Дифференциальные признаки слова.
- •Аспекты лексического значения. Классификация в.В. Виноградова.
- •Классификация в.В. Виноградова
- •Метафорический
- •Метонимический
- •Соотнесенность понятий полисемия и моносемия. Типы омонимов в лексической парадигматике.
- •Паронимия и связь омонимов. Использование паронимов в речи.
- •Лексичские синонимы. Их разновидности, используемые в речи.
- •Антонимия как важнейшая семантическая категория языка. Функции антонимических противореий в русском язые.
- •Классификация антонимов с точки зрения структуры. Семантическая классификация антонимов.
- •Общие принципы классификации лексики русского языка.
- •Лексика сря с точки зрения её происхождения. Исконно – русская лексика и её пласты.
- •Заимствования из старославянского языка.
- •Словообразовательное
- •Семантические
- •15) Признаки заимствованных слов в русском языке. Освоение заимствованных слов русским языком (деэтимологизация, экзотизмы, варваризмы).
- •16) Активный и пассивный словарный запас.
- •17) Устаревшая лексика: историзмы и архаизмы. Типы архаизмов. Использование устаревших слов.
- •18) Неологизмы в русском языке. Типы неологизмов. Использование неологизмов.
- •19) Лексика русского языка с точки зрения употребления (общеупотребительная/ ограниченного употребления).
- •Стили языка и стилистическая дифференциация лексики (межстилевая, книжная, разговорно-бытовая)
- •Эмоционально-экспрессивная окраска слов.
- •Фразеологизмы и их классификация в русском языке. Системность фразеологизмов: грамматические разряды и стилистические группы фразеологизмов.
- •23) Основные типы словарей русского языка.
Ответы на вопросы к экзамену по русскому языку (1-23)
Раздел 1: Лексика.
Современный русский язык как предмет изучения. Лексикология как наука о лексической системе русского языка.
Русский язык является предметом нескольких лингвистических дисциплин, изучающих его историю и современное состояние, диалектный состав, стилистическую систему и т.д.
Лексикология - раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка (лексику). В лексикологии изучается слово как индивидуальная единица, а так же место слова в лексической системе современного русского языка в его современном состоянии, вопросы изучения лексики, основные тенденции развития словарной системы русского языка, выявляет причины изменения в целом (этимология), отношения, функционирование слов.
Предметом курса лексикологии современного русского литературного языка является словарный состав языка, системные отношения между словами. Основная задача – изучение сущности слова, его лексических значений и их типов, а также рассмотрение слов с точки зрения происхождения, особенностей их употребления и т.д.
Слово как единица лексической системы языка. Понятие о слове. Дифференциальные признаки слова.
Слово - основная единица лексической системы языка. Является минимальной единицей речи.
Слово должно быть оформлено по законам языка, а также иметь внутреннее содержание (лексическое значение). Слово - это комплекс звуков или один звук, обладающий определенным значением и функционирующий как единое целое. Также имеет грамматическое значение.
По структуре может быть непроизводным (состоящим только из корня и окончания, его значение не мотивированное), и производным (помимо корня имеются и другие морфемы, значение мотивировано). У слова выделяются основное (прямое) и неосновное (переносное, возникает на основе ассоциативных связей между понятиями).
Обладает лексической сочетаемостью.
Синтаксически- обусловленное значение – вид переносного значения слова, который возникает в определенном контексте при выполнении словом необычной для него функции
Аспекты лексического значения. Классификация в.В. Виноградова.
Сигнификативное значение (семантическое): представлено в словарях в виде толкований
лексема;
слово-понятие
Структурное значение: каждая языковая единица вступает во взаимно – перекрещивающиеся линейные (синтагматические) и нелинейные (парадигматические) отношения
Синтагматические (линейные) - возможность сочетания с другими единицами в предложении (возможность любого слова работать в предложении)
Парадигматические (нелинейные) – структурная характеристика слова, определяющая её место в парадигме (склонения, спряжения, синонимия, антонимия)
Например: лошади (Родительн. падеж, ед.число) / лошади (Именительн. падеж, мн. число)
Эмотивное (специфическое выражение оценки): с помощью стилистически – маркированных единиц -
Коннотация (созначение): + и – (бывает положительное и отрицательное)
Например: рука – лапа
Денотативное: предметное значение лексической единицы
Например: море людей