Арабский и римский счет

I V X

I И III IV V VI VII VIII IX X XI 1 2345678 9 10 11

Ты сам можешь довести счет лет до 20. Делай все так же, как и раньше, определив ключевую цифру.

XII XIII XIV XV XVI XVI! XVIII XIX XX 12 13 14 15 16 17 18 19 20

В VI в, духовенство предложило вести счет лет от рождения Иисуса Христа. Долга спорили, когда он родился, и потом реши­ли, что это событие произошло в 753 г. от основания города Рима. Эра от рождения Иисуса Христа получила название «новой». Мы живем в это время. А год, который сейчас идет, — ведет свое на­чало от времени рождения Иисуса Христа.

События, которые произошли до новой эры, имеют обратный порядок счета лет, чем события нашей эры. Ученикам это можно показать по таблице Д.Н. Никифорова (28, с. 132). В верхней ча­сти таблицы указаны века нашей эры и до нашей эры, а в нижней части — счет лет по векам. Таблица с датами до нашей эры за­темнена.

ЭРА ¹

V	IV	Ill	II	г	I	II	Ill	IV	V
500—	400—	300-	200—	100—	001 —	101 —	201 —	301 —	401 —
401 гг.	301 гг.	201 гг.	101 гг.	001 гг.	100 гг.	200 гг.	300 гг.	400 гг.	500 гг.

Таблица помогает узнать, за сколько лет до нашей эры проис­ходили самые древние события. Чем раньше это было, тем дата его будет больше (оно было за большее количество лет до эры); чем позже, тем дата у него будет меньше (оно было за меньшее количество лет до эры): Наглядно такую зависимость учитель раскрывает на ленте времени.

Началом века следует считать 90-е гг., например 594 г. до н.э., а концом века — годы первого его десятилетия (501). Можно об­ратиться к уже известному ученикам примеру. Выясняется, сколь­ко лет назад родился ученик, когда поступил,в школу. Учитель формулирует вывод: чем раньше совершилось событие, тем боль­ше лет до него.

Для уяснения хронологии выполняются специальные задачи, используя ленту времени. Учитель называет дату исторического события, а ученики определяют век этого события и отыскивают его место на ленте времени. Они вычисляют, сколько лет прошло от изучаемого события до наших дней, сколько лет прошло между двумя ближайшими событиями.

Ученикам предлагается решить следующую задачу. Царь древ­него государства начал править в 1792 г. до н.э., его правление продолжалось 42 года. В каком году закончилось правление этого царя? Ученики определяют век правления (XVIII в. до н.э.); уста­навливают, что это начало века; в левой стороне на ленте времени находят конец правления; по ленте времени вычисляют, что прав­ление царя закончилось в 1750 г. до н.э.; дата отмечается на ленте, определяется ее век и часть века (26, с. 84—85).

753 74 1147 1799 2000

^{I I i[i I I I n i|| | 11 || |тт-}

Основание Начало Первое Рождение

Рима восстания упоминание А.С. Пушкина

Спартака о Москве