В

Виды компьютерных сетевых вирусов. Антивирусные программы.

К сетевым относятся вирусы, которые для своего распространения активно используют протоколы и возможности локальных и глобальных сетей. Основным принципом работы сетевого вируса является возможность самостоятельно передать свой код на удаленный сервер или рабочую станцию. "Полноценные" сетевые вирусы при этом обладают еще и возможностью запустить на выполнение свой код на удаленном компьютере или, по крайней мере, "подтолкнуть" пользователя к запуску зараженного файла. Бытует ошибочное мнение, что сетевым является любой вирус, распространяющийся в компьютерной сети. Но в таком случае практически все вирусы были бы сетевыми, даже наиболее примитивные из них: ведь самый обычный нерезидентный вирус при заражении файлов не разбирается - сетевой (удаленный) это диск или локальный. В результате такой вирус способен заражать файлы в пределах сети, но отнести его к сетевым вирусам никак нельзя. Наибольшую известность приобрели сетевые вирусы конца 1980-х, их также называют сетевыми червями (worms). К ним относятся вирус Морриса, вирусы "Cristmas Tree" и "Wank Worm". Для своего распространения они использовали ошибки и недокументированные функции глобальных сетей того времени - вирусы передавали свои копии с сервера на сервер и запускали их на выполнение. В случае с вирусов Морриса эпидемия захватила аж несколько глобальных сетей в США. Сетевые вирусы прошлого распространялись в компьютерной сети и, как правило, так же как и компаньон-вирусы, не изменяли файлы или сектора на дисках. Они проникали в память компьютера из компьютерной сети, вычисляли сетевые адреса других компьютеров и рассылали по этим адресам свои копии. Эти вирусы иногда также создавали рабочие файлы на дисках системы, но могли вообще не обращаться к ресурсам компьютера (за исключением оперативной памяти). После нескольких эпидемий сетевых вирусов ошибки в сетевых протоколах и программном обеспечении были исправлены, а "задние двери" закрыты. В результате за песледние десять лет не было зафиксировано ни одного случая заражения сетевым вирусом, как, впрочем, не появилось и ни одного нового сетевого вируса. Вновь проблема сетевых вирусов возникла лишь в начале 1997-го года с появлением вирусов "Macro.Word.ShareFun" и "Win.Homer". Первый из них использует возможности электронной почты Microsoft Mail - он создает новое письмо, содержащее зараженный файл-документ ("ShareFun" является макро-вирусом), затем выбирает из списка адресов MS-Mail три случайных адреса и рассылает по ним зараженное письмо. Поскольку многие пользователи устанавливают параметры MS-Mail таким образом, что при получении письма автоматически запускается MS Word, то вирус "автоматически" внедряется в компьютер адресата зараженного письма. Этот вирус иллюстрирует первый тип современного сетевого вируса, которые объединяют возможности встроенного в Word/Excel языка Basic, протоколы и особенности электронной почты и функции авто-запуска, необходимые для распространения вируса. Второй вирус ("Homer") использует для своего распространения протокол FTP (File Trabsfer Protocol) и передает свою копию на удаленный ftp-сервер в каталог Incoming. Поскольку сетевой протокол FTP исключает возможность запуска файла на удаленнов сервере, этот вирус можно охарактеризовать как "полу-сетевой", однако это реальный пример возможностей вирусов по использованию современных сетевых протоколов и поражению глобальных сетей.

Антивирусная программа-программа, которая предотвращает зараже ние ПК компьютерными вирусами и позволяет устранить последствия зара жения.

Вполне естественно, что раз существуют компьютерные вирусы, то сущест вуют и антивирусные программы, позволяющие эти самые вирусы удалять с компьютера, а иногда даже спасать поврежденную информацию. Чтобы предотвратить возможность "заражения" компьютера, обычно используются антивирусные программы, которые можно подразделить на два основных вида:

антивирусный сканер — эта категория позволяет проверять файлы и ката логи, содержащиеся на жестком диске или на любом сменном носителе, на наличие в них программного кода, характерного для того или иного компьютерного вируса (не секрет, что вирусы "прикрепляют" себя к ис полняемым файлам других программ). При этом вы можете запустить проверку в любое удобное для вас время;

антивирусный монитор — данная категория предназначена для постоян ного контроля всех запускаемых программ и копируемых (перемещае мых, удаляемых, открываемых) файлов. Как правило, антивирусный мо нитор запускается вместе с операционной системой и контролирует все процессы, выполняемые в оперативной памяти. В качестве дополнитель ной услуги монитор может проверять файлы на жестком диске, если на компьютере в течение определенного времени не осуществляется ника ких работ. При этом работа компьютера несколько замедляется, а то и вообще становится очень медленной. Здесь все зависит от того, какие по размеру файлы используются. Особенно замедление работы заметно на играх.

На сегодняшний день наиболее популярными являются антивирусные про граммы:

AVP или Антивирус Касперского, официальный сайт http :// www . kaspersky . ru /;

Dr . Web , созданная специалистами компании "Диалог-Наука" http :// www . dials . ru /;

Symantec Norton Antivirus, http://www.symantec.com/.

Каждый вирус (без исключения) имеет в своем "теле" характерный только для него программный код, который, как правило, не похож ни на одну "полезную" программу или утилиту. Именно эта часть кода содержится в специальном файле антивирусной программы, который обычно называет ся антивирусной базой.

Помимо антивирусных программ, в лечении компьютерных вирусов могут помочь такие программы, как Process Viewer , позволяющие не только уви деть абсолютно все программы, запущенные на данном компьютере, но и удалить любую программу из оперативной памяти, принудительно прервав ее выполнение. Этим самым вы можете остановить выполнение компьютер ного вируса, позволив антивирусной программе вылечить или удалить все зараженные файлы (обычно один или несколько файлов не доступны для лечения из-за того, что они используются запущенными программами).

И

Информационный ресурс.Каковы основные особенности ИР?

Информационные ресурсы — это накопленная информация об окружающей действительности, зафиксированная на материальных носителях, обеспечивающих передачу информации во времени и пространстве между потребителями для решения конкретных задач.

Следует обратить внимание на то, что информационным ресурсом является вся накопленная информация, в том числе: ♦ информация недостоверная («дефектологическая»); ♦ информация, потерявшая свою актуальность; ♦ информация, представленная ложными положениями и неэффективными подходами; ♦ несопоставимые данные, накопленные по нестандартным методикам; ♦ информация, потерявшая конкретность в результате субъективных толкований; ♦ заведомая «дезинформация».

В зависимости от носителей информации, информационные ресурсы разбивают на три основных класса: ♦ персонал, который обладает знаниями и квалификацией; ♦ документы всех видов и их собрания на любых видах носителей; ♦ коллекции объектов неживой и живой природы (промышленные образцы, рецептуры и технологии, стандартные образцы и др.);

Особенности ИР:

1.В отличие от других видов ресурсов (в частности, материальных) ИР практически неисчерпаем; по мере развития общества и роста потребления знаний их запасы не убывают, а растут.

2. По мере использования ИР не исчезает, а сохраняется и даже увеличивается (за счет трансформации полученных сообщений с учетом опыта и местных условий).

3.  ИР несамостоятелен и сам по себе им лишь потенциальное значение. Только соединяясь с другими ресурсами - опытом, трудом, квалификацией, техникой, энергией, сырьем, ИР проявляется как движущая сила.

4.Эффективность применения ИР свя­зана с эффектом повторного производства знаний. По К. Марксу, продукт умственного труда - наука - всегда ценится далеко ниже ее стоимости, потому что рабочее время, необходимое для ее восприятия, не идет ни в какое сравнение с тем рабочим временем, которое требуется для того, чтобы первоначально ее произвести. Так например, теорему о биноме школьник может выучить в течем одного часа. Информационное взаимодействие позволяет полученное знание ценой значительно меньших затрат по сравнению затратами труда, энергии, времени на его прямое генерирование.

5. ИР является формой непосредственно включения науки в состав производительных сил. В индустриально обществе наука выступает опосредованной производительной сил. Посредниками при этом выступают машины, новые материалы препараты. В информационном обществе наука является не родственной производительной силой. Это осуществляется в форме ИР. Радикально изменяется характер действия ИР: производительность труда повышается не на проценты, а на порядки - в 10-11 раз. Осуществляется переход к телематическим производственным системам, основой функционирования которых служат ИР.

6.ИР возникает в результате не умственного труда, а его творческой части. Рутинная часть умственной работы сама по себе не информативна: она не увеличила потенциала нужных знаний, не меняет представления о достижения цели. Любой умственный труд, будь то наука или управление, включает две части: рутинную и творческую. Увеличение умственной работы за счет рутинной ее части не ведет к росту ИР. Вместе с этим трудовые и материально-энергетические за необходимы при выработке, передаче и использовании ИР.

7.Превращение знаний в информа­ционный ресурс зависит от возможностей их кодирования, расп­ределения и передачи. Коммуникационная система общества - важнейший фактор формирования, накопления и использования ИР на базе имеющихся знаний. Может сложится такая парадоксальная ситуация, когда при избытке знаний общество будет испытывать дефицит ИР.

Информационные ресурсы (ир). Информатизация общества.

Ресурс-запас или источник некоторых средств.Традиционно различают материальные, энергетические, трудовые, финансовые виды общественных ресурсов.Одним из важнейших видов ресурсов современного общества являются ИР. Значимость ИР постоянно растет; одним из свидетельств этого является то, что уже на нынешней фазе продвижения к информационному обществу ИР становятся товаром, стоимость которого на рынке сопоставима со стоимостью традиционных ресурсов.

ИР-в широком смысле-совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации.ИР может принадлежать одному человеку или группе лиц, организации, городу, региону, стране, миру.ИР является продуктом деятельности наиболее квалифицированной части общества. Понятие “ИР общества” является одним из ключевых понятий социальной информатики. Широкое использование его началось после выхода в 1984 году книги Громова Г. Р. “Национальные ИР: проблемы промышленной эксплуатации”.ИР общества в настоящее время рассматриваются как стратегические ресурсы, аналогичные по значимости ресурсам материальным, сырьевым, энергетическим, трудовым и финансовым. Однако между информационными и другими ресурсами существует одно важнейшее различие: всякий ресурс после использования исчезает (сожженное топливо, израсходованные финансы), а ИР остается, им можно пользоваться многократно, он копируется без ограничения. Более того, по мере использования ИР имеет тенденцию увеличиваться, так как использование информации редко носит совершенно пассивный характер, чаще при этом генерируется дополнительной информацией.

По категориям доступа информация делится на открытую и с ограниченным доступом. Информация с ограниченным доступом делится, в свою очередь на информацию, отнесенную к государственной тайне и конфиденциальную.Архивы скрывают материалы (иногда многовековые), связанные с историей и культурой страны. Объемы архивных материалов огромны и часто накапливаются быстрее, чем их удается обрабатывать.Во всех развитых странах существуют специализированные системы научно-технической информации. Они включают в себя многочисленные специальные издания, патентные службы и т.д. Информация такого рода часто является дорогостоящим товаром.Свои отраслевые ИР имеются у любой социальной, промышленной, аграрной и иной сферы общества. Огромны ИР оборонной сферы, системы образования и т.д.Наряду с национальными информационными ресурсами можно выделить такие категории, как ИР предприятия (организации), ИР частного лица и т.д.

Информатизация общества-глобальный соц.процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующими видами деятельности в сфере общественного производства являются сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена. Информатизация общества обеспечивает: а) активное использование постоянно расширяющегося интеллектуального потенциала общества, сконцентрированного в печатном фонде, и научной, производственной и др.видах деятельности его членов; б) интеграцию ИТ с научными, производственными, инициирующую развитие всех сфер общественного производства, интеллектуализацию трудовой деятельности; в) высокий уровень информационного обслуживания, доступность любого члена общества к источникам достоверной информации, визуализацию представляемой информации, существенность используемых данных.

Информатизация образования как процесс интеллектуализации деятельности обучающего и обучаемого, который развивается на основе реализации возможностей новых информационных технологий, поддерживает интеграционные тенденции процесса познания закономерностей предметных областей и окружающей среды (социальной, экологической, информационной и др.),сочетая их с преимуществами индивидуализации и дифференциации обучения, обеспечивая том самым синергизм педагогического воздействия. Перспективными направлениями являются направления развития  педагогической технологии, использующей возможности современных средств работы с аудиовизуальной информацией, способствующей реализации интенсивных форм и методов обучения в целях развития личности обучаемого, формирования творческого подхода к самостоятельному приобретению знаний.