Программное обеспечение и интернет-ресурсы:

СПС «КонсультантПлюс»

СПС «ГАРАНТ».

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

проектор, компьютер, библиотека кафедры, методический кабинет.

8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценочные средства текущего контроля успеваемости обучающегося: тесты, задачи, вопросы по теме.

Оценочными средствами самостоятельной работы являются тематика для докладов, рефератов и презентаций и задачи. ( примерные варианты находятся в УМК дисциплины см. в разделе «фонд контрольных заданий».)

Оценочные средства промежуточной аттестации: вопросы к зачету и экзамену.

Студенты заочной формы обучения в 4 семестре пишут контрольную работу по дисциплине.

Контрольные работы по трудовому праву

Тема 1 выполняется студентами, чьи фамилии начинаются с букв от “А” до “К”;

Тема 2-от “Л” до “Р”;

Тема 3-от “С” до “Я”.

Студенты выполняют один из вопросов темы и решают задачу к теме.

Тема 1. Коллективный договор как источник трудового права.

План

1.Понятие, формы и значение коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений.

2. Понятие и стороны коллективного договора.

3. Порядок принятия коллективного договора и основные принципы заключения коллективного договора.

4. Структура и содержание коллективного договора.

5. Ответственность за нарушение коллективного договора.

Задача

Представители работников и руководитель обособленного структурного подразделения (филиала) предприятия подготовили проект коллективного договора на следующий год. Однако при обсуждении проекта на общем собрании работников возник вопрос о правомерности его заключения, так как филиал был образован три месяца назад и срок действия коллективного договора головного предприятия не истек.

Можно ли заключать коллективные договоры в обособленных структурных подразделениях предприятий и организаций? Кто является сторонами коллективного договора в подобной ситуации?

Тема 2. Права и гарантии безработным.

План

1. Понятие занятости и занятых граждан.

2. Значение трудоустройства и его формы.

3. Понятие безработного и его правовой статус.

4.Пособие по безработице и иные выплаты безработным.

5. Специфика трудоустройства социально-незащищенных категорий граждан.

Задача

В городской центр занятости обратился гражданин Киселев с заявлением о нарушении его права на получение пособия по безработице районной службой занятости. По мнению Киселева, получаемое им в течение трех месяцев пособие в размере 75% среднего заработка было необоснованно снижено на 15%. Кроме того, служба занятости района отказала ему в увеличении размера пособия на жену, находящуюся на его иждивении.

Законно ли требование гражданина Киселева? В каком размере выплачивается пособие по безработице и в течении какого периода? Какой орган осуществляет контроль за назначением и выплатой пособия?

Тема 3. Трудовой договор.

План

1. Понятие, значение трудового договора и его отличие от иных договоров о труде, регулируемых гражданским правом.

2. Отдельные виды трудовых договоров: с работниками о работе в районах Крайнего Севера и в приравненных к ним местностях; о выполнении сезонной работы; с временными работниками; с совместителями.

Задача

Директор муниципального предприятия отказал в приеме на работу подростку 15-летнего возраста, обосновывая свой отказ тем, что по закону лица моложе 16 лет могут быть приняты на работу в исключительных случаях и притом с предварительного согласия профкома.

Правомерен ли отказ директора? Куда он может быть обжалован?