Методика экологического образования

1. Бианки В. Лесная газета. - М.: Детская литература, 1986.

2. Васильева А. И. Учите детей наблюдать природу. - Минск.: Народная асвета, 1972.

3. Василевская С. Учите детей любить природу//Дошкольное воспитание-1981.-№12.-с.61-64

4. Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. - М.: Просвещение, 1973.

5. Верзилин Н. М. Путешествие с домашними растениями. - М.: Детгиз, 1966.

6. Верзилин Н. М. Как ухаживать за комнатными растениями. - М.: Детгиз, 1958.

7. Виноградова Н. Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. М.: Просвещение, 1978.

8. Давидович Е. Из опыта организации прогулок зимой//Дошкольное воспитание.-1987.-№12.-с.27-29.

9. Зимонина Н. М. Организация наблюдений в искусственных экотопах города с детьми дошкольного возраста. – Киров.: изд-во ВГГУ, 1998.

10. Золотова Е. И. Знакомим дошкольников с миром животных. - М.: Просвещение, 1982.

11. Золотова Е. И. Отношение к природе в семье Ульяновых//Дошкольное воспитание.-1970.-№3.

12. Игнатьев Б. В. Наблюдение за жизнью растений в природе. – М.: Учпедгиз, 1951.

13. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. Г. Саморуковой.- М.: Просвещение, 1983.

14. Лучич М. В. Детям о природе.- М.: Просвещение, 1973.

15. Марковская М. М. Уголок природы в детском саду.- М.: Просвещение, 1984.

16. Матвеева А. К. Особенности развития деятельности наблюдения у детей третьего года жизни//Дошкольное воспитание.-1986.-№6.-с. 34-38.

17. Методика ознакомления детей с природой в детском саду./ Под ред. П. Г. Саморуковой.- М.: Просвещение, 1992.

18. Николаева С. Н. Создание условий для экологического воспитания детей. Методические рекомендации. - М.: Новая школа, 1993.

19. Николаева С. Н. Как приобщить ребенка к природе. Методический материал ля работы с родителями. - М.: Новая школа, 1993.

20. Николаева С. Н. Методика экологического воспитания дошкольников. Учебное пособие- М., 1999.

21. Николаева С. Н. Формирование динамических представлений о природе//Дошкольное воспитание.-1988.-№2.- С. 58-61.

22. Николаева С. Н. Как вести календарь погоды//Дошкольное воспитание.-1983-№6.-С18-21.

23. Николаева С. Н. Использование моделей//Дошкольное воспитание.-1982.-№4.-С.34-38.

24. Пушина Л. Календарь природы в детском саду.//Дошкольное воспитание.-1976.-№10.-С. 26-30.

25. Саморукова П. Г. Об организации наблюдения у детей на занятиях//Дошкольное воспитание.-1956.-№12.- С.12-15.

26. Сергеева А. Прогулки и экскурсии //Дошкольное воспитание.-1952.-№7.- С. 30-35.

27. Смирнова Н. Б. Развитие наблюдательности в процессе ознакомления с природой//Дошкольное воспитание.-1973.-№4.- С. 42-44.

28. Сизенко - Казанец З. Д. Природа и дети. - М.: Просвещение, 1966.

29. Фокина В. Г. Ознакомление с природой. - М.: Просвещение, 1981.-с.102-105.

Методика развития детской речи

1. .Алексеева М. М., Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников. Пособие по самостоятельной работе для студентов средних педагогических учебных заведений. - М: Издательский центр «Академия», 1998.

2. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду – М. : Просвещение, 1985, (любое издание).

3. Бондаренко А.К. Словесные игры в детском саду. - М. : Просвещение, 1977.

4. Бородич А.М. Методика развития речи детей. - М. : Просвещение, 1981.

5. Волина В. Веселая грамматика. М.: Знание,1994.

6. Волина В. Занимательное азбуковедение. М. : Просвещение, 1992.

7. Гербова В. В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада — М. : Просвещение, 1983

8. Гербова В. В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского са­да—М. : Просвещение, 1984

9. Гербова В. В. Максаков А. И. Занятия по развитию речи в первой млад­шей группе детского сада. - М. : Просвещение, 1986.

10. Гербова В.В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада.- М. : Просвещение, 1989

11. Гризик Т. И. Обучение детей 6 лет грамоте. (Методическое руководство к программе «Радуга»).- М. . : Просвещение,1996.

12. Гурович Л.М., Береговая Л.Б., Логинова А.И. Ребенок и книга. - М.: Просвещение, 1992.

13. Журова Л.Е. Обучение грамоте в детском саду. - М. : Просвещение, 1978.

14. Журова Л.Е., Дурова Н.В., Невская Л.Н. ,Варенцова Н.С, Стражинская Н.С. Спецкурс: «Обучение дошкольников грамоте».- М. : Просвещение, 1994.

15. Зайцев Н.А. Письмо. Чтение. Счет: Учебник нового типа для учителей, воспитателей, родителей. - СПб.: Лань, 1997.

16. Занятия по развитию речи в детском саду/ Под ред. О.С.Ушаковой. - М.: Просвещение,1993.

17. Игры в логопедической работе с детьми / Под ред. В. И. Селиверстова.— Вып. 1.—М.: Просвещение, 1981.

18. Игры в логопедической работе с детьми / Ред.-сост. В. И. Селиверстов.— Вып. 2.—М.: Просвещение, 1987.

19. Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. - М.: Просвещение, 1985.

20. Колесникова Е.В. Методические рекомендации к демонстрационному материалу «От звука к букве». - М.: Гном-Пресс, «Новая школа», 1998.

21. Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию. - М. : Просвещение, 1982.

22. Максаков А. И., Тумакова Г.А. Учите, играя. - М.: Просвещение, 1983.

23. Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребенок. - М. : Просвещение, 1982.

24. Максаков А.И., Тумакова Г.А. Учите, играя. М.: Просвещение,1983, 2-е изд.

25. Радуга. Программа и руководство для воспитателей/ Сост. Т. Н. Доронова.- М.: Просвещение, изд. 1993, 1994, 1996, 1997.

26. Развитие речи детей дошкольного возраста/Под ред. Ф. А. Сохина.- М.: Просвещение, 1984.

27. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. - М.: Просвещение, 1982.

28. Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольников со звучащим словом. - М.: Просвещение, 1992.

29. Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду. - М.: Просвещение,1994.

30. Федоренко Л.П., Фомичева Г.А., Лотарев В.К. Методика развития речи детей дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 1984.

31. Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения.- М.: Просвещение, 1981.

32. Швайко Г. С. Игры и игровые упражнения для развития речи / Под ред. В. В Гербовой. – М.: Просвещение, 1988.