Критерии диагностики делинквентного поведения в сравнении

Основные критерии	Нормальное поведение	Делинквентное поведение	Криминальное поведение
	Признаки
Адаптация в обществе	Хорошая либо средняя	Средняя, частичная	Частичная либо полная дезадаптация
Наличие зависимостей	Отсутствуют, либо не ярко выражены	Присутствуют, влияют на поведение	Присутству-ют, ярко выражены
Поведение в социуме	Доброжелатель-ность, активность, коммуникабель-ность	Отчужденность, раздражительность, враждебность, противоречивость	Замкнутость, агрессив-ность, гневливость, негативизм
Семейные отношения	Взаимопонима-ние, участие, доверие	Недопонимание, отрешенность, недоверие, конфликтность	Кофликтность агрессивность, отрицание семейных ценностей
Соблюдение норм и правил поведения, принятых в обществе	Знает, соблюдает, активно участвует в жизни общества	Знает, не знает, отказ от соблюдения, нежелание участвовать в общественной жизни	Не знает, знает, отрицает любые нормы и правила поведения, не участвует в жизни общества

Опираясь на вышеперечисленные критерии специалист (социальный педагог, психолог и т. д.) может правильно и эффективно организовать деятельность, направленную на диагностику делинквентного поведения в подростковой среде.

Выводы по первому разделу

На основе анализа научной литературы можно сделать выводы о сущности диагностики, ее видах и этапах, о причинах и особенностях делинквентного поведения, а так же об основных критериях и показателях диагностики делинквентного поведения подростков.

Диагностика – это деятельность по установлению диагноза или учение о способах его получения (т.е. о способах осуществления такой деятельности). Основные виды диагностики: педагогическая, психологическая, социологическая, медицинская, техническая, научное познание.

Делинквентное поведение – поведение, отклоняющееся от общепринятых норм, причем нередко представляет собой поступки, наказуемые законом. Как правило, элементы такого поведения отмечаются с самого раннего возраста и достигают своего развития в подростковом периоде. В этом возрасте психика подростка очень неустойчива, и даже у психически здоровых детей появляются раздражительность, склонность к конфликтам и импульсивным поступкам.

Подростки с делинквентным поведением характеризуются агрессивностью, склонны к опасным для себя и окружающих действиям. Они не полностью контролируют свое поведение, не могут объяснить, зачем они совершили определенный поступок и, как правило, повторяют его. Они часто ввязываются в драки, склонны к воровству, бродяжничеству и попрошайничеству, не любят и не хотят учиться, совершают мелкие преступления.

Можно выделить такие основные критерии диагностики делинквентного поведения подростков: внутренние (характерологические особенности подростка, медицинские заключения о состоянии здоровья, поведение в стрессовых ситуациях, наличие зависимого поведения) и внешние (уровень адаптации и статус в коллективе, оценка семейных отношений, поведение в социуме, соблюдение норм и правил принятых в обществе). Так же можно выделить более частные критерии диагностики делинквентного поведения, опираясь на поведенческие характеристики подростка: частые прогулы в школе; побеги из дома ночью, но крайней мере, дважды, или однажды надолго; частая ложь без причин и не для того, чтобы избежать наказания; воровство, подделка документов т. д.