- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Двнз «київський національний економічний
- •Унiверситет імені вадима гетьмана»
- •Юридичний факультет
- •Кафедра цивільного та трудового права
- •Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань з науки «цивільне процесуальне право»
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Поняття, предмет і система цивільного процесуального права. Джерела цивільного процесуального права
- •Тема 2. Принципи цивільного процесуального права
- •Тема 3. Цивільні процесуальні правовідносини
- •Тема 4. Сторони в цивільному процесі
- •Тема 5. Треті особи в цивільному процесі
- •Тема 6. Представництво в цивільному процесі
- •Тема 7. Участь у цивільному процесі органів та осіб, яким законом надано право захищати права, свободи та інтереси інших осіб
- •Тема 8. Процесуальні строки
- •Тема 9. Судові виклики та повідомлення
- •Тема 10. Судові витрати
- •Тема 11. Заходи процесуального примусу
- •Тема 12. Докази і доказування в цивільному процесі
- •Тема 13. Цивільна юрисдикція. Підсудність цивільних справ
- •Тема 14. Пред’явлення позову. Відкриття провадження у справі
- •Тема 15. Провадження у справі до судового розгляду
- •Тема 16. Судовий розгляд цивільних справ
- •Тема17. Судові рішення
- •Тема 18. Заочний розгляд справи
- •Тема 19. Наказне провадження
- •Тема 20. Окреме провадження
- •Тема 21. Провадження в апеляційному порядку
- •Тема 22. Провадження в касаційному порядку
- •Тема 23. Провадження за нововиявленими обставинами
- •Тема 24. Перегляд судових рішень верховним судом україни
- •Тема 25. Виконання судового рішення
- •Тема 26. Провадження у справах за участю іноземних осіб. Визнання та виконання рішень іноземних судів в україні
- •Тема 27. Відновлення втраченого судового провадження
- •Тема 28. Провадження у справах про оскарження рішень третейських судів та про видачу виконавчих листів на примусове виконання рішень третейських судів
- •4. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять
- •Тема 1. Предмет і система цивільного процесуального права План
- •Тема 2. Принципи цивільного процесуального права
- •Семінарське заняття 3,Семінар-розгорнута бесіда, вирішення задач
- •Тема 4. Сторони в цивільному процесі План:
- •Семінарське заняття 4,Семінар-вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 5. Треті особи в цивільному процесі План:
- •Семінарське заняття 5, Семінар-розв’язання проблемних завдань
- •Тема 6. Представництво в цивільному процесі План:
- •Тема 10. Судові витрати
- •Семінарське заняття 7, Робота в малих творчих групах тема 12. Доказування і докази в цивільному процесі План:
- •Семінарське заняття 8, Семінар – колективне читання та вирішення ситуаційних задач тема 13. Підсудність цивільних справ План:
- •Семінарське заняття 9, Семінар – практикум
- •Тема 15. Пред’явлення позову. Відкриття провадження у справі План:
- •Тема 16. Провадження у справі до судового розгляду План:
- •Семінарське заняття 10, Рольова гра тема 17. Судовий розгляд цивільної справи План:
- •Семінарське заняття 11, Семінар-дискусія
- •Тема 18. Судові рішення План:
- •Семінарське заняття 12, Семінар-конференція тема 20. Окреме провадження План:
- •Інформаційне забезпечення: див. Розділ 7 Методичних рекомендацій. Семінарське заняття 13, Семінар-мозковий штурм
- •Тема 21. Перегляд справ у апеляційному порядку
- •Семінарське заняття 14, Семінар-презентація
- •Тема 22. Провадження в касаційному порядку
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки порядок оцінювання знань студентів
- •Оцінювання поточної роботи студента
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Для денної форми навчання:
- •Для заочної форми навчання:
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9. Зразок екзаменаційного білета
- •Навчальний предмет: Цивільне процесуальне право
- •Навчальний предмет: Цивільне процесуальне право
- •10. Список рекомендованої літератури
Семінарське заняття 14, Семінар-презентація
Тема 22. Провадження в касаційному порядку
План:
Завдання і значення касаційного провадження.
Право касаційного оскарження рішення, ухвали.
Строки і процесуальний порядок касаційного оскарження.
Ухвали та рішення суду касаційної інстанції, їх зміст.
ПЕРЕЛІК КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Ключові інструментальні компетентності
Здатність до аналізу і синтезу.
Засвоєння основ базових знань з професії.
Усне і письмове спілкування рідною мовою.
Елементарні комп’ютерні навички.
Навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).
Розв’язання проблем.
Прийняття рішень.
Ключові міжособистісні компетентності
Здатність до критики та самокритики.
Взаємодія (робота в команді).
Міжособистісні навики та уміння.
Здатність спілкуватися з експертами з інших галузей.
Позитивне ставлення до несхожості та інших культур.
Етичні зобов’язання.
Ключові системні компетентності
Здатність застосовувати знання на практиці.
Дослідницькі навики і уміння.
Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.
Здатність породжувати нові ідеї (креативність).
Лідерські якості.
Розуміння культури та звичаїв інших країн.
Здатність працювати самостійно.
Планування і управління процесом.
Ініціативність.
Турбота про якість.
Бажання досягти успіху.
Глобальні компетентності
Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.
Вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
Критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.
Бути обізнаним та ставитись з повагою до культурного різноманіття народів.
Інформаційне забезпечення: див. розділ 7 Методичних рекомендацій.
5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
Приклади типових індивідуальних завдань:
Індивідуальні завдання теоретичного характеру :реферати, есе і т .ін.
Теми рефератів:
Новели цивільного процесуального законодавства та їх реалізація в судах України
Особливості процесуального становища свідків, перекладачів, експертів та спеціалістів у цивільному процесі
Аналітичні завдання:
Аналіз новітнього законодавства у сфері судового захисту цивільних прав та інтересів
Огляд новітньої літератури в галузі цивільного процесуального права
Індивідуальні завдання практичного характеру
Скласти проект позовної заяви
Скласти проект ухвали суду про забезпечення доказів
Написати пояснення на апеляційну скаргу
Вказані завдання кожен студент отримує у викладача в індивідуальному порядку
Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
1. Складіть проект заяви про визнання О. померлим, якщо заяву подає дружина.
2. Вкажіть помилку
Вирішуючи справу про захист честі, гідності та ділової репутації, суди повинні під поширенням неправдивих відомостей розуміти:
опублікування їх у пресі;
передача по радіо;
повідомлення таких відомостей особі, якої вони стосуються;
повідомлення їх невизначеному числу осіб або хоча б одній людині;
3. Вкажіть правильну відповідь:
Підстави залишення заяви без розгляду:
втрата стороною дієздатності під час розгляду справи;
якщо заінтересованою особою не додержано встановленого для даної категорії справ порядку попереднього позасудового вирішення справи і можливість застосування цього порядку не втрачена;
неможливість розгляду даної справи до вирішення іншої справи, що розглядається в цивільному порядку;
позивач до закінчення розгляду справи покинув судове засідання і не подав до суду заяви про розгляд справи у його відсутності.
4. У завідуючої магазином Д. під час ревізії виявлено нестачу товарів, яка, за її поясненням, утворилася внаслідок викрадення під час розвантаження. Позов торговельного відділу до Д. суд задовольнив частково, вказавши, що вона не мала корисливих мотивів, утримує дитину і єдиним джерелом її існування є заробіток. Між тим чоловік Д. працює директором фірми і за остання два роки їх сім’я придбала автомобіль і дачу. Чи є у позивача підстави для апеляційного оскарження рішення суду?
5. Здійсніть порівняльний аналіз судового рішення та рішення адміністративного органу
6. КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
з науки «Цивільне процесуальне право»
для студентів напряму підготовки «Правознавство»
галузі знань (спеціальності) «6401»
№ та тема семінарського (практичного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
||||
1. Предмет і система цивільного процесуального права |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-еврістична бесіда |
2 |
|
2. Принципи цивільного процесуального права. Цивільні процесуальні правовідносини |
Опрацювання проблемних ситуацій та теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Дискусія з елементами аналізу |
2 |
|
3. Сторони в цивільному процесі |
Попередня підготовка конкретних питань |
Семінар-розгорнута бесіда, вирішення задач |
2 |
|
4. Треті особи в цивільному процесі |
Аналіз конкретних правових ситуацій |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ |
2 |
|
5. Представництво в цивільному процесі |
Визначення теоретичних та практичних проблем, їх правовий аналіз |
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
2 |
|
6. Судові витрати |
Вивчення судової практики |
Семінар-практикум |
2 |
|
7. Доказування і докази в цивільному процесі |
Опрацювання наукової літератури та судової практики |
Робота в малих творчих групах |
2 |
|
Змістовий модуль №2 |
||||
8. Підсудність цивільних справ |
Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми |
Семінар – колективне читання та вирішення ситуаційних задач |
2 |
|
9. Пред’явлення позову. Відкриття провадження у справі. Провадження у справі до судового розгляду |
Підготовка навчального матеріалу, вивчення судової практики |
Семінар-практикум |
2 |
|
10. Судовий розгляд цивільної справи |
Завчасна підготовка визначених завдань, написання проектів процесуальних документів |
Рольова гра |
4 |
|
11. Судові рішення |
Завчасна підготовка за визначеними питаннями |
Семінар-дискусія |
2 |
|
12. Окреме провадження |
Підготовка доповідей та запитань за визначеними напрямками |
Семінар-конференція |
2 |
|
13. Перегляд справ у апеляційному порядку |
Ознайомлення з проблемою та пошук шляхів її вирішення |
Семінар-мозковий штурм |
2 |
|
14. Перегляд справ у касаційному порядку |
Підготовка наочного матеріалу та його представлення |
Семінар-презентація |
2 |
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
30 |
|||
За виконання модульних (контрольних) завдань** |
||||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
||
Модуль №2 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
||
Усього балів за модульний контроль |
10 |
|||
За виконання індивідуальних завдань*** |
||||
Види індивідуальних завдань |
||||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
|||
2. Написання реферату (есе) |
5 |
|||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
|||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
|||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
|||
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
|||
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
|||
8. Підготовка проектів процесуальних документів |
5 |
|||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
|||
Разом балів за СРС |
50 |
|||
* Види семінарських (практичних, лабораторних занять) затверджуються робочою навчальної програми науки (дисципліни).
** Кількість модульних (контрольних) робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х модульних (контрольних) робіт.
*** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
з науки «Цивільне процесуальне право»
для студентів напряму підготовки «Правознавство»
галузі знань (спеціальності) «6401»
Вид роботи |
Максимальна кількість балів |
|
За виконання модульних (контрольних) завдань* |
||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
Модуль №2 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
Усього балів за модульний контроль |
10 |
|
За виконання індивідуальних завдань*** |
||
Види індивідуальних завдань |
||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
|
2. Написання реферату (есе) |
5 |
|
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
|
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
|
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
|
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
|
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
|
8. Підготовка проектів процесуальних документів |
5 |
|
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
|
Разом балів за СРС |
20 |
|
* Кількість модульних (контрольних) робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х модульних (контрольних) робіт.
** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
