
- •Реферат
- •Введение
- •1. Диагностика проблем формирования ок и постановка задачи.
- •1.1. Определение организационной культуры.
- •1.2. Типология организационных культур.
- •1.3. Свойства организационной культуры.
- •1.4. Диагностика проблем ок
- •1.5. Постановка задачи
- •2. Анализ организационной культуры фирмы.
- •2.1. Показатели организационной культуры фирмы. Построение профиля организации (ocai), на примере ооо «Яна»
- •2.2. Модели управления организационной культурой.
- •2.3. Технологии перехода к новой организационной культуре
- •3.Разработка новой модели ок на основе когнитивных методов
- •3.1. Построение когнитивной карты организационной культуры.
- •3.2. Решение прямой задачи
- •3.3. Решение обратной задачи
- •3.4. Рекомендации
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение 1 Анкета ocai
- •Приложение 2 Анкета уровня организационной культуры
3.3. Решение обратной задачи
Узнаем изменение уровня организационной культуры, при увеличении других факторов. Выбранные преобразования представлены в таблице 4
Таблица 4. Сценарии обратной задачи
№ сценария |
1 |
2 |
3 |
Коэффициент Y (уровень ОК) |
20% |
20% |
20% |
Изменяемые показатели |
Х4 и Х10 |
Х1 и Х11 |
Х3, Х6 и Х7 |
20= Х4*0,8+Х4*0,4*0,5+Х4*0,3*0,2+Х10*0,5+Х10*0,6*0,3
20 = 1,06Х4+0,68Х10, Пусть Х10 было увеличено на 10 %, тогда
20 = 1,06Х4+6,8
1,06Х4 = 13,2
Х4 = 12,45%
Для увеличения Y на 20 % в данном сценарии необходимо увеличить Х4 и Х10 на 12, 45% и 10% соответственно.
20 = Х1*0,3+Х1*0,6*0,4 +Х11*0,2
20 = 0,54Х1+0,2Х11, Пусть Х1 было увеличено на 15 %, тогда
20 = 8,1+0,,2Х11
0,2Х11 = 11,9
Х11 = 59,5% следовательно для увеличения уровня организационной культуры на 20 % необходимо увеличить Х11 на 59,5%, а Х1 на 15%
20 = Х3*0,5+Х3*0,5*0,4+Х6*0,6+Х7*(0,4+0,5*0,8+0,3*0,4+0,3*0,3+0,3*0,2)
20 = 0,7Х3+0,6Х6+1,07*Х7, Пусть Х3 и Х6 были увеличены на 10%, тогда
20 = 7+6+1,07Х7
1,07Х7 = 7
Х7 = 6,542
При увеличении Х3, Х6 на 10 % и Х7 на 6,5%, уровень организационной культуры поднимется на желаемые 20%
3.4. Рекомендации
Анализ организационной культуры ООО «Яна» и когнитивной карты ее ОК показал, что для увеличения и улучшении уровня организационной культуры необходимы изменения в ценностях и нормах поведения данной организации. Так же очень существенное влияние могут оказать различные тренинги и мероприятия, связанные со сплоченностью группы, быстрой адаптацией нового персонала, направленные на генерирование целей и совместного принятия управленческих решений.
Начать обучение способам групповой работы можно на примере командной разработки стратегии развития компании под руководством опытного тренера-модератора, который не только будет управлять процессом создания программы стратегического развития, но и сформирует практические навыки командной работы у руководителей (собственников) Компании.
Для непосредственного увеличения уровня организационной культуры необходимо ввести в данной организации такие пункты из анкеты (Приложение 2 Анкета уровня ОК) как:
3 - Проведение семинаров, посвященные ценностям организации.
4 - Наличие работы с новыми сотрудниками
9 - Проведение семинаров по новым достижениям и технологиям
11 - Проведение мероприятий по совместным принятиям решений
12 - Проведение мероприятий по генерированию целей
14 - Возможность открытой связи с руководством
18 - Памятные даты (Исторические личности)
21 – Тренинги
36 - Единая общая цель
39 - Совещания по выявлению проблем
49 - Мероприятия по воспитанию работников
Заключение
В данном курсовом проекте был использован метод когнитивного моделирования для выбора лучшего и наиболее эффективного способа увеличения уровня организационной культуры, на примере ООО «Яна». Были проведены необходимые расчеты по когнитивной карте, позволяющие в процентном отношении судить о влиянии факторов. Даны рекомендации для улучшения ОК, осуществление которых приведет к улучшенной работе всего коллектива в целом и эффективности отдельных работников.