
- •Тема 1. Понятие «Культура речи». Факторы «загрязнения» речевой среды. Средства повышения речевой культуры. Культура речи сквозь призму риторики Теоретические вопросы
- •Тема 2. Понятие о языке как знаковой системе. Основные функции языка. Языковые свойства и явления. Лексический состав языка. Язык и речь Теоретические вопросы
- •Словарная работа.
- •Тема 3. Литературный язык. Общие языковые нормы на современном этапе развития русского языка Теоретические вопросы
- •Тема 5. Коммуникативный аспект культуры речи. Теоретические вопросы
- •Тема 6. Структура речевой коммуникации. Речевое мастерство. Речь в межличностном общении
- •Тема 7. Речевое общение в деловой коммуникации. Речевой деловой этикет
- •Тема 8. Функциональные стили современного литературного языка Теоретические вопросы
- •Модель реферата научной статьи
- •Тема 9. Методика работы над публичным выступлением Теоретические вопросы
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
Тема 5. Коммуникативный аспект культуры речи. Теоретические вопросы
Что входит в понятие «хорошая речь»?
Перечислите основные коммуникативные каяества речи и дайте их определение.
Определите правильное значение следующих слов.
1. Пресс-секретарь – 1) помощник высокопоставленного лица, пишущий для него тексты выступлений; 2) ответственный секретар какого-либо печатного издания; 3) представитель высокопоставленного лица или учреждения, информирующий прессу о действиях и намерениях этого лица или учреждения.
2. Тендер – 1) распределение квот; 2) торговая марка; 3) коммерческий конкурс, торги по заранее поданным заявкам.
3. Электорат – 1) круг избирателей, голосующих за определенную кандидатуру или политическую партию; 2) все имеющие избирательное право; 3) народ.
4. Инаугурация – 1) торжественная церемония открытия чего-либо; 2) торжественная церемония вручения наград; 3) торжественная церемонія вступления нового президента в должность.
5. Бартер – 1) товарный обмен; 2) товарно-денежный обмен; 3) безналичный расчет.
Укажите предложения, в которых есть ошибки, связанные с употреблением паронимов. Подчерните неверное слово и напишите правильное.
1. Идеалом счастья Обломов считал сытную жизнь. 2. Маяковский стоял у истоков советской поэзии. 3. Предложенное в статье решение кажется проблемным. 4. Автор работы не приводит никаких обоснований для своих выводов. 5. С особенным удовлетворением директор отметил помощь учеников в ремонте школы. 6. Люди часто принимают желаемое за действительное. 7. Она пришла в цветастом платье. 8. В искусстве он совершенный невежа. 9. Машина стала посередине дороги. 10. Путин – приемник Ельцина. 11. Все поставили свои росписи на документе.
Отметьте, в каких предложениях есть речевые ошибки, связанные с незнанием лексического значения иноязычного слова. Подчеркните неточно употребленное слово.
1. Интерьер нашей улицы очень красив. 2. Спортсмен выполнил все упражнения с апломбом. 3. Радостное известие привело его в минорное настроение – он был готов запрыгать от счастья. 4. Обратите внимание на постскриптум. 5. Настало время подвести резюме работе нашего отдела. 6. Теперь вся плеяда тракторов переводится на дешевое дизельное топливо. 7. Он подал апелляцию на решение областного суда. 8. Бестселлером нового сезона стала стиральная машина «Аристон». 9. Она испытывала ностальгию по детям, оставшимся с отцом. 10. Акции нефтяных кампаний высоко котируются на бирже.
В следующих предложениях найдите избыточные выражения (плеоназмы), вычерните слово, дублирующее смысл понятия.
1. Прейскурант цен вывешен на витрине. 2. Работа была выполнена небрежно и неряшливо. 3. Выдержать молчаливую паузу не удалось. 4. Главная суть его выступления заключалась в том, чтобы убедить всех проголосовать «за». 5. Он заранее предчувствовал грозящую ему опасность. 6. Рано или поздно всем станет известна истинная подоплека распускаемых слухов. 7. Первый дебют юной актрисы был весьма удачен. 8. Мы занимаемся развитием интеллектуальных и умственных возможностей человека. 9. Эта конструкция не имеет подобных аналогов на мировом рынке. 10. Следует посоветоваться с коллегами по работе. 11. Она занималась народным фольклором. 12. Он привык беречь каждую минуту времени. 13. Новое предприятие выпускает 30 тысяч штук изделий в год.
Найдите речевые ошибки, связанные с неоправданным использованием разговорной, жаргонной и просторечной лексики, слов- паразитов, канцеляризмов. Подчеркните слова и словосочетания, засоряющие литературный язык.
1. Мы посетили, будем так говорить, механический цех. 2. Давеча наш президент заявил, что будет переизбираться. 3. Суть реформы в том, что банки будут иметь право на покупку зелени только под подтвержденные контракты. 4. И даже в свои 89 лет дядя Иван ударно трудится на посту дворника. 5. Людям нравится опускать профессиональных программистов, зарабатывающих по 100 тысяч долларов в год. 6. Купленные Березовским журналисты совершили очередной наезд на Лужкова. 7. Мы с Андреем Николаевичем соратники, союзники, мы не канаемся, кто там лучше или больше (официальное выступление политика). 8. Силовой, так сказать, структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не пристало. 9. С чувством глубокого удовлетворения министр недавно читал журналистам отрывки из интервью главы МВФ. 10. Чисто по жизни, налогоплательщиков прибавилось, конкретно вам говорю (из выступления чиновника из налоговой инспекции).
Подберите к следующим прилагательным синонимы.
Верный друг – _______________________________________________
Отважный солдат – ___________________________________________
Старый дом – ________________________________________________
Искусный мастер – ___________________________________________
Дальняя дорога – _____________________________________________
Тихий голос – ________________________________________________
Холодная зима – ______________________________________________
Знаменитый писатель – ________________________________________
Устраните тавтологию, используя синонимы.
(Тавтология – повторение сходных по значению и звучанию слов, обычно однокоренных, например: Этот случай писатель описал в своїм письме).
1. Более того, машины оснащены электронной оснасткой. 2. Он снова почувствовал, что его охватывает болезненное чувство одиночества. 3. Недавно у нас случился неприятный случай. 4. В сборнике предложены варианты заданий, предлагавшихся на вступительных экзаменах в ведущие вузы России. 5. Свои требования истец обосновывает необоснованными основаниями, основанными только на предложениях. 6. В заключение рассказчик рассказал забавную историю. 7. В работе депутатов следует отметить следующие недостатки. 8. Стоит, кажется, шагнуть один шаг – и ты уже в другом измерении. 9. Свежий воздух освежил пылающие щеки.
Замените иноязычные слова русскими эквивалентами.
Идентичный – ______________
Конфиденциально – __________
Импонирует – _______________
Адекватный – _______________
Эволюция – ________________
Специфический – ____________
Ингредиент – _______________
Игнорировать – _____________
Стагнация – ________________
Мониторинг – ______________
Локальный – ________________
Виртуальный – ______________
Бестселлер – ________________
Джихад – __________________
Бренд – ____________________
Креативный – _______________
Соедините левую и правую части таблиц. Установите соответствия между терминами и определениями.
Троп |
Определение |
Метафора |
Перенос названия части чего-либо на весь предмет |
Метонимия |
Преднамеренное преувеличение чего-либо |
Сравнение |
Обозначение одного предмета через образ другого предмета; «скрытое» сравнение (по форме, функции и др.) |
Синекдоха |
Сопоставление предмета из одной сферы с предметом из другой сферы (при помощи союзов как, будто, точно, словно) |
Гипербола |
Употребление одного слова или выражения вместо другого на основе ассоциаций по смежности (материал – предмет, процесс – результат, растение – плод этого растения и др.) |
Ирония |
Образное, красочное определение, подчеркивающее характерные признаки предмета речи |
Эпитет |
Использование слова или высказывания, намеренно утверждающее противоположное тому, что на самом деле думает говорящий, с целью насмешки |
Аллегория |
Намеренное преуменьшение чего-либо |
Перифраз (а) |
Иносказание, намек, изображение отвлеченного понятия или идеи в конкретном художественном образе |
Олицетворение |
Замена слова или выражения описательным оборотом |
Литота |
Перенесение свойств человека на животных, неодушевленные предметы и отвлеченные понятия |
Фигура речи |
Определение |
Эпифора |
Соединение двух противоположных (контрастных), обычно несовместимых, по значению выражений, логически исключающих одно другое |
Анафора |
Расположение ряда слов в порядке нарастания или убывания их смысловой, эмоциональной и экспрессивной значимости |
Антитеза |
Усиленное, но скрытое утверждение или отрицание в форме вопроса, не требующего ответа |
Параллелизм |
Оборот, в котором резко противопоставляются явления и признаки (как противоположные, так и непротивоположные) |
Градация |
Изменение обычного порядка слов в высказывании со смысловой или стилистической целью |
Эллипсис |
Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений с целью усиления экспрессивности текста |
Оксюморон |
Повтор одинаковых слов, словосочетаний, речевых конструкций в начале каждой фразы |
Парцелляция |
Повтор одинаковых слов, словосочетаний, речевых конструкций в конце каждой фразы |
Инверсия |
Значимый пропуск какого-либо члена предложения, не влияющий на понимание смысла высказывания |
Риторический вопрос |
Расчленение (разрыв) единой синтаксической конструкции с целью придания значимости каждой части высказывания |
Определите вид использованных тропов и фигур речи.
1. Словно сам охваченный дрёмой, старик-океан будто притих. 2. Лед неокрепший на речке студёной словно как тающий сахар лежит. 3. Жуковский писал: «Закатилось солнце русской поэзии». 4. Не то на серебре – на золоте едал. 5. Пуще всего береги копейку. 6. Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость. 7. Студент нынче пошел не тот. 8. Царь зверей был огромен. 9. Она себя вела ниже травы, тише воды. 10. Ростропович посетил столицу Черноземья. 11. За обедом он не съел ни крошки. 12. На небе – россыпь звезд. 13. Чиновникам дать взятку надо, заплатить налоги надо, за то, что дышишь и то платить надо. Разве жить так можно? 14. Богатый и в будни пирует, а бедный и в празник горюет. 15. Молодым везде у нас дорога, старикам у нас почет. 16. Вместо хлеба – камень, вместо поучения – колотушка. 17. Иль русский от побед отвык? 18. Обеды задавал он отличные. 19. Родная милиция меня бережет. И плохо бережет. 20. Мне грустно потому, что весело тебе. 21. В комнате наступила звонкая тишина.