Конспект лекций теоретического курса

Специальность

050301.65 Русский язык и литература

Ведущий лектор: Абузова Н.Ю., к.филол.н., доцент

Барнаул

2012

Лекция №1.

Тема: Введение.

Особенности литературного процесса в зарубежных литературах середины ХХ века

Эстетика и менталитет XX века. Человек как объект философского анализа (позитивистские, психоаналитические, теологические концепции).

Лекция № 2.

Тема: Постмодернизм как художественный метод и литературное направление

Постмодернизм как культурологическая категория и тип творческого видения. Характерные черты современного литературного процесса. Неомифологизм; возродившийся на новом этапе развития литературы интерес к мифу и использование мифологических образов и сюжетов. Создание новых синкретических жанров: романа-мифа, драмы-мифа, поэмы-мифа. Мифологические аллюзии и реминисценции. Уподобление текста произведения мифу. Литературная игра на стыке между иллюзией и реальностью. Ее функция – вывести читателя «за пределы обычной жизненной колеи», освободить от законов и правил жизни, создать «улегченную условность» (М. Бахтин). Миф как один из аспектов в создании жанра интеллектуального романа. Принцип «текст в тексте». Приоритет стиля над содержанием. Разрушение и уничтожение фабулы. Фрагментарность сюжета. Форма записок. Нарушение принципа связности текста. Обновление языка за счет изменения синтаксиса. Проблема автора и наблюдателя (рассказчика). Проблема героя, утратившего цельность. Расщепление героя (термин Д. Затонского). Характер: герой-интроверт, аутист, живущий по своим нравственным Постмодернизм – особая мировоззренческая концепция и → форма художественного видения мира.

ПМ возникает как альтернативное массовой литературе нереалистическое литературное направление (основание).

На современном этапе развития литературной науки принято выделять (условно!) 3 этапа развития ПМ: 60-е гг.; 70-е гг. 80-е гг (краткая характеристика каждого этапа).

ПМ как определённая историческая фаза в развитии культуры, а иногда и доминанта культуры, осмысливается видными культурологами ХХ века: Р. Бартом, Ж. Дерридой, М. Фуко, Ж.- Ф. Лиотаром, Л. Фидлером и другими учёными. В отечественном литературоведении наиболее полное представление о специфике ПМ, его основанных понятиях и категориях даёт энциклопедический справочник «Современное зарубежное литературоведение» (1996), а также книги И. Ильина «Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм» (1996) и «Постмодернизм. От истоков до наших дней» (1998). ПМ вызвал в отечественной критике неоднозначные и противоречивые оценки. Полемика на страницах литературно-критических и литературно-художественных журналов – «Вопросы литературы» и «Иностранная литература».

Интернациональноый характер постмодернизма. Мировоззренческий аспект ПМ. Реальность культуры (текст культуры) и «мир как текст» (примеры).

Формальный уровень постмодернизма (приёмы)(многоуровневая организация текста, дискретность, приём игры, мистификации, др.)

Особая структура образа автора («авторской маски»), проблема точек зрения и субъектно-объектных отношений в тексте. Различные способы интертекстуальности. Формы литературной интертекстуальность могут быть различными (переработка тем и сюжетов, использование аллюзий, реминисценций, явная и скрытая цитация, парафраза, пародия, стилизация, др.). Интертекстуальность, паратекстуальность, гипертекстуальность, метатекстуальность, архитекстуальность.

2. Эссе как жанр-лидер ПМ