Литература

1. Турнье М. Пятница, или Лимб Тихого океана (любое издание)

2. Делёз Ж. Мишель Турнье и мир без Другого // Турнье М. Пятница, или Тихоокеанский лимб. СПб., 1999.

3. Башляр Г. Вода и грёзы: Опыт о воображении материи. М., 1998

4. Башляр Г. Земля и грёзы воли. М., 2000

5. Башляр Г. Избранное: поэтика пространства. М., 2004

6. Башляр Г. Психоанализ огня. М., 1993

7. Леви-Строс К. Первобытное мышление. М., 1994

8. Сартр Ж.-П. Бытие и ничто: опыт феноменологической онтологии. М., 2002

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _4_

Тема: РОМАН-АЛЛЕГОРИЯ РОБЕРА МЁРЛЯ «МАДРАПУР»

Продолжительность _2_ часа

План практического занятия

1. Особенности жанра произведения (использование фантастики, приёмы детективного жанра (какие, как использованы).

2. Композиция произведения

3. Метафорический смысл, аллегория в произведении. Хронотоп. Категория времени и ее восприятие человеком. Художественное пространство, его организация

4. Система персонажей. Экстремальность ситуации как способ самораскрытия персонажей

5. Система символов в произведении. Центральный символ – круг

6. Философско-этические темы в произведении

7. Авторская позиция и способы её выражения

8. Трансформация реалистического метода повествования

9. Составьте библиографический список по творчеству Р. Мёрля

Задание. Из Словаря литературоведческих понятий и терминов выписать определения «детектив», «фантастика»; выявить их основные признаки

Литература

1. Р. Мёрль, Мадрапур (любое издание)

2. Филиппова П.В. Неомифологический роман Робера Мёрля «Мадрапур» // Филологический анализ текста: сб. науч. тр. Вып. 4. Барнаул, 2003. С. 138 - 146

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _5_

Тема: «ОБЕЩАНИЕ НА РАССВЕТЕ» РОМЕНА ГАРИ

КАК КЛЮЧЕВОЙ ТЕКСТ ТВОРЧЕСТВА ПИСАТЕЛЯ

(наименование темы)

Продолжительность _2_ часа

План практического занятия

1. Определите разновидность романа Р. Гари «Обещание на рассвете»: «тотальный» роман, «роман воспитания»… (продолжите парадигму, обосновав новые включения).

2. Отметьте особенности хронотопа произведения. Выделите основной принцип («дар») изображения действительности в нём.

3. Какие эпизоды, на ваш взгляд, являются основными в произведении? Назовите их, определите их смысл.

4. Выявите метафоричность и мифологичность повествования. Опишите литературный «пласт» в произведении Гари. Назовите основные приемы повествования. Определите роль литературной мистификации.

5. Герой-повествователь романа – герой-маргинал. Нравственный выбор героя.

6. Образ матери в романе.

7. Составьте библиографию по теме «Творчество Р. Гари».

Литература

1. Гари Р. Обещание на рассвете (любое издание) или // Иностранная литература 1993, №2

2. Прокофьева Н. Мистификатор // Смена. 2001. №6

3. Панкеев И. О том, как два писателя друг друга убили // Книжное обозрение. 1995. № 16

4. Бланш А. «… я неправильно разыгрывал свои карты…» (о жизни и творчестве французского писателя Ромена Гари) // Вопросы литературы. 1991. № 11 – 12. С. 294 – 251

5. Хачатурян Н. Иносказания Р. Гари // Вопросы литературы. 1991. № 11 – 12. С. 206 – 214

6. Гари Р. О творчестве: Выдержки из интервью // Вопросы литературы. 1991. № 11 – 12

7. Бондарчук Д. Гари/Ажар – двое в одном // Иностранная л-ра. 2001. № 12

8. Горбачёва М. Герои «экзистенциального приключения» // Иностранная литература 2001. № 12

9. Романова А. Поэзия маргинальности // Иностранная литература. 2001, № 12

Темы докладов

1. «Творческий путь Ромена Гари»

2. Авторская мифология в романе Р.Гари «Обещание на рассвете»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _6_

Тема: «БИОГРАФИЧЕСКИЙ» РОМАН ПИТЕРА АКРОЙДА

«ПОСЛЕДНЕЕ ЗАВЕЩАНИЕ ОСКАРА УАЙЛДА»

(наименование темы)

Продолжительность 2 часа

План практического занятия

1.Определите жанр произведения. Как в романе сочетаются биография и автобиография (фактография). Роль мистификации в создании текста. Биография-симулякр. Артистическая игра с материалом. Импровизация

2. Истолкуйте название романа (травестия стереотипа – игра смыслов обозначена заглавием)

3. Основная коллизия романа

4. Соотношение автора (П. Акройда) и героя-повествователя

5. Мир глазами автора и мир глазами героя-повествователя (Оскара Уайлда): особенности хронотопа

6. Реализация «эстетической» программы героя-повествователя в мире

7. Обозначив особенности формы произведения и его содержания, докажите, что роман П. Акройда – постмодернистский текст

8. Составьте библиографию по творчеству П. Акройда

Литература

1. Акройд П. Последнее завещание Оскара Уайлда // ИЛ. 1993. № 11

2. Дворко Ю.В. Концепция прошлого в романах П. Акройда // Вестник МГУ. Сер. 9. Филология. 1992. №5. С. 45 –52

3. Струков В.В. Художественное своеобразие романов Питера Акройда (к проблеме британского постмодернизма). Воронеж, 2000

4. Руднев В. Словарь культуры ХХ века. М., 1998

5. Ильин И.П. Постмодернизм: словарь.

Темы докладов

1. «Процесс Элизабет Кри»: особенности поэтики романа

2. «Гости из будущего»: взгляд на современность в романе П. Акройда «Повесть о Платоне».

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _6_