
- •Содержание
- •Предисловие
- •Рабочая программа дисциплины
- •«Русский язык и культура речи»
- •Поэтому задачами дисциплины являются:
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Русский литературный язык как средство общения. Стили языка.
- •Раздел 2. Культура речи.
- •Раздел 3. Деловой русский язык.
- •Раздел 4. Риторика.
- •Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы
- •График самостоятельной работы студентов по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самостоятельной работы студента и график их представления
- •I. Темы для самостоятельного изучения по каждому разделу дисциплины.
- •II. Повышение культуры речи.
- •III. Решение тестовых заданий.
- •Контролирующие материалы Вопросы к зачёту
- •Примерные задания практической части зачёта
- •Планы практических занятий
- •Формы национального русского языка и сферы общения. Слово как основная единица языка.
- •Практические занятия № 2 – 4 (6 часа) Нормативный аспект культуры речи
- •Словарный диктант № 1
- •Орфоэпические и акцентологические нормы.
- •Лексические нормы и коммуникативные качества речи: лаконичность и точность.
- •Словарный диктант № 2.
- •Лексические нормы и коммуникативные качества речи: богатство и разнообразие, выразительность.
- •Морфологические нормы.
- •Словарный диктант № 3.
- •Проверочная работа по синтаксическим нормам словосочетания.
- •Синтаксические нормы предложения и коммуникативные качества речи.
- •Практические занятия № 5 – 7 (5 часов) Деловая речь
- •Словарный диктант № 4.
- •Жанры официально-делового стиля.
- •Тестирование по разделам «Речевое общение» и «Деловой русский язык».
- •Этика в деловом общении.
- •Деловая игра «Открытие фирмы: набор сотрудников и комплектование штата»
- •Практические занятия № 8 – 9 (4 часа) Риторика
- •Тестирование по разделу «Риторика».
- •Композиция публичного выступления
- •Речевая форма публичного выступления.
- •Тестирование по разделу «Русский литературный язык. Стили языка»
- •Обсуждение общественно значимой проблемы.
- •Тестовые задания Раздел «Русский литературный язык как средство общения. Стили языка» а. Речевое общение
- •Б. Русский литературный язык. Стили языка
- •Раздел «Культура речи»
- •Раздел «Деловой русский язык»
- •Раздел «Риторика»
Раздел «Деловой русский язык»
1) Фонетический барьер в деловом общении возникает, когда… |
А) не учитывается вид сообщения и коммуникативная ситуация Б) собеседники используют разную лексику, разную культуру разговора, то есть «говорят на разных языках» В) один из собеседников плохо говорит на языке, на котором ведётся беседа Г) у собеседника неправильное произношение, речь невнятна, в ней много слов-паразитов и излишних пауз
|
2) Смысловой (семантический) барьер в деловом общении возникает, когда… |
А) собеседники используют разную лексику, разную культуру разговора, то есть «говорят на разных языках», имеют социальные, профессиональные различия Б) не учитывается вид сообщения и коммуникативная ситуация В) у собеседника неправильное произношение, речь невнятна, в ней много слов-паразитов Г) каждый из собеседников видит проблему только со своей позиции и не хочет понять точку зрения оппонента |
3) Логический барьер в деловом общении возникает, когда… |
А) Каждый из собеседников видит проблему только со своей позиции и не хочет понять точку зрения оппонента Б) Собеседники используют разную лексику, разную культуру разговора, то есть «говорят на разных языках» В) У собеседника неправильное произношение, речь невнятна, в ней много слов-паразитов Г) Один из собеседников не очень свободно говорит на языке, на котором ведётся беседа. |
4) Стилистический барьер в деловом общении возникает, когда… |
А) У собеседника речь невнятна, в ней много слов-паразитов, излишних пауз Б) Не учитывается вид общения и коммуникативная ситуация В) Один из собеседников плохо говорит на языке, на котором ведётся беседа Г) Собеседники используют разную лексику, разную культуру разговора, имеют социальные и профессиональные различия |
5) В деловом телефонном общении, подняв трубку (звонят вам), вы скажете: |
А) «Да». Б) «Слушаю вас». В) «Компания «Спасские ворота», добрый день!» Г) «Говорите». |
6) Укажите, какой из пунктов не характерен для деловой переписки |
А) Отсутствие двоякого толкования в деловом письме Б) Отсутствие клише и штампов В) Точность и лаконичность передачи необходимой информации Г) Соответствие конкретному виду делового письма |
7) Лишним пунктом официально-деловой письменной речи является… |
А) широкое использование языковых формул Б) стандартизация и унификация языковых и текстовых средств В) нерегламентированный процесс записи информации Г) коммуникативная точность |
8) При несогласии с собеседником используются определённые этикетные формулы. Определите, какая из них может быть использована в официальной обстановке. |
А) Это не так. Б) Думаю, что Вы не совсем правы. В) Я с вами не согласен. Г) Это абсурд. (Выбрать более одного ответа) |
9) Я, Петрова Елена Викторовна, паспорт 6743 133476, выдан ОМ № 4 ОВД г. Ульяновска 12.03.03, проживающая по адресу: г. Казань, ул. Петрова, д. 36, кв. 78, доверяю Антоновой Ирине Петровне, паспорт 8802 633865, выдан ОМ № 1 ОВД г. Казани 04.02.05, проживающей по адресу: г. Казань, ул. Петрова, д. 36, кв. 79, получить мою заработную плату за январь месяц 2008 года.
Текст является фрагментом… |
А) заявления. Б) доверенности В) автобиографии. Г) протокола.
|
10) К деловым бумагам личного характера относятся… |
Укажите не менее двух вариантов ответа А) автобиография Б) выписка из протокола В) резюме Г) ответ на приглашение |
11) К группе «Деловая переписка» НЕ относятся… |
А) автобиография Б) запрос В) расписка Г) отказ |
12) К группе «Деловая переписка» НЕ относятся… |
Укажите не менее двух вариантов ответа А) запрос Б) ответ на запрос В) объяснительная записка Г) резюме |
13) К деловым бумагам личного характера относятся… |
А) расписка Б) выписка из протокола В) резюме Г) предложение |
14) Определите вид служебного письма. Напоминаем, что в 2007г. соглашение между Главным управлением образования Челябинской области и Роскнигой подписано не было. Поэтому оплачивать торговую наценку в размере 25% Главное управление образования не будет. |
А) Письмо-напоминание Б) Письмо-запрос В) Письмо-просьба Г) Сопроводительное письмо
|
15) В роли сказуемого в официально-деловых текстах употребляется словосочетание… |
А) Прийти на помощь Б) Надеяться на помощь В) Оказывать помощь Г) Ждать помощи |
16) Какой из перечисленных жанров не относится к дипломатическому подстилю? |
А) Конституция Б) Нота протеста В) Договор Г) Коммюнике |
17) Сферой употребления административно-канцелярского подстиля официально-делового стиля является... |
А) рекламная деятельность Б) неформальное общение В) популяризаторская деятельность Г) административно-правовая деятельность |
18) Найдите ряд слов с правильным сокращением. |
А) Проф. (профессор), гр. (гражданин), о. (озеро) Б) Пер. (переулок), с.г. (сего года), ст. (станция) В) Млд (миллиард), с.-х. (сельскохозяйственный), смотр. (смотри) Г) Зав. (заведующий), и т.п. (и тому подобное), об. (область) |
19) Найдите ряд слов с неправильным сокращением. |
А) р-н. (район), проф. (профессор), и.о. (исполняющий обязанности) Б) г. (город), ул. (улица), руб. (рублей) В) завед. (заведующий), акад. (академик), т.е. (то есть) Г) и пр. (и прочие), ж.-д. (железнодорожный), обл. (область) |
20) Найдите ряд слов с правильным сокращением. |
А) ун-т. (университет), мн.ч. (множественное число), устарев. (устаревшее) Б) дерев. (деревня), коп. (копеек), руб. (рублей) В) обл. (область), напр. (например), и т. д. (и так далее) Г) в (век), г-н. (гражданин), профес. (профессор) |
21) Официально-деловую окраску имеет словосочетание… |
А) Актуальность темы Б) Возлагать ответственность В) Холодная война Г) Воспрянуть духом |
22) Вас заинтересовало объявление в газете о подборе сотрудников фирмой N. Вы направите в эту фирму… |
А) Резюме Б) Автобиографию В) Заявление Г) Характеристику |
23) Соотнесите элементы смысла (I) с формулами их языкового выражения (II) (I) 1. Мотивы 2. Просьбы 3. Гарантии 4. Распоряжения |
(II) А) Обязать руководителей всех подразделений института… Б) Конфиденциальность информации обеспечена… В) В соответствии с письмом заказчика… Г) Прошу Вас направить в мой адрес… |
24) Соотнесите элементы смысла (I) с формулами их языкового выражения (II)
(I) 1. Причина 2. Цель 3. Отказ от предложения 4. Сообщение |
(II) А) Мы не можем предоставить интересующую Вас информацию, так как… Б) Организация извещает о… В) Во исполнения постановления Учёного совета университета… Г) В связи с чрезвычайными финансовыми трудностями… |
25) Соотнесите элементы смысла (I) с формулами их языкового выражения (II) (I) 1. Причина 2. Цель 3. Предложение 4. Сообщение |
(II) А) Извещаем Вас о том, что… Б) В ответ на Ваш запрос от… мы предлагаем Вам… В) Ввиду задержки получения груза… Г) Во избежание конфликтных ситуаций… |
26) Соотнесите элементы смысла (I) с формулами их языкового выражения (II) (I) 1. Напоминание 2. Цель 3. Предложение 4. Сообщение |
(II) 1. Для согласования спорных вопросов… 2. Считаем необходимым ещё раз напомнить Вам о том, что… 3. Довожу до Вашего сведения, что… 4. Подтверждая получение Вашего запроса, мы можем поставить Вам… |
27) Установите соответствие ситуации (I) и жанра документа (II) (I) 1. Необходимо руководителю организации официальным образом дать указания подчинённым. 2. Необходимо передать право на выполнение определённого действия другому лицу. 3. Необходимо пояснить руководителю какие-либо действия или факт. 4. Необходимо кратко изложить биографические данные претендента на вакантную должность.
|
(II) А) Доверенность Б) Объяснительная записка В) Резюме Г) Приказ
|
28) Установите соответствие ситуации (I) и жанра документа (II) (I) 1. Необходимо обратиться с просьбой в официальную инстанцию или к должностному лицу. 2. Необходимо сообщить руководителю о том или ином факте, сложившейся ситуации, результате выполненной работы. 3. Необходимо подтвердить получение материальных ценностей или денежных средств. 4. Необходимо представить руководителю сведения о выполнении порученного задания |
(II) А) Отчёт Б) Заявление В) Расписка Г) Докладная записка |
29) Для выражения просьбы в служебно-деловом общении используются следующие речевые формулы: |
А) Мне хотелось бы увидеть результаты… Б) Сделайте одолжение, подберите необходимые материалы… В) Будьте добры, передайте документы… Г) Позвольте выразить нашу признательность за… |
30) Пропущенным структурным элементом в оптимальной модели процесса переговоров является… 1) приветствие участников, представление сторон друг другу; 2) ___________; 3) диалог участников, включающий в себя уточнение, обсуждение и согласование позиций, выяснение взаимных интересов; 4) подтверждение итогов и принятие решений; 5) завершение переговоров |
А) дополнительная аргументация и обоснование Б) подготовительный этап В) чтение рабочих материалов Г) изложение проблем и целей переговоров
|
31) В процессе переговоров вы хотите выразить сомнение и неопределённость. Нежелательно использовать речевую формулу… |
А) У меня пока не сложилось окончательное мнение по этому поводу Б) Я сомневаюсь в вашей компетенции В) Уточните, пожалуйста, так как у меня есть прямо противоположная информация Г) Мне кажется, что этот вариант решения несколько преждевременен |
32) В функции этикетных средств деловой переписки могут выступать… |
А) вводные слова и словосочетания, указывающие на отношение автора к предмету сообщения Б) экспрессивная лексика и выражения позитивного характера В) только глаголы в повелительном наклонении Г) преимущественно страдательные, а не действительные конструкции (выберите более одного варианта) |
33) В деловом общении нарушить закон о действенности речи, которая доставляет удовольствие слушателю, может... |
А) обращение к собеседнику по имени-отчеству Б) обращение к собеседнику по фамилии В) благозвучность речи, красота мысли Г) подчеркивание значительности партнера
|