Вопрос 4 – II. Общая характеристика процесса управления фКиС, их место в социальных институтах страны (образование культура, армия, милиция, здравоохранение).

Управление ФКиС представляет собой систему конкретных форм и методов сознательной деятельности направленной на обеспечение эффективного функционального и планомерного развития отрасли физической культуры и спорта в целях более полного удовлетворения потребности людей в физическом совершенствовании. Во всех организациях физкультурно-спортивной направленности независимо от их вида есть некие общие черты:

• директор Спортивной школы дает указание своим тренерам разработать календарный план проведения соревнований в школе;

• председатель федерации поручает тренеру сборной сформировать команду для выступления на чемпионате Европы;

• директор стадиона дает задание заведующему спортивной ареной подготовить

футбольное поле для проведения очередного матча и т. д.

Общее состоит в том, что во всех приведенных примерах, Во-первых, есть те, кто дает задание, и, во-вторых, те, кто это задание выполняет. Следовательно, управление в организации всегда выступает как единство по меньшей мере двух элементов объекта управления и субъекта управления. Между этими элементами существует прямая и обратная связь, Взаимодействуя, названные элементы образуют управляемую социальную систему.

Бесцельного управления не бывает. Цель управления представляет собой идеальный образ желаемого результата, управленческого взаимодействия субъекта и объекта управления, его оптимального функционирования и развития.

Целью управления выступает согласование друг с другом усилий работников физкультурных и спортивных организаций по поводу производства ФК-с услуг и товаров.

Управление – это целенаправленное воздействие субъекта управления на управляемый объект с целью перевода объекта в новое качественное состояние.

Спортивный менеджмент – это теория и практика эффективного социального управления Ф и С организациями в рыночных условиях.

Сегодня нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной с физической культурой и спортом Интенсивно развиваются процессы интеграции физической культуры и спорта в экономику, культуру, здравоохранение, религию, экологию и другие виды социальной жизни.

Понятие «институт» связывается с характеристикой упорядочения, формализации, стандартизации.

Процесс институализации любого явления включает в себя ряд обязательных организационных моментов:

1. Создается соответствующая потребность людей в развитии данного явления.

2. Каждый институт выполняет строго определенную социальную функцию, характерную только для него.

3. Содержит и развивает свою материальную базу.

4. Обеспечивает свою систему профессиональными кадрами, производит подготовку этих кадров.

Физическая культура и спорт в настоящее время, являясь современной мегасистемой, они превратились в эту отрасль и представляют собой особый социальный институт, наделенный следующими функциями:

— выполняют четко определенные социальные функции (воспитание, образование, оздоровление и т.д.);

— имеют развитую инфраструктуру, материальную базу (стадионы, спортивные залы, бассейны и т.д.);

— ведут активную подготовку профессиональных кадров (училища олимпийского резерва, колледжи, институты, академии физической культуры).

Министерство здравоохранения через свои учреждения здравоохранения осуществляет медицинский контроль за занимающимися ФКС (диспансеры, кабинеты врачебного контроля, здравпункты поликлиники, медпункты, кабинеты ЛФК, массажа, санатории).

Для Министерства обороны России физическая подготовка является важным, неотъемлемым элементом воинского обучения, воспитания личного состава Вооруженных сил России. Основными формами физической подготовки являются: учебные занятия, утренние физические упражнения, физическая тренировка, спортивная тренировка, спортивная работа (Спортивный клуб армии — СКА).

Министерство внутренних дел, ФСБ, погранвойска. В их функциональные обязанности входит специально-прикладная физическая подготовка различных категорий военнослужащих, Всероссийское общество «Динамо» осуществляет спортивную работу среди военнослужащих, организует соревнования по видам спорта.

Министерство культуры обеспечивает организацию массовой, спортивной, физкультурно-оздоровительной и пропагандистской работы в клубах, парках, дворцах и домах культуры.

В основном это платные клубы, культивирующие спортивные танцы, бадминтон, плавание, фигурное катание, культурно- спортивные клубы, фитнесс-клубы, теннис-клубы.

К общественным органам управления относится Олимпийский комитет России (ОКР). Высшим органом управления этого комитета является Олимпийское собрание.

Федерации по видам спорта осуществляют управление развитием различных видов спорта.

Образование человека. В процессе занятий ФКС человек познает много нового, обучается двигательным умениям и навыкам, поиску новых спортивных средств и методов для улучшения результата. Занятия ФКС создают возможности для развития творчества и формирования познавательной активности.

Оздоровление человека. Физическая культура — важная часть валеологии. Систематические занятия способствуют профилактике заболеваний. Средства лечебной физической культуры используются для реабилитации больных. Адаптивная физическая культура (АФК) — новое направление физкультурно-оздоровительной работы с инвалидами.

В структуре Государственной думы образован Комитет по делам физической культуры, спорта и туризма.

В этом комитете определяется законодательно-правовая база отрасли «Физическая культура и спорт».