
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз «Криворізький національний університет»
- •1. Загальні рекомендації до виконання практичних (семінарських) робіт
- •2. Тематика практичних (семінарських) занять.
- •Практична робота 1
- •(З урахування класичної моделі і.Тюнена)
- •Варіанти похідних даних для рішення розрахункових задач
- •Практична робота 2 «Моделювання просторового розмiщення промислових об'єктів» (з використанням класичної моделі Альфреда Вебера)
- •Практична робота 3 Моделювання розміщення населених пунктів. (Моделі центральних міст в. Кристаллєра)
- •Оцінка рівня комерційної (ринкової) взаємодії та купівельної спроможності (демографічного потенціалу) населених пунктів .
- •Вихідні данні індивідуальних завдань з розрахунку рівня комерційної взаємодії та демографічного потенціалу населених пунктів
- •Практична робота 5 Методика техніко - економічного аналізу територіальної організації народно - господарського об’єкту.
- •Методи оцінки наявності економічної спеціалізації та ефективності діяльності економічних регіонів
- •Похідні дані для розрахунку показників наявності економічної спеціалізації і комплексності розвитку територій.
- •Практична робота 7 Екологічна експертиза проектів промислових підприємств. Визначення екологічної оптимальності технологічних процесів виробництва.
- •Де: V'ij – об’єм викидів і-ої забруднюючої речовини по j-му напрямку забруднення, т/рік;
- •Вихідні данні для розрахунку коефіцієнта забруднюючого впливу
- •Практична робота 8 Визначення суми збору за викиди в атмосферу, скиди у водні об’єкти та розміщення відходів
- •Практична робота 9 Розрахунок ефективності природоохоронних заходів
- •Значення коефіцієнту fа
- •Значення показника відносної загрози забруднення атмосфери для окремих територій
- •Значення показника відносної загрози забруднення водних об’єктів
- •Приблизне значення відносної агресивності хімічних речовин при їх перебуванні у воді (Аі) у залежності від концентрації забруднюючих речовин в стічних водах, г/м3
- •Питання до заліку (екзамену) Залікові (екзаменаційні) питання поточного (підсумкового) контролю знань за навчальним модулем 1
- •В результаті вивчення матеріалу модуля 1 студенти повинні знати:
- •Залікові (екзаменаційні) питання поточного (підсумкового) контролю за навчальним модулем 2
- •Список рекомендованої літератури Навчальна та довідкова література
- •Додаткова нормативна та інструктивна література
- •Методична література
- •Навчальне видання
- •Укладачі: Антонік в.І. К.Б.Н., доцент
Варіанти похідних даних для рішення розрахункових задач
№ варіанту |
Похідні данні |
№ варіан ту |
Похідні данні |
||||||||||||
Рента, (L), грн. |
Ринко ва ціна, (Цр), грн./кг |
Собі вар тість, (α) грн./ кг |
Від стань ферми (К),км |
Обсяг вироб ницт ва (Р),т
|
Тт, грн т/ км |
Zk, км |
Рента (L), грн. |
Ринко ва ціна, (Цр), грн./ кг |
Собі вар тість(α) грн./кг |
Відс тань ферми, К,км |
Обсяг вироб ницт ва(Р),т |
Тт, грн т/ км |
Zk, км |
||
1 |
7000 |
7 |
4,5 |
? |
21 |
? |
55 |
16 |
8200 |
6 |
3.5 |
17 |
15 |
55 |
? |
2 |
? |
12 |
8 |
12 |
17 |
50 |
? |
17 |
9600 |
? |
6.2 |
? |
27 |
82 |
46 |
3 |
1200 |
8,5 |
5,3 |
? |
28 |
? |
42 |
18 |
? |
11,5 |
7 .8 |
35 |
34 |
66 |
? |
4 |
8500 |
? |
4,2 |
18 |
? |
43 |
65 |
19 |
12000 |
? |
6,8 |
18 |
60 |
? |
34 |
5 |
11500 |
? |
6.2 |
13 |
16 |
? |
32 |
20 |
6000 |
3.5 |
? |
? |
38 |
18 |
76 |
6 |
? |
8.2 |
5.4 |
27 |
? |
32 |
56 |
21 |
? |
6.5 |
4 |
20 |
21 |
62 |
? |
7 |
? |
10.5 |
? |
24 |
14 |
46 |
30 |
22 |
30000 |
8,4 |
5 |
16 |
? |
56 |
? |
8 |
19100 |
? |
4.8 |
32 |
16 |
? |
44 |
23 |
65000 |
18 |
14 |
42 |
? |
? |
96 |
9 |
18000 |
15 |
9.5 |
? |
19 |
45 |
? |
24 |
45000 |
? |
6.7 |
32 |
25 |
48 |
? |
10 |
12000 |
8,5 |
5,5 |
22 |
? |
? |
84 |
25 |
16800 |
12 |
8 |
? |
35 |
? |
84 |
11 |
10800 |
? |
7.1 |
42 |
24 |
44 |
? |
26 |
? |
2,5 |
1,3 |
120 |
64 |
? |
99 |
12 |
? |
12 |
8 |
26 |
32 |
55 |
? |
27 |
22000 |
? |
6.6 |
? |
23 |
56 |
90 |
13 |
? |
8 |
4.4 |
12 |
14 |
72 |
? |
28 |
18000 |
4,8 |
? |
44 |
? |
48 |
92 |
14 |
8900 |
? |
4,6 |
20 |
? |
38 |
74 |
29 |
2500 |
? |
4.8 |
12 |
38 |
? |
86 |
15 |
16500 |
? |
8,8 |
36 |
28 |
? |
68 |
30 |
? |
12 |
8 |
36 |
68 |
62 |
? |
Контрольні питання:
Яка роль у регіональній економіці відводиться моделюванню просторових процесів ?
У чому сутність теорії І. Тюнена ?
Яку роль в теорії рішення просторових проблем відіграв В. Лаунхардт ?
Які фактори впливають на вибір виду фермерської сільхозпродукціі ?
Як можна розширити територію виробництва (віддалити критичний радіус зони виробництва) певної сільхозпродукціі ?