- •16.Проблема сознания в философии. Сознание и язык
- •17.Проблема человека в философии
- •18.Амбивалентность человека. Тело и душа
- •19. Страдание и счастье как тема и проблема философии
- •20.Экзистенциальная матрица и парадоксальность человека
- •21.Проблема личности в философии. Личность и не-личность
- •22.Проблема страха и свободы. Основные страхи человека
- •23 Проблема смысла жизни в философии
- •24Проблема смерти и бессмертия в философии
- •25Этнос и этногенез. Этноним
- •26Природа человека. Опыт Милгрема и вывод Лоренца
- •27Философия психоанализа. Адлер, Юнг, Фромм
- •Человек сам выбирает свою несвободу (фромм)
- •28Философия психоанализа. Фрейд
- •29Философия зкзистенциализма. Бердяев, Хайдеггер, Сартр
- •30Философия экзистенциализма. Альбер Камю
- •31Философский дискурс на заданную тему. Страх
- •32Философский дискурс на заданную тему. Свобода и рабство
- •33Философский дискурс на заданную тему. Одиночество
- •35Философский дискурс на заданную тему. Разум и чувства
- •36Философский дискурс на заданную тему. Смысл жизни
- •37Философский дискурс на заданную тему. Жизнь и существование
- •38Философский дискурс на заданную тему. Смерть и бессмертие
- •39Философский дискурс на заданную тему. Идолы и идеалы
- •40Философский дискурс на заданную тему. Быть и иметь
- •41Философский дискурс на заданную тему. Судьба
- •42Философский дискурс на заданную тему. Добро и зло
- •43Философский дискурс на заданную тему. Культура и цивилизация
- •44Философский дискурс на заданную тему. Любовь
- •45Философский дискурс на заданную тему. Иллюзии и реальность
30Философия экзистенциализма. Альбер Камю
Экзистенциализм. Новая постановка проблемы человека. Центральные вопросы - проблема человека, его сущности и существования. Проблемы: бытие мира и бытие человека; отчуждение, кризисы, «пограничные ситуации», свобода, ценности, проблема жизни и смерти.
Мировоззрение Альбера Камю формировалось под влиянием таких известных личностей, как Кьеркегор, Ницше, Достоевский и немецкие философы-экзистенциалисты. Всю жизнь его интересовал вопрос: «А стоит ли жить?». Камю приходит к выводу, что существование человека абсурдно само по себе. Бессмысленность человеческой жизни у Альбера Камю олицетворяет мифологический образ Сизифа (легенда, где в наказание Сизиф обречен вкатывать на гору камень, который, едва достигнув вершины, снова скатывается вниз). Согласно Камю, каждый человек обречен на одиночество в этом «абсурдном мире». Также он затрагивал тему несправедливости, которая мне очень понравилась, он говорил, что с несправедливостью «либо сотрудничают, либо сражаются, третьего не дано». Альбер Камю пришел к выводу, что каждому следует прямо взглянуть в лицо своей неминуемой гибели.
Задача человека - гармонично связать установленный порядок мироздания с дарами мимолетного здесь и сейчас, и именно для этого он должен жить. «Без отчаяния и жизни нет, и любви к жизни». Он хотел вернуться к режиссуре, создать свой собственный театр, даже делал попытки ставить пьесы Фолкнера и Достоевского, но трагически погиб.
Основные идеи Камю:
1. Абсурда и абсурдного человека.
2. Свободы.
3. Основного вопроса философии «Стоит ли жить?»
4. Бунта.
5. Парадоксальности истины.
31Философский дискурс на заданную тему. Страх
Люди получают свои страхи в первую очередь из их собственного опыта и опыта их семьи, а затем уже от других людей с которыми они вступают в контакты.
Одним из главных страхов является страх смерти, но все понимают что этого невозможно избежать. Пугает даже не сам факт смерти, а неизвестность того что ожидает любого человека после смерти.
Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием. Причинами страха считают реальную или воображаемую опасность. Страх может проявляться в виде возбуждённого или подавленного эмоционального состояния. Человеку свойственно бояться опасных животных, ситуаций и явлений природы. Страх, возникающий по этому поводу, носит генетический или рефлекторный характер. Страх — это боязнь желания, скрытого за ним.
Когда водитель попадает в аварийную ситуацию и пытается из нее выйти, то он не боится, он делает то, что может. Пугаются пассажиры, которые находятся в пассивном состоянии. Тот, который действует, не боится. У него есть цель избежать аварии, а пассажиры пассивны и им страшно. Нужно вскрывать свои желания, которые прячутся за нашими страхами, и реализовывать их.
С детства нас учат, что страх – это признак слабости. Идеалом детей становятся именно бесстрашные герои различных сказок, способные и дракона победить, и с несправедливостью бороться. А отрицательным персонажам остаётся только бояться, дрожать, испытывать страх перед расплатой.
«Мы все предрасположены к этой болезни – естественная реакция наших далёких предков на окружающий мир, таинственный, опасный, непонятный! Мы несём её в своих генах. Но одни воюют со страхом всю жизнь и побеждают, а другие сдаются ему – сразу или постепенно. Человечество безгранично богато, прекрасно и мудро, и мешает ему быть счастливым только одно – страх».
Отсутствие страха – глупость, перманентный страх – глупость вдвойне. (Братья Вайнеры).
Страху свойственно преувеличивать истинное значение факта. (И. Шевелев)
Если хочешь ничего не бояться, помни, что бояться можно всего. (В. Гюго)
Сенека Старший: Люди упорно делят чувства на "плохие" и "хорошие". А ведь ни одно из них не является для нас лишним или ненужным. Вот, например, страх - очень важное переживание, выполняющее защитную функцию. Он возникает в момент не только реальной, но также при ожидаемой и даже неосознаваемой опасности. Подчас страх остается, даже когда вызвавшая его ситуация уже закончилась. Например, страх летать самолетами. С одной стороны, это понятно, т.к. все больше людей проводит в перелетах значительную часть своей жизни. При этом авиакатастрофы, как и теракты стали чем-то вроде "жизненной реалии", что отнюдь не способствует ощущению безопасности, когда ты паришь между небом и землей. При этом у каждого из нас своя форма возникновения и вид проявления страха. Актеры, ораторы говорят: все боятся выходить на сцену. Однако истинно Великими становятся только те, кто берет свой страх в союзники, оттачивая с его помощью свое Мужество и Мастерство.
