
- •1.Співвідношення міфологічного і філософського способів мислення.
- •2.Генезис філософії . Загальне уявлення про філософські категорії , їх зв'язок з практикою.
- •3.Предмет, функції і структура філософії
- •4.Філософія як теоретична основа світогляду.
- •5.Природа філософських проблем. Співвідношення свідомості і буття, матеріального та ідеального як основна проблема філософії
- •6.Три головних питання філософії по Канту. Їх зв'язок з питанням про співвідношення свідомості і буття і зі структурою філософії.
- •7. .Структура логічного вираження дійсності. Розсудок і розум.
- •8. Проблеми методу «стилю» філософствування.Діалектика і догматизм
- •9.Проблеми методу «стилю» філософствування. Діалектика , софістика і еклектика.
- •10.Внутрішня діалектичність предмету філософії. Основні принципи діалектики
- •11.Філософія у системі культури.
- •12.Співвідношення філософії з іншими формами суспільної свідомості.
- •13. Роль філософії в науці і практиці. Значення наукових висновків і практичного досвіду для розвитку філософії
- •14.Філософський зміст проблеми буття. Буття, матерія і субстанція.
- •15. Об'єктивна реальність з точки зору її сутності, основи. Поняття субстанці, її світоглядне і методологічне значення
- •16. Філософія про багатоманітність і єдність світу. Різні течії в філософії. Монізм і дуалізм. Матеріалізм і ідеалізм
- •17.Сутність вчення про матерію. Еволюція змісту категорії матерії.
- •18.Матерія як субстрат і матерія як субстанція.
- •19.Поняття руху. Рух , змінність і спокій.
- •20. Світоглядне і методологічне значення вчення про основні форми руху матерії
- •21.Простір і час як форми існування матерії. Філософія і наука про абсолютність та відносність простору і часу.
- •23. Відображення та інформація. Внутрішнє протиріччя інформаційного відображення як причина його розвитку
- •24. Свідомість, його виникнення та сутність
- •25.Структура свідомості
- •26.Свідомість і самосвідомість.
- •27. Свідоме і несвідоме
- •28. Матеріальне і ідеальне. Єдність трьох різних розумінь ідеального
- •29. Співвідношення свідомості і мозку, свідомості і мови. Філософське значення даних сучасних наук - фізіології вищої нервової діяльності, психології і педагогіки
- •30. Творча сутність свідомості. Соціальні і духовні передумови розвитку творчої активності свідомості
- •31. Предмет, структура і задачі гносеології. Гносеологія і онтологія
- •32. Гносеологія і аксіологія. Суть і необхідність екзистенціального моменту в змісті філософських дисциплін
- •33. Об'єктивна і суб'єктивна діалектика, їх співвідношення. Діалектика в функції теорії пізнання, основні принципи, форми, методи пізнання
- •34. Аргументи агностицизму і принцип діяльнісного відображення
- •35. Суб'єкт і об'єкт пізнання. Різні розуміння їх змісту і співвідношення в історії філософії
- •36. Причини єдності діалектики, логіки і теорії пізнання
- •37.Чуттєве і раціональне. Роль інтуїції у процесі пізнання.
- •38. Змістовне і формальне в процесі пізнання
- •39.Емпіричне і теоретичне у пізнанні. Факт , ідея , гіпотеза і теорія.
- •40. Принцип конкретності істини, абсолютне і відносне в істинному знанні
- •41. Спостереження і експеримент, модель і моделювання
- •42. Аналіз і синтез, як методи наукового пізнання
- •43. Індукція і дедукція, як метод наукового пізнання
- •44. Принцип єдності історичного і логічного. Історизм абстрактний та історизм конкретний
- •45 Поняття системи. Системи статичні, динамічні і ті які розвиваються. Системи механічні органічні і гармонічні
- •46 Метод сходження від абстрактного до конкретного як системний метод
- •47. Категорії сфери буття - якість, кількість, міра, становлення
- •48.Сутність і явище. Суперечка навколо проблеми сутності.
- •49. Категорія „протиріччя” як всезагальне абсолютне визначення сутності пізнаванного об'єкту
- •50.Зміст і форма.Залежність їх співвідношення від рівня розвитку об’єкта пізнання.
- •51.Необхідність і випадковість.Осмислення висновків сінергетики для поглиблення розуміння цих категорій.
- •52.Можливість і дійсність
- •53. Категорії цілого і частини
- •54.Причина і наслідок
- •55.Категорії всезагального , особливого і одиничного.
- •57. Поняття розвитку, його співвідношення з поняттями руху і становлення
- •58.Закон взаємного переходу кількісних і якісних змін
- •59.Закон єдності і взаємодії протилежностей
- •60.Закон заперечення заперечення
- •61. Предмет соціальної філософії
- •65.Людина як суб’єкт предметно – практичної діяльності, роль праці і мови у процесі антропогенезу
- •66. Проблема сутності людини у філософії, людина як цілісність. Потреби та інтереси. Важливі умови формування сутності людини.
- •68.Людина, як індивід, індувідуальність, особа та особистість.
- •69.Гуманізм як явище і філософське поняття
- •71.Цивілізація — як категорія соціальної філософії
- •72. Культура як соціально-діяльнісна форма людської дійсності
- •73. Соціальна структура суспільства. Класи, верстви, нації як історичні спільноти людей(філософський аналіз)
- •74. Філософський аналіз понять „держава” і „громадянське сус-во”
- •75. Поняття духовного життя суспільства. Структура суспільної свідомості
- •76. Буденно-практична та ідеолого-теоретична свідомість
- •77. Ідеологія і суспільна психологія. Ідеологія і наука.
- •78. Основні форми суспільної свідомості. Взаємозв’язок та взаємовплив.
- •79. Політична свідомість, її місце у духовному житті суспільства
- •80.Правова свідомість, ії роль у житті суспільства, розвитку демократії, формуванні людини
- •81. Моральна свідомість. Громадські функції моралі. Мораль, право і політика
- •82. Естетична свідомість і мистецтво. Специфіка відображення дійсності у мистецтво
- •83. Релігія як форма суспільної свідомості, її сутність, специфіка та роль в житті суспільства
- •84. Сенс людського життя і сенс історичного процесу розвитку суспільства
- •85. Свобода. Внутрішній і зовнішній аспекти її розуміння. Волюнтаризм та фаталізм
- •86. Свобода людини і поняття відчуження
- •87. Загальні і особливі риси розвитку людських спільнот. Концепції єдності історії та концепції культурно-історичних типів і етносів
- •88. Критерії прогресу суспільства і особистості
- •89. Глобальні проблеми сучасності та можливі шляхи їх вирішення
- •90. Соціально-філософський сенс понять біосфери і ноосфери
- •91. Щастя як найважливіший аспект прояву основної проблеми філософії
- •92. Чотири розуміння щастя, за в. Татаркевич. Використання діалектичного аналізу і синтезу для цілісного, конкретного розуміння феномену щастя
- •93. Зв'язок категорій щастя з категоріями істини і свободи
- •1.Співвідношення міфологічного і філософського способів мислення.
1.Співвідношення міфологічного і філософського способів мислення.
2.Генезис філософії . Загальне уявлення про філософські категорії , їх зв'язок з практикою.
3.Предмет , структура і функції філософії.
4.Філософія як теоретична основа світогляду.
5.Природа філософських проблем. Співвідношення свідомості і буття, матеріального і ідеального як основна проблема філософії.
6.Три головних питання філософії по Канту. Їх зв'язок з питанням про співвідношення свідомості і буття і зі структурою філософії.
7.Структура логічного вираження дійсності. Розсудок і розум.
8.Проблема метода «стиля» філософствування. Діалектика і догматизм.
9. Проблема метода «стиля» філософствування. Діалектика , софістика і еклектика.
10.Внутрішня діалектичність предмета філософії. Основні принципи діалектики.
11.Філософія у системі культури.
12.Співвідношення філософії з іншими формами суспільної свідомості.
13.Роль філософії в науці і практиці. Значення наукових висновків і практичного досвіду для розвитку філософії.
14.Філософський зміст проблеми буття. Буття, матерія і субстанція.
15.Об′єктивна реальність з точки зору її сутності і утворення. Поняття субстанції, її світоглядне і методологічне значення.
16.Філософія про багатогранність і єдність світу. Розмаїття течій філософії. Монізм і дуалізм. Матеріалізм і ідеалізм.
17.Сутність вчення про матерію. Еволюція змісту категорії матерії.
18.Матерія як субстрат і матерія як субстанція.
19.Поняття руху. Рух , змінність і спокій.
20.Світоглядне і методологічне значення вчення про основні форми руху матерії.
21.Простір і час як форми існування матерії. Філософія і наука про абсолютність та відносність простору і часу.
22.Відображення як атрибут невід′ємнної якості субстанції, світу в цілому, причина розвитку форм відображення.
23.Відображення і інформація, внутрішнє протиріччя інформаційного відображення як причина його розвитку.
24.Свідомість і її виникнення і сутність.
25.Структура свідомості.
26.Свідомість і самосвідомість.
27.Свідоме і несвідоме.
28.Матеріальне і ідеальне. Єдність трьох різних розумінь ідеального.
29.Співвідношення свідомості і мозку , свідомості і мови, філософське значення даних сучасних наук – фізіології вищої нервової діяльності, психології і педагогіки.
30.Творча сутність свідомості. Соціальні і духовні передумови розвитку творчої активності свідомості.
31.Предмет ,структура і завдання гносеології. Гносеологія і онтологія.
32.Гносеологія і аксіологія. Сутність і необхідність екзістенціонального моменту у змісті філософських дисциплін.
33.Об ′єктивна і суб’єктивна діалектика, їх співвідношення. Діалектика у функції теорії пізнання. Основні принципи, форми, методи пізнання.
34.Аргументи агностицизму і принцип діяльнісного відображення.
35.Суб ′єкт і об’єкт пізнання. Різноманітне розуміння їх змісту і співвідношення в історії філософії.
36.Принцип єдності діалектики , логіки і теорії пізнання.
37.Чуттєве і раціональне. Роль інтуїції у процесі пізнання.
38.Змістовне і формальне у процесі пізнання.
39.Емпіричне і теоретичне у пізнанні. Факт , ідея , гіпотеза і теорія.
40.Принцип конкретності істини. Абсолютне і відносне в істинному знанні.
41.Спостереження і експеримент. Модель і моделювання.
42. Аналіз і синтез як методи наукового пізнання.
43.Індукція і дедукція як методи наукового пізнання.
44.Принцип єдності історичного і логічного. Історизм абстрактний і історизм конкретний.
45.Поняття системи статичного , динамічного і розвиваючогося. Системи механічні, органічні і гармонічні.
46.Метод сходження від абстрактного до конкретного як системний метод.
47.Категорії сфери буття-якість, кількість, міра, становлення.
48.Сутність і явище
49.Категорії протиріччя як загальне, абсолютне визначення сутності об’єкта пізнання.
50.Зміст і форма. Залежність і їх співвідношення від рівня розвитку об’єкта пізнання.
51.Необхідність і випадковість. Осмислення висновків сінергетики для поглиблення розуміння цих категорій.
52.Категорії «можливість» і «дійсність»
53.Категорії цілого і частини.
54.Категорії причини і наслідку.
55.Категорії всезагального , особливого і одиничного.
56.Категорія заперечення. Різні види заперечення, їх співвідношення.
57.Поняття розвитку і його співвідношення з поняттям руху і становлення. Критерії розвитку.
58.Закон переходу кількісних змін у якісні, його співвідношення з іншими законами діалектики. 59.Закон єдності і боротьби протилежностей, його співвідношення з іншими законами діалектики.
60.Закон заперечення заперечення, його співвідношення з іншими законами діалектики.
61. предмет соціальної філософії.
62. естественные предпосылки, причины и условия становления и развития социума.
63. общество как обьект философского познания. Социальная форма движения, ее отличие от живой и неживой природы.
64. деятельность как специфический способ существования социального. Анализ общественно – исторической практики, ее материальных и духовных аспектов.
65. Человек как субьект предметно – практической деятельности. Роль труда и языка в процессе антропосоциогенеза.
66. философия о сущности человека. Потребности и интересы. Важнейшие условия формирования сущности человека.
67. человек как целостное образование. Диалектика биологического и социального в человеке.
68. соотношение понятий «человек», «индивид», «личность».
69. гуманизм как явление и как философское понятие.
70. понятие общественно – экономической формации как структурно – содержательный аспект человеческой действительности.
71. «цивилизация» как категория социальной философии.
72. культура как социально – деятельностная форма человеческой действительности.
73. соціальна структура суспільства. Класи, стани, нації як історичні спільноти людей ( філософський аналіз).
74. философский анализ понятий «государство» и «гражданское общество».
75. понятие духовной жизни общества. Структура общественного сознания.
76. Буденно – практична і ідеолого – теоретична свідомість.
77. Ідеологія і суспільна психологія. Ідеологія і наука.
78. основные формы общественного сознания. Их взаимосвязь и взаимовлияние.
79. политическое сознание, его место в духовной жизни общества.
80. правосознание, его роль в жизни общества, в развитии демократии, формировании человека.
81. Моральна свідомість. Громадські функції моралі. Мораль, право і політика
82. Естетична свідомість і мистецтво. Специфіка відображення дійсності у мистецтво
83. Релігія як форма суспільної свідомості, її сутність, специфіка та роль в житті суспільства
84. Сенс людського життя і сенс історичного процесу розвитку суспільства
85. Свобода. Внутрішній і зовнішній аспекти її розуміння. Волюнтаризм та фаталізм
86. Свобода людини і поняття відчуження
87. Загальні і особливі риси розвитку людських спільнот. Концепції єдності історії та концепції культурно-історичних типів і етносів
88. Критерії прогресу суспільства і особистості
89. Глобальні проблеми сучасності та можливі шляхи їх вирішення
90. Соціально-філософський сенс понять біосфери і ноосфери
91. Щастя як найважливіший аспект прояву основної проблеми філософії
92. Чотири розуміння щастя, за В. Татаркевич. Використання діалектичного аналізу і синтезу для цілісного, конкретного розуміння феномену щастя
93. Зв'язок категорій щастя з категоріями істини і свободи