Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ps_12_11_2009_11_58_18.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.76 Mб
Скачать

Утверждаю

Декан факультета

____________________

«_____» ____________

Рабочая программа

психологии

Кафедра________________________________________________________________________

(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)

Шифр и наименование ОПД.Ф.01 Психология (возрастная, педагогическая, социальная)

дисциплины_____________________________________________________________________ (шифр с указанием цикла подготовки (ГЭС, ЕН, ОПД, ДС, СД), наименование дисциплины)

Статус_______________________________обязательная________________________________

(обязательная, элективная, факультативная)

Специальности

(направления) 033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью.________

(коды специальностей (направлений)

Формы обучения______________________дневная___________________________________

(дневная, заочная)

Объем дисциплины_________________________172___________________________________

(общий объем дисциплины, час.)

Распределение по семестрам

Номер

семестра

Учебные занятия

Число

курсовых

проектов

(работ),

расчетных

заданий

Форма

итоговой

аттестации (зачет,

экзамен)

Общий объем

в том числе

аудиторные

Самостоятельная

работа

всего

из них

Лекции

Практич.

Лаборат.

3

172

86

46

40

-

86

-

экзамен

Рабочая программа составлена на основании ГОС направлений и специальностей высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года.

ОПД.Ф.01 Психология

Возрастная психология. Предмет, задачи, методы возрастной психологии. Условия, источники и движущие силы психического развития. Проблема возраста и возрастной периодизации психического развития. Социальная ситуация развития. Ведущая деятельность. Основные новообразования. Особенности развития ребенка в разных возрастах.

Педагогическая психология. Предмет и задачи педагогической психологии. Понятие учебной деятельности. Психологическая сущность и структура учебной деятельности. Проблема соотношения обучения и развития. Психологические проблемы школьной отметки и оценки. Психологические причины школьной неуспеваемости. Мотивация учения. Психологическая готовность к обучению. Психологическая сущность воспитания, его критерии. Педагогическая деятельность: психологические особенности, структура, механизмы. Психология личности учителя. Проблемы профессионально-психологической компетенции и профессионально-личностного роста. Учитель как субъект педагогической деятельности.

Социальная психология. Предмет социальной психологии. Теоретические и прикладные задачи социальной психологии. Группа как социально-психологический феномен. Феномен группового давления. Феномен конформизма. Групповая сплоченность. Лидерство и руководство. Стадии и уровни развития группы. Феномен межгруппового взаимодействия. Этнопсихология. Проблемы личности в социальной психологии. Социализация. Социальная установка и реальное поведение. Межличностный конфликт.

Разработчик доцент Н.Е. Варшавская

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры психологии

Заведующий кафедрой _____________________ Н.Е. Варшавская

Одобрена Ученым советом факультета иностранных языков

«_______»_____________________ Председатель __________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]