Заключение

Таким образом, чтобы грамотно провести экскурсию, необходимо разработать методику её проведения, включающую показ объектов, предназначенных для экскурсии, средства показа объектов и рассказ об объектах и связанных с ними событиях.

Экскурсовод должен иметь талант последовательно и логично показывать экскурсантам объекты. Он должен умело применять такие методические приёмы показа, как: предварительный осмотр, экскурсионный анализ, зрительская реконструкция, показ объекта по ходу движения, показ мемориальной доски, приём локализации событий, приём зрительного сравнения, показ наглядных событий.

При проведении экскурсий экскурсовод должен умело апеллировать и средствами показа объектов, т.е. жестами. Он должен правильно их применять, потому что точный, выразительный жест, правильно воспринятый и понятый экскурсантами, способствует не только зрительному восприятию, но и установлению контакта с аудиторией.

В методику проведения экскурсий также входит рассказ. Экскурсовод должен не только показывать экскурсионные объекты, но и уметь рассказывать о них и о событиях, с ними связанных.

Чтобы достичь цели экскурсии и полностью раскрыть её тему, экскурсовод должен правильно отбирать приёмы рассказа и умело их использовать. От правильного отбора и умелого использования приёмов рассказа зависит успех всей экскурсии.

При проведении экскурсий экскурсовод использует особые методические приёмы: движение экскурсионной группы, с помощью которого происходит наблюдение экскурсантами экскурсионных объектов;

встречи с участниками событий; прослушивание звукозаписей, просмотр фильмов и фотографий.

При умелом применении вышеуказанных приёмов экскурсанты лучше усваивают содержание материала экскурсии; это оказывает на них сильное эмоциональное воздействие, и они могут стать как бы участниками минувших исторических событий.

Такова методика проведения экскурсий.

Список литературы

Гецевич Н.А. Основы экскурсоведения. Мн., 1988г.

Дьякова Р.А., Емельянов Б.В., Пасечный П.С. Основы экскурсоведения.

М., 1985г.

Экскурсии: Организация и методика проведения. М., 1970г.