- •Новосибирский областной колледж культуры и искусств
- •Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество
- •Раздел 1. История и теория социально-культурной деятельности
- •Культура Древней Руси
- •1.2. Преобразования в области культуры в петровские и постпетровские времена
- •1.3. Культурно-просветительная и социально-культурная деятельность страны в 20 веке
- •1.4. Принципы и функции социально-культурной деятельности
- •1.5. Досуг как сфера скд. Основные понятия предмета скд Понятия «досуг» и «свободное время». Досуг как определенное временное пространство.
- •1.6. Организация досуга за рубежом
- •1.7. Субъекты скд. Виды учреждений культуры
- •1.8. Профессиограмма работника досуговой сферы
- •Раздел 2. Технологический процесс социально-культурной и культурно-досуговой деятельности
- •2.1. Содержание, средства, формы и методы скд
- •2.2. Методика организации и проведения конкурсных программ
- •2.3. Виды клубного вечера. Структура и особенности их организации
- •2.4. Планирование к работе учреждений культуры
- •2.5. Сценарий - основа культурно-досуговых программ учреждений культуры Сценарий – подробная литературно-режиссерская разработка содержания театрализованного представления.
- •Сценарий подробно, в строгом последовательности излагает все, что будет происходить на мероприятии.
- •2.6. Праздник как социальное явление
- •Раздел 3. Культурно-досуговая деятельность с различными возрастными группами
- •Аудитория учреждений культуры
- •3.2. Особенности организации досуга с детьми и подростками
- •3.3 Особенности организация досуга молодежи
- •Дисковечера
- •3.4. Особенности организации семейного досуга в учреждениях культуры
- •3.5. Особенности организации досуга с людьми пожилого возраста
- •3.6. Средства, формы и методы работы с инвалидами
- •Раздел 4. Теория и история Народного художественного творчества
- •4.1. Основные понятия предмета «Народное художественное творчество»
- •4.2. Фольклор в системе художественной культуры. Виды и жанры фольклора
- •4.3. Раннетрадиционный фольклор. Мифологические истоки народного художественного творчества
- •Раздел 5. Основные виды, жанры, обряды и обычаи народного художественного творчества
- •5.1.Малые жанры фольклора
- •Сказка как элемент воспитания
- •5.3. Детский фольклор и современный детский фольклор как элемент воспитания
- •Несказочная проза
- •Музыкальный фольклор
- •Народный театр
- •Народная хореография
- •5.8. Семейно-бытовая обрядность
- •5.9. Праздники и обряды русского народа
- •5.10 Крестьянский дом как модель мира
2.3. Виды клубного вечера. Структура и особенности их организации
Для клубных вечеров характерно органическое сочетание информационного начала, разностороннего культурного общения. П о характеру и содержанию вечера могут быть:
1. Общественно-политические;
(вечера, посвященные красным датам календаря и т. д.)
2. Морально этические;
(вечера-портреты ветеранов войны, проводы в армию и то. д.)
3. Научно-просветительные;
(вечера, посвященные важным научным открытиям в разных областях науки, юбилеям крупных ученых и т. д.)
4. Литературно-музыкальные;
(вечера, посвященные дням литературы и искусства, юбилеям художников артистов и других деятелей искусства,)
5. Физкультурно-спортивные;
(вечера, посвященные Дню здоровья, новым спортивным рекордам и т.) Жанры вечеров:
-вечер рассказ, в котором информация о каких либо событиях дается в виде логически скомпанованного повествования.
- вечер-портрет, где с помощью различных средств раскрывается образ какого либо интересного человека
- вечер-репортаж, объясняющий одной общей темой несколько коротких информации.
- вечер - встречи
- вечер - вопросов и ответов
-вечер-митинг с короткими выступлениями-призывами, общим коллективным исполнением песен и другими эмоциональными
- вечер-ритуал с действиями традиционного характера
- вечер- отдыха, в которых преобладает разнообразная рекреационно -развлекательная деятельность участников, но как правило, преобладает какой-либо один вид (дискотека и танцевальные вечера танцев с играми).
2.4. Планирование к работе учреждений культуры
План – основа организационно-методической работы учреждений культуры.
План – это коллективный, организационно-методический документ, в котором изложены задачи, стоящие перед учреждением культуры.
При составлении планов учитывается: реальные условия, требования аудитории, опыт учреждения и других учреждений культуры, специальная литература и рекомендации, важные события, календарные даты и т.д.
Виды планов:
перспективные (годовые),
текущие (квартальные, месячные, планы отдельных мероприятий, работы кружков, любительских объединений).
Структура перспективного плана:
1) вводная часть – обоснование всей работы. Определяются основные направления работы учреждений культуры в целом. Цели и задачи работы и т.д.
2) массовая работа – этот раздел включает в себя те мероприятия, которые должны проводиться учреждением культуры (праздники, вечера отдыха, тематические вечера и т.д.).
3) развитие художественно-творческой деятельности. Этот раздел включает в себя планы работы кружков художественной самодеятельности, студий, секций, любительских объединений. Но это не конкретные планы, а перспективы развития коллективов.
4) Изучение интересов и запросов населения.
5) Методическая работа. Этот раздел связан с передачей опыта, проведением семинаров и курсов.
6) Организационно-хозяйственная работа. Связана с материально-технической базой (ремонт, оборудование, строительство и т.д.).
В перспективном плане главное – обозначить основные направления деятельности.
Текущий план, например, план отдельного мероприятия включает в себя: план подготовки и проведения мероприятия, ответственные за проведение и место проведения, форма мероприятия его цели и задачи. План и само мероприятие будет зависеть от той аудитории для которой оно проводиться. Месячный план иначе можно назвать планом – афишей.
Планирование деятельности учреждений культуры предусматривает разработку и обоснование количества, видов и типов различных мероприятий.