Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпаргалка к госам.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
190.46 Кб
Скачать

Раздел 4. Теория и история Народного художественного творчества

4.1. Основные понятия предмета «Народное художественное творчество»

Культура – совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеческим обществом и характеризующих определенный уровень развития общества.

Культура – уровень, степень развития, достигнутая в какой-либо отрасли знаний или деятельности.

Причины многообразия определений культуры:

  • научно-технический прогресс;

  • социальные потрясения, революции, войны и т.д.;

  • различные социальные группы, классы, этносы по-своему относятся к культуре (у каждого свои идеалы, смысл жизни, интересы и т.д.);

  • гносеологические (познавательные) причины. С приобретением новых знаний меняется подход к пониманию культуры.

Типы российских культур:

- массовая (американская, западная) направлена на молодежь, акцент на

развлечение;

- срединная. Культура основной массы города и села;

- Культура интеллигенции;

- Советская культура. Подвержены люди старшего поколения.

- Маргинальная – культура социальных низов;

  • народная культура.

Народная культура – это процесс творчества различных социальных групп, коллективное и индивидуальное создание ценностей и как результат этого процесса материальные и духовные ценности, их бытование в обществе.

Творчество – процесс создания качественно-новых материальных и духовных ценностей.

Уровни творчества: репродуктивный, продуктивный, конструктивный.

Структура народной художественной культуры:

    1. фольклор – бытовая традиционная для этноса духовная философско-эстетическая культура, сложившаяся в результате многовекового коллективного творчества.

    2. Неофольклор – «новая» волна в современном фольклоре.

    3. Фольклоризм – сценическая форма фольклора, подготовленная и осмысленная с учетом демонстрации зрителю, слушателю.

    4. художественная самодеятельность – социально-организованное творчество, ориентированное на воспроизводство и развитие существующих образцов, посредством обучения населения.

    5. декоративно-прикладное искусство – овеществленный, материализованный слой народной культуры, отражающий в образно-эстетической форме менталитет этноса.

Этнос. Классификация этноса: расовая, лингвистическая (языковая), по типу ведения хозяйства и т.д.

Менталитет – совокупность готовностей, установок и предрасположенностей воспринимать мир особым определенным образом.

Культура города и культура деревни. Различия.

Функции народной художественной культуры: воспитательная, коммуникативная, нормативная, эстетическая, рекреационно-развлекательная, сохранения, возрождения и передачи традиций.

4.2. Фольклор в системе художественной культуры. Виды и жанры фольклора

Художественная культура – совокупность всех видов искусств, наук об искусствах, литературно-художественной критики и всех форм художественной жизни человечества.

Фольклор – часть народной художественной культуры.

Фольклор – (от англ.) народная мудрость, народное знание.

Фольклор – это культурное наследие народа, материал, важный для

изучения философии народа, его истории и искусства.

Фольклор для русского человека – устное народное творчество.

В западной культуре под фольклором понимается празднично-обрядовая культура.

Особенности фольклора:

1) синкретичность. Фольклор соединяет в себе познавательное, магическое, эстетическое начало.

2) инвариантность – стабильность основных элементов фольклорного произведения. Например, свадебный обряд или хоровод.

3) Вариативность – возможность частных изменений внутри произведения, сохраняющих тем не менее его природу. Например, сказка в исполнении разных рассказчиков.

4)Анонимность творчества. Нет деления на автора и исполнителя, в отличие от профессионального искусства.

5)Фольклор – коллективное творчество.

6) Фольклор не предназначен для сценического исполнения.

Фольклор развивался вместе с собирательным искусством. Этапы собирательства:

-выяснение имени сказителя или мастера;

  • знакомство с информатором;

  • работа с информатором, выяснение его жанровых предпочтений;

  • запись текстов;

  • расшифровка текстов;

  • систематизация текстов по жанрам, сюжетам.

Виды и жанры фольклора:

  • устное народное творчество: малые жанры фольклора (пословицы, поговорки, загадки, приметы, заговоры, частушки и т.д.); сказки; несказочная проза (предания, легенды, низшая мифология) и т.д.;

  • музыкальный фольклор: трудовые, лирические, хороводные, календарно-земледельческие, исторические песни; инструментальная музыка;

  • народная хореография; хороводы, пляски, переплясы, кадрили;

  • фольклорный театр: скоморошина, театр Петрушки, раек, вертеп, народная драма;

  • празднично-обрядовый фольклор: праздники и обряды по временам года.