6. Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.

1. Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.

В теоретический оборот понятия "конфликт" и "коллизия" были введены Гегелем. Фундаментальная разработка этой проблемы представлена в его эстетике. Учение о драме немецкого философа является закономерным итогом и развитием идей Аристотеля, послуживших основой европейской науки о драматическом искусстве. Гегель не ограничился описанием наиболее характерных для той или иной эпохи противоречий, как это было в трудах его предшественников, а рассмотрел механизм их функционирования в процессе художественного осмысления.

Примечательно, что философ, исходящий в своих воззрениях из идеи гармоничности бытия, которая определяется первичностью и конечностью господства абсолютного духа, занимался разработкой эстетических вопросов, связанных с воплощением в искусстве дисгармонических сил. По Гегелю, в основе всего сущего лежит абсолютный дух. Все, что происходит в мире, с человеком - стадии его воплощения: "Распространяясь во все стороны, раскрывая себя в своих особенностях, полный, целостный дух выходит из состояния покоя и, вступая в область противоположностей запутанного земного существования, противопоставляет себя самому себе. В этом расколе он уже больше не в силах избегнуть тех несчастий, которые неразрывно связаны со всем конечным"

Драматургический конфликт - это столкновение действую­щих лиц при осуществлении ими своих жизненных задач.

Осознанно или интуи­тивно автор замысла занимает в конфликте определенную сторо­ну. Он выносит некое нравственное суждение о предмете изо­бражения. И это суждение принято называть идеей (греч. idea -понятие, представление) сценария.

Конфликт - В каждой пьесе одни действующие лица стремятся к одному, другие к другому. Разные цели. Вследствие этого происходит столкновение.

Определить причины столкновения, понять цели и мотивы поведения тех и других персонажей, значит понять пьесу и верно определить тему и идею произведений. Конфликт – столкновение противоборствующих сторон, каждая из которых заинтересована в удовлетворении своих интересов.

Силы напряжения конфликтной ситуации зависят от:

1) Предлагаемых обстоятельств – которые мотивируют причину разногласий;

2) от исходного события – которое обостряет конфликтную ситуацию;

3) от значения проблемы - для каждой из сторон заинтересованных в ее решении в свою пользу.;

4) от характера персонажей – чем сложней и ярче характеры, тем острее борьба. Конфликт – это опора действия, он, как правило яв-ся причиной события, но может быть и следствием события.

7. Содержание, форма, стиль драматического произведения.

1. Содержание, форма, стиль драматического произведения.

Драматическое произведение – это художественное произведение, предназначенное для сценического воплощения. По Аристотелю драматическое действие делится на три основные части:

• Начало или завязка действия;

• Середина, содержащая перипетию – суть – поворот или изменение в положении героя к худшему или лучшему.

• Конец или катастрофа – суть – развязка, состоящая либо в гибели героя, либо в достижении им благополучия

Схема анализа драматического произведения:

• Общая характеристика: история создания, жизненная основа, замысел, литературная критика.

• Сюжет, композиция: основной конфликт, этапы его развития; характер развития (комический, трагический, драматический)

• Анализ отдельных действий, сцен, явлений.

• Сбор материала о персонажах: внешность героя, поведение, речевая характеристика, содержание речи (о чем?), манера (как?), стиль, словарь, само характеристика, взаимные характеристики героев, авторские ремарки, роль декораций, интерьера в развитие образа.

• Выводы: тема, идея, смысл заглавия, система образов. Жанр произведения, художественное своеобразие. Как воду нельзя перенести без сосуда, так и содержание нельзя передать без формы. Форма – средство для выражения содержания, одно из основных отличий сценария от пьесы. Образ – это всегда воображаемый вариант действительности, переведенный на язык искусства (ноты, холст, пластика слова и т.д.). От художника зависит, как будет передана нам эта действительность. При создании образов художник должен учитывать, что читатель, слушатель, зритель соучаствует в создании конечного образа.

Стиль. Существует два в значительной степени противоположных понимания стиль: 1.) Нечто общее, т.е. то что объединяет рассматриваемое явление с какими то другими. В этом случае стиль понимается, как появление некоторой единой системы, общей внутренней формы, лежащей в основе рассматриваемого круга явлений, иначе говоря, в основе того и иного «текста»; 2.) Под стилем может пониматься, напротив нечто особенное, т.е. стилистические характеристики в этом случае относятся к специфике текста. Именно в этом смысле говорят в частности о стиле того или иного писателя или художника – вообще об индивидуальном стиле.