
- •Модуль 2. Теория драмы и основы сценарного мастерства Дисциплина 1. Теория драмы и основы сценарного мастерства
- •Современное определение драмы; род, вид, жанр художественного произведения; основные виды драматургии.
- •Современное определение драмы; род, вид, жанр художественного произведения; основные виды драматургии.
- •2. Композиция драмы. Элементы драматической композиции.
- •3. Фабула и сюжет произведения драматургии.
- •4. Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
- •Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
- •5. Тема и идея художественного драматического произведения.
- •Тема и идея художественного драматического произведения.
- •6. Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.
- •Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.
- •7. Содержание, форма, стиль драматического произведения.
- •Содержание, форма, стиль драматического произведения.
- •8. Драматургия театрализованных представлений и празднеств, ее основные жанры и специфические особенности.
- •Драматургия театрализованных представлений и празднеств, ее основные жанры и специфические особенности.
- •10. Структура композиции сценария. Трехчастность; полярность, превращение; перипетия; соотношение частей в целом.
- •Структура композиции сценария. Трехчастность; полярность, превращение; перипетия; соотношение частей в целом.
- •11. Определение «центра» - как сердцевины драмы, связывающий между собой все элементы композиции в целое.
- •Определение «центра» - как сердцевины драмы, связывающий между собой все элементы композиции в целое.
- •12. Соотношение идеи, темы материала и формы в художественном произведении (документ, поэзия, живопись, музыка, кино, литература, драматургия).
- •Соотношение идеи, темы материала и формы в художественном произведении (документ, поэзия, живопись, музыка, кино, литература, драматургия).
- •13. Драматическая ситуация; конфликт; событие; оценка; сквозное действие.
- •Драматическая ситуация; конфликт; событие; оценка; сквозное действие.
- •14. Монтаж как специфическая форма подачи смысла.
- •Монтаж как специфическая форма подачи смысла.
- •15. Историко-документальная драматургия. Факт и документ.
- •Историко-документальная драматургия. Факт и документ.
- •16. Драматургия сценария современных массовых форм: (эстрадное представление, театрализованное представление, карнавал) (по выбору).
- •Драматургия сценария современных массовых форм: (эстрадное представление, театрализованное представление, карнавал) (по выбору).
- •17. Языковые художественные формы и выразительные средства в драматургии театрализованного действа.
- •Языковые художественные формы и выразительные средства в драматургии театрализованного действа.
- •18. Сценарно-режиссерский ход в театрализованных представлениях.
- •Сценарно-режиссерский ход в театрализованных представлениях.
- •19. Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
- •Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
- •20. Основные этапы работы над сценарием театрализованного представления.
- •Основные этапы работы над сценарием театрализованного представления.
4. Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
Особенность сценарной драматургии в том, что в ней могут отличаться некоторые принципы создания художественного образа, могут быть особые временно-пространственные построения. Ее отличительной чертой является также широкое использование приемов монтажа художественных и нехудожественных форм, таких, как информация, кинофотодокументы и т.п.
Важнейший элемент в драме - действие, оно и только оно есть его единственное художественное средство. Драматическое действие предполагает наличие противоречия, а в нем непреложно должны присутствовать драматизм и конфликт.
С.М.Осовцов.
Испокон веков известен постулат: драма вне конфликта невозможна.
Конфликт знаменует собой высшую ступень проявления драматических противоречий. Его возникновению предшествует образование драматических коллизий.
Коллизия – это еще не конфликт, а лишь драматическая ситуация, обеспечивающая его неизбежность.
По замечанию Гегеля, «богатая коллизиями ситуация является преимущественным предметом драм.искусства. В основе коллизии лежит нарушение, которое не может сохраняться в качестве нарушения, а должно быть устранено».
Коллизия и является таким изменением гармонического состояния, которое, в свою очередь, должно быть изменено. Однако, согласно Гегелю, и коллизия еще не есть действие, а содержит в себе лишь предпосылки действия.
Сперва каждая из сторон пытается заставить другую взглянуть на ситуацию своими глазами, перетянуть на свою сторону, сделать своим союзником. Но наступает момент, когда возможности исчерпаны. И наступает черед конфликта.
Коллизию создает стечение обстоятельств, событий. Конфликт возникает в результате решения героя. К. не может выявиться, сформироваться сразу в исходных сценах произведения. Как и всякому событию в жизни, ему нужно время, чтобы созреть.
Богатая коллизиями ситуация – характерное свойство драм.искусства.
Коллизия возникает в силу течения событий, конфликт – в результате решения героя.
5. Тема и идея художественного драматического произведения.
Тема и идея художественного драматического произведения.
Под темой обычно понимается круг явлений, отобранных автором для создания художественного произведения. Иными словами, тема — это проблема, раскрываемая автором на определенном материале. Понятие темы можно трактовать широко, говоря о так называемых вечных темах — любви и ненависти, жизни и смерти, верности и предательстве, взаимоотношениях в семье, противостоянии среде и обстоятельствам. На практике тема произведения определяется более узко и конкретно. Так, тему любви можно рассматривать под разным углом: первой любви, неразделенной любви, любви и ревности, любви-ненависти, трагической любви, любовного треугольника, любви светлой, горькой, поздней и т. д. В зависимости от этической и эстетической позиции автора, предлагаемого им сюжетного хода и, разумеется, его художественного таланта тема произведения получает соответствующее решение. Тема (от греч. thema, букв. - то, что положено в основу). Это предмет исследования автора. Чтобы облегчить ее формулировку, нужно ответить на вопрос: что будет изображено в сценарии? Или: о чем должен быть сценарий?
Правильно и точно названная тема, подобно циркулю, очерчивает круг материала, который необходимо изучить сценаристу. Попробуйте определить предмет изображения в празднике, посвященном международному женскому дню приблизительно. Скажем так: жизнь женщин нашего города, - и вы не справитесь с. обилием материала, не сумеете сконцентрировать свое внимание на чем-либо конкретном, растеряетесь от количества реальных героев.
Но стоит лишь ограничиться рассказом о мастерицах, владеющих тайнами традиционных российских ремесел (вышивка, кружевоплетение и т.д.), как ваш замысел начнет обретать зримые очертания. Понятным становится все: и какую литературу изучить, и кто станет реальным героем, и какие художественные коллективы примут участие в празднике. (Модное дефиле в народных костюмах с орнаментом, вышивкой), хор народной песни, танцевальные народные коллективы и др.
Существуют два способа развертывания темы.:
1. Диахронный. (от греч. dia - через, сквозь и chronos - время)
2. Синхронный (греч. syn - вместе и chronos - время).
В первом случае предмет изображения рассматривается по этапам своего развития и это характерно для сценариев различных юбилейных торжеств (дни рождения и творческие годовщины выдающихся современников, круглые даты предприятий, городов и регионов).
Ось изображения временная – от рождения до этого дня.
Во втором случае предметом художественного исследования являются различные аспекты одной проблемы.
Ось изображения - пространственная.
Таким образом, строится драматическая основа большинства тематических вечеров и развлекательных программ.
Развертывание темы рождает определенную структуру. Появляются смысловые узелки ~ основа будущих эпизодов. К ним мы еще вернемся, когда речь пойдет о составлении плана сценария.