
- •Модуль 2. Теория драмы и основы сценарного мастерства Дисциплина 1. Теория драмы и основы сценарного мастерства
- •Современное определение драмы; род, вид, жанр художественного произведения; основные виды драматургии.
- •Современное определение драмы; род, вид, жанр художественного произведения; основные виды драматургии.
- •2. Композиция драмы. Элементы драматической композиции.
- •3. Фабула и сюжет произведения драматургии.
- •4. Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
- •Драматическое действие и его структура: ситуация, коллизия, акция и реакция.
- •5. Тема и идея художественного драматического произведения.
- •Тема и идея художественного драматического произведения.
- •6. Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.
- •Драматургический конфликт как специфическое отражение противоречий действительности.
- •7. Содержание, форма, стиль драматического произведения.
- •Содержание, форма, стиль драматического произведения.
- •8. Драматургия театрализованных представлений и празднеств, ее основные жанры и специфические особенности.
- •Драматургия театрализованных представлений и празднеств, ее основные жанры и специфические особенности.
- •10. Структура композиции сценария. Трехчастность; полярность, превращение; перипетия; соотношение частей в целом.
- •Структура композиции сценария. Трехчастность; полярность, превращение; перипетия; соотношение частей в целом.
- •11. Определение «центра» - как сердцевины драмы, связывающий между собой все элементы композиции в целое.
- •Определение «центра» - как сердцевины драмы, связывающий между собой все элементы композиции в целое.
- •12. Соотношение идеи, темы материала и формы в художественном произведении (документ, поэзия, живопись, музыка, кино, литература, драматургия).
- •Соотношение идеи, темы материала и формы в художественном произведении (документ, поэзия, живопись, музыка, кино, литература, драматургия).
- •13. Драматическая ситуация; конфликт; событие; оценка; сквозное действие.
- •Драматическая ситуация; конфликт; событие; оценка; сквозное действие.
- •14. Монтаж как специфическая форма подачи смысла.
- •Монтаж как специфическая форма подачи смысла.
- •15. Историко-документальная драматургия. Факт и документ.
- •Историко-документальная драматургия. Факт и документ.
- •16. Драматургия сценария современных массовых форм: (эстрадное представление, театрализованное представление, карнавал) (по выбору).
- •Драматургия сценария современных массовых форм: (эстрадное представление, театрализованное представление, карнавал) (по выбору).
- •17. Языковые художественные формы и выразительные средства в драматургии театрализованного действа.
- •Языковые художественные формы и выразительные средства в драматургии театрализованного действа.
- •18. Сценарно-режиссерский ход в театрализованных представлениях.
- •Сценарно-режиссерский ход в театрализованных представлениях.
- •19. Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
- •Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
- •20. Основные этапы работы над сценарием театрализованного представления.
- •Основные этапы работы над сценарием театрализованного представления.
19. Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
Сценарный план, его оформление. Монтажный лист, его оформление. Дополнительная документация к сценарию.
Сценарный план – простейшая организационно – педагогическая программа, выстраивающая логическую схему – последовательность, отбирающая художественно-выразительные средства и не требующая тематического единства. Кратко излагаются основные компоненты будущей постановки, определяются последовательность номеров в эпизодах и последовательность самих эпизодов в программе, характеристика пролога, продумываются “мостики” между эпизодами и уточняется номер-эпизод. Здесь следует хорошо разработать и характер мизансцен. Взять на заметку потребность в бутафории, реквизите, музыкальных инструментах, костюмах, фонограммах, определить сроки основных этапов работы над целостным сценическим произведением. В сценарном плане должны быть намечены основные исполнители.
Монтажный лист – графическоеизложениережиссерского замысла. В нем точно расписываются все компоненты каждого номера, все средства его обеспечения, задания всем службам учреждения культуры.Это как бы общая партитура всего действия, где сведены воедино функции всех участников и всех технических служб по каждому эпизоду.Для того чтобы составить монтажный лист представления, режиссёр должен абсолютно точно представлять себе, что будет происходить на площадке, кто это будет выполнять, под какую музыку, какие нужны для этого постановочные средства (оформление, костюмы, реквизит, свет, проекции и т.п.), иметь абсолютно точный хронометраж всех номеров, перестановок, перестроений, переодеваний, чтобы избежать потом пауз и накладок. Поскольку полностью учесть время представления невозможно, то режиссёру следует иметь резерв времени и номеров. Исполнители должны быть наготове, одетыми стоять за кулисами и знать, в каком месте представления они могут «вклиниться». При этом они заранее предупреждены, что, скорее всего не понадобятся. Точно так же в самом концерте должны быть заранее предусмотрены один-два номера, которые в последний момент можно безболезненно убрать.Монтажный лист не догма, по ходу репетиций он будет видоизменяться, что-то добавляться, что-то выпадает совсем, что-то поменяется местами.
Доп. Документы: график репетиций (нужно постараться учесть и свободное время коллективов, и возможность репетиций в нужное время на данной площадке, и последовательность выполнения технических работ и т.д., режиссёр обязан заложить в график одну-две резервные репетиции). Предварительный расчет инвентаря и оборудования, предварительный расчет участников мероприятия.
20. Основные этапы работы над сценарием театрализованного представления.
Общее понятие сценарий. Классификация и виды.
Сценарий – подробная литературно-режиссерская разработка, где конкретно указано, что говорят и что делают действующие лица, какие худодж. произведения исполняются, каково оформления сценической площадки, какие худож. коллективы принимают участие. Сценарий раскрывает тему, следующих друг за другом элементов действия, показывает авторские переходы от эпизода к эпизоду, приводит тезисы всех публицистических выступлений, предусматривает средства повышения активности аудитории, описывает особенности и сценографию всех сцен. площадок и тех. средства, используемее на них. Т.О., сценарий – это понятие комплексное, синтезирующее работу многих людей – драматурга, режиссера, музыканта и т.д.
Методы написания: 1.Этап накопления материала (изучение соц. заказа, использование лит. героев для усиления документальных фактов, дифференцированный подход к аудитории, список худ. коллективов, тех. возможности площадки, подобрать лит. материал для худож. оформления, составление примерной сметы). 2.Этап – выбор сценарного хода (отбор и монтаж фактов, определение темы, идеи и формирование реж. замысла, поиск формы и жанра, определение конфликта, поиск зримого образа). 3 Этап – составление сценарного плана – определение основных блоков, из кот. состоит сквозное действие. (композиционное выстраивание блоков и эпизодов, отбор приемов активизации аудитории). 4. Этап – написание литературного сценария.
Классификация: 1. на улице; 2. в помещении; 3. драматургия малых форм; 4. развлекательных и игровых программ.
Метод «ЗОЛОТОГО СЕЧЕНИЯ»!