
- •Типы уроков по природоведению.
- •Урок как основная форма организации учебного процесса по естествознанию
- •Предметный урок.
- •Метод Наблюдение
- •Словесные методы:
- •Наглядные методы
- •Внеурочные формы обучения естествознанию
- •Значение внеклассной работы по естествознанию
- •2. Содержание и формы организации внеклассной работы
- •3. Методы внеклассной работы
- •Минералы и горные породы.
- •Рельеф земной поверхности.
- •Выветривание и его виды.
- •Понятие о гидросфере. Мировой океан.
- •Круговорот воды в природе. Проблема пресных вод на Земле. Охрана вод.
- •Состав и свойства морской воды.
- •Реки и их работа.
- •Подземные воды, их значение, образование, виды.
- •Озёра и болота. Происхождение и классификация.
- •Состав и строение атмосферы. Её значение.
- •Понятие о погоде. Наблюдения за погодой, предсказание, местные признаки.
- •Понятие о климате. Типы климатов.
- •Значение растений в природе и жизни человека.
- •Растительные сообщества. Виды растительных сообществ.
- •Значение животных в природе и жизни человека. Зоология как наука.
- •Тип Простейшие. Строение животной клетки
- •Класс Насекомых, общая характеристика, систематика.
- •Класс Рыбы. Общая характеристика, приспособленность к жизни в воде.
- •Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика. Особенности приспособления к окружающей среде.
- •Класс Птицы. Общая характеристика. Приспособленность к полёту.
- •Млекопитающие. Общая характеристика. Особенности некоторых отрядов.
Выветривание и его виды.
Выветривание — разрушение горных пород. Совокупность сложных процессов качественного и количественного преобразования горных пород и слагающих их минералов, приводящих к образованию продуктов выветривания. Происходит за счёт действия на литосферу гидросферы, атмосферы и биосферы. Если горные породы длительное время находятся на поверхности, то в результате их преобразований образуется кора выветривания. Различают три вида выветривания: физическое (лёд, вода и ветер) (механическое), химическое и биологическое.
Физическое: Чем больше разница температур в течение суток, тем быстрее происходит процесс выветривания. Следующим шагом в механическом выветривании является попадание в трещины воды, которая при замерзании увеличивается в объёме на 1/10 своего объёма, что способствует ещё большему выветриванию породы. Если глыбы горных пород попадут, например, в реку, то там они медленно стачиваются и измельчаются под воздействием течения. Селевые потоки, ветер, сила тяжести, землетрясения, извержения вулканов также содействуют физическому выветриванию горных пород. Механическое измельчение горных пород приводит к пропусканию и задерживанию породой воды и воздуха, а также значительному увеличению площади поверхности, что создает благоприятные условия для химического выветривания. В результате катаклизмов с поверхности могут осыпаться породы, образуя плутонические породы. Всё давление на них оказывают боковые породы, из-за чего плутонические породы начинают расширятся, что ведёт к рассыпанию верхнего слоя пород.
Химическое выветривание — это совокупность различных химических процессов, в результате которых происходит дальнейшее разрушение горных пород и качественного изменения их химического состава с образованием новых минералов и соединений. Важнейшими факторами химического выветривания являются вода, углекислый газ и кислород. Вода — энергичный растворитель горных пород и минералов.
Радиационным выветриванием называется разрушение пород под действием радиационного излучения. Радиационное выветривание оказывает влияние на процесс химического, биологического и физического выветривания. Характерным примером породы, значительно подверженной радиационному выветриванию, может служить лунный реголит.
Понятие о гидросфере. Мировой океан.
Гидросфера - водная оболочка Земли. Она включает в себя всю химически не связанную воду, независимо от ее агрегатного состояния. Гидросфера состоит из Мирового океана и вод суши. Общий объем гидросферы около 1400 млн. км3, причем главная масса воды - 96,5% - вуды Мирового океана, соленые, непригодные для питья. На долю материковых вод приходится лишь 3,5%, из которых более 1,7% содержится в виде льда и только 1,71% в жидком состоянии (реки, озера, подземные воды). Остальной объем водной оболочки Земли, или гидросферы, находится в связанном состоянии в земной коре, в живых организмах и в атмосфере (примерно 0,29%).
Мировой океан — основная часть гидросферы, составляющая 94,2 % всей её площади, непрерывная, но не сплошная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова, и отличающаяся общностью солевого состава.
Континенты и большие архипелаги разделяют мировой океан на четыре большие части (океаны):
Атлантический океан,
Индийский океан,
Тихий океан,
Северный Ледовитый океан,
Южный океан.
Большие регионы океанов известны как моря, заливы, проливы и т. п.
Море, часть Мирового океана, более или менее обособленная сушей или возвышениями подводного рельефа и отличающаяся от открытой части океана главным образом гидрологическим, метеорологическим и климатическим режимом.
Залив — часть океана, моря, озера или другого водоёма, глубоко вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основной частью водоёма. Среди заливов различаются: бухта, губа, эстуарий, фьорд, лиман, лагуна.
Пролив, относительно узкое водное пространство, разделяющее какие-либо участки суши и соединяющее водные бассейны или их части.