Литература

Основная:

1. Алмазов Б.Н. Очерки клинической психологии. Екатер., 2006. С. 9-165

2. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии.М., 1996. С. 226-234, 301-354

3. Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения. М., 2004. С. 97-116

4. Королев В.В. Психические отклонения у подростков правонарушителей. М., 1992. С. 10-88, 138-170

5. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. М., 2001. С. 77-79

Дополнительная:

1. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М.,1994. С. 187-206

2. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения. М., 2001. С. 91-98

3. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. М., 2006.

С. 105-125

VI. Самостоятельная работа студентов (для студентов очной и заочной формы обучения)

Самостоятельная работа студентов включает:

1. Подготовку и аналитическую проработку контрольной работы, состоящей из трех частей « Изучение средовой дезадаптации подростка»

2. Подготовку доклада по одной из тем семинаров №1 и №3

3. Подготовку к зачету

Цели контрольной работы:

1. Контрольная работа по курсу «Основы отклоняющегося поведения» призвана ознакомить студентов с методами психологической диа­гностики и анализа источников социально-психологической деза­даптации несовершеннолетних, постановки диагноза мотива от­клоняющегося поведения.

2. Важным, также, является необходимость показать, как можно

использовать со­временные формы психологической помощи в реабилитационной практике.

1. Примерные вопросы для подготовки к зачету

(для очной и заочной формы обучения)

1. Социально-психологические и культурно-исторические проб­лемы адаптации человека в социальной среде

2. Адаптация человека в жестких и гибких макро- и микросо­циальных средах

3. Социально-психологическая адаптация: сферы, виды, функции

4. Адаптивный ресурс индивида. Порог адаптивного ресурса

5. Психология «достойного существования» в социальной сре­де. Соотношение роли, статуса и притязаний индивида

6. Самооценка, уровень притязаний, индивидуально-психоло­гические возможности индивида как факторы субъективной деза­даптации

7. Социальные потребности. Зависимость человека от социа­льной среды

8. Конфликтная ситуация в социальной среде и способы ее раз­решения

9. Варианты дезадаптивного поведения в различные возраст­ные периоды

10. Формы неконструктивного реагирования. Фрустрация. За­щитное поведение. Барьеры дезадаптации

11. Девиантное развитие личности. Общая характеристика

12. Ситуационные факторы дезадаптации

13. Диспозиционные факторы дезадаптации

14. Задержка психического и задержка личностного развития

15. Психологические закономерности адаптации ребенка в се­мье

16. Психологические закономерности адаптации ребенка в шко­льном коллективе

17. Психологические закономерности адаптации ребенка в сре­де сверстников

18. Роли и позиции ребенка в трех основных микрогруппах

19. Методы исследования ситуационных факторов дезадап­тации

20. Методы исследования диспозиционных факторов дезадап­тации

21. Психология детей, лишенных родительского попечитель­ства

22. Комплексный анализ семейной ситуации дезадаптиро­ванного учащегося

23. Комплексный анализ состояния адаптации учащегося в трех основных микрогруппах

24. Основные проблемы девиантного поведения

25. Понятия «норма» и «отклонение»

26. Виды норм. Нормальное и отклоняющееся поведение

27. Причины девиантного поведения

28. История развития взглядов на природу девиантного пове­дения

29. Роль биологических факторов в формировании девиантного поведения

30. Роль социальных факторов в формировании девиантного поведения

31. Типы девиантного поведения

32. Повышающая и понижающая девиация

33. Креативная и девиантная личность

34. Психология агрессии

35. Психология самоагрессии и суицида

36. Агрессия и насилие в семье

37. Аддиктивное поведение

38. Психология наркомании

39. Психология алкоголизма

40. Психология одиночества

41. Социально-протестное отчуждение: бродяжничество, вандализм, принадлежность к замкнутым группам

42. Криминальное поведение

43. Психология личности преступника и криминальная моти­вация

44. Уголовная субкультура

45. Психология сексуальных отклонений

46. Виды сексуальных девиаций

47. Формы реабилитационной практики в работе с девиантным поведением

48. Центры медико-социально-психологической помощи