Экономика (Экономическая теория)

Методические рекомендации

для самостоятельной работы студентов

филологического факультета при подготовке к компьютерному тестированию

Иваново

Издательство «Ивановский государственный университет»

2010

Раздел 1. Введение в экономическую теорию.

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.

Тесты

1. _________________экономическая школа, широко использовавшая математический аппарат и предельные величины для анализа экономических явлений.

- монетаризм

- маржинализм

- марксизм

- неоинституционализм

Маржиналисты проводили исследования в области эффективности использования факторов производства, в рамках исследования – экономической теории факторов производства.

Основоположниками этого направления были Карл Менгер, Фридрих фон Визер, Эйген фон Беем-Баверк.

Представители этого направления рассматривали рыночную экономику как систему, потенциально способную достичь экономического равновесия на основе спроса и предложения продукции, а, следовательно, стремящуюся к оптимуму своего существования, то есть экономическому успеху.

В рамках этого направления широко использовался математический аппарат и предельные величины.

2. Укажите, какое из утверждений является основным положением неокейнсианской модели экономического роста:

- рост производства ВВП возможен при различных комбинациях факторов;

- факторы производства взаимозаменяемы;

- внутренняя устойчивость экономики;

- равенство между приростом дохода и приростом производства.

3. К предмету экономики не имеет отношение положение о:

- экономических благах;

- эффективном использовании ресурсов;

- максимальном удовлетворении потребностей;

- неограниченности ресурсов.

Экономика занимается изучением проблем эффективного использования экономических (ограниченных) ресурсов. Неограниченное количество делает ресурсы неэкономическими, а, соответственно, экономика их не изучает.

4. Заполните прочерк

______________________это устойчивые связи и взаимозависимости экономических явлений в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ и услуг

- экономические законы

- экономические категории

- законы природы

- экономические модели

Экономический закон представляет собой прочные устойчивые связи между явлениями и процессами.

Тема 2. Производственные возможности общества и экономический выбор. Экономические системы и отношения.

Тесты

1. Преобладающая форма собственности в экономике чистого капитализма:

- корпоративная

- государственная

- монопольная

- частная

В период становления капиталистической системы производства господствующей формой собственности была частная собственность.

2. Рост объема производства, сопровождаемый экономией затрат характеризуется:

- положительным эффектом масштаба производства;

- законом убывающей производительности;

- неизменной отдачей масштаба;

- отрицательным эффектом масштаба производства.

Рост масштаба производства сопровождается ростом переменных издержек и неизменностью постоянных.

Результатом этого процесса является положительный эффект от увеличения масштаба производства;

3. Блага, имеющиеся в изобилии и доступные всем в любом количестве, называются…

- неэкономическими

- материальными

- общедоступными

- бесплатными

Благо – это все то, что способно удовлетворять повседневные (жизненные) потребности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие.

Неэкономическое благо – это благо предоставленное людям природой без приложения трудовых усилий человека.

Экономическое благо – это результат экономической (хозяйственной) деятельности людей, поэтому данный вид блага имеет стоимость.

Товар – это продукт труда, предназначенный для обмена, путем купли продажи.

4. Примером благ – комплиментов является пара благ:

- колбаса и икра;

- чай и кофе;

- сахар и соль;

- хлеб и масло.

5. К прямым показателям эффективности производства не относится показатель:

- созданный продукт / затраты труда

- продукт труда / стоимость основных фондов

- прибыль / затраты на производство

- затраты материальных ресурсов / продукт в стоимостной форме.

Эффективность производства представляет собой отношение результата к затратам.

6. Укажите неверное определение эффективности общественного производства:

- эффективность – это извлечение максимальной полезности из имеющихся ресурсов и невозможность увеличения чьей-либо доли в полученных результатах без сокращения других долей;

- эффективность – это получение наибольших результатов при наименьших затратах;

- эффективность – это соизмерение результатов общественного производства с затратами общественного труда на их получение;

- эффективность показывает соотношение массы созданных потребительных стоимостей с совокупностью затрат живого и овеществленного труда.

7. Механизм решения ключевых экономических задач в экономике чистого капитализма:

- плановый

- индикативный

- рыночный

- традиционный

Капитализм предполагает решение основных задач экономики (что производить? Как производить? Для кого производить?), на основе соотношения спроса и предложения на рынке.

8. Механизм решения ключевых экономических задач в патриархальной экономике:

- плановый

- индикативный

- рыночный

- традиционный

Патриархальная экономика предполагает решение основных задач экономики (что производить? Как производить? Для кого производить?), на основе традиций и обычаев.

9. Для выяснения относительной конкурентоспособности конкретного сектора экономики необходимо выяснить

- движение капитала

- сравнительные преимущества отрасли

- динамику внешней торговли

- структуру занятости

Конкурентоспособность отрасли определяется ее сравнительными преимуществами.

10. Проблема «Что производить»

- может рассматриваться как проблема выбора точки на кривой производственных возможностей;

- может возникнуть только в условиях дефицита;

- возникает на основе закона убывающей производительности факторов производства;

- может стоять только перед предпринимателем, но не перед обществом в целом.

Каждый предприниматель на свой страх и риск организует дело, а соответственно, данная задача может стоять только перед ним.