- •Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки. Источники по отечественной истории (письменные, вещественные, аудио-визуальные, научно-технические, изобразительные).
- •2. Образование Древнерусского государства. Общественный и государственный строй Киевскойруси (9 - 11 вв.)
- •3.Феодализм Западной Европы и социально-экономический строй Древней Руси: сходства и различия.
- •4. Соседи Древней Руси в 9-12 веках: Византия, славянские страны, Западная Европа, Хазария, Волжская Булгария.
- •5.Древнерусская культура 9-12 веков.
- •6.Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в России.
- •7. Причины, характер и особенности периода феодальной раздробленности. Русские земли в 12-14 веках.
- •8. Монголо-татарское нашествие на Русь и его влияние на экономическое, политическое, социальное и культурное развитие страны. Борьба русского народа против иноземных захватчиков (13 - 15вв.)
- •9. Предпосылки объединения русских земель. Возвышение Москвы (14 - 15вв. )
- •10. Русь, Орда и Литва: проблемы взаимодействия.
- •11. Развитие культуры в 13 - 15веках
- •13. Эпоха возрождения в Западной Европе.
- •Периоды эпохи Возрождения
- •Характерные черты и особенности культуры Возрождения.
- •20. Развитие русской культуры в 16-17 веках.
- •1.Устное народное творчество
- •2. Архитектура
- •3. Живопись
- •4. Музыка и театр
- •27. Культура России 18 века. Просвещение
- •Русская наука. М. В. Ломоносов.
- •Музыка 18 века
- •Народное творчество 18 века
- •Культура дворянства.
- •30. Отечественная война 1812 года
- •23. Россия в период петровский преобразований
- •25. Россия в эпоху дворцовых переворотов 18 века.
- •Предпосылки
- •Список дворцовых переворотов в Российской империи
- •17. Воцарение династии Романовых. Соборное уложение 1649г.
- •15. Эпоха Ивана Грозного
- •47. Приход фашистов к власти
- •48. «Новый курс» ф. Рузвельта.
- •Великая депрессия
- •«Новый курс» Рузвельта
- •Ревизия «Нового курса»
- •45. Коллективизация сельского хозяйства ссср: результаты и последствия.
- •Итоги коллективизации
- •39. Российская империя в Первой мировой войне (1914-1918)
48. «Новый курс» ф. Рузвельта.
«Но́вый курс» (англ. New Deal) — название экономической политики, проводимой администрацией Франклина Делано Рузвельта начиная с 1933 года с целью выхода из масштабного экономического кризиса (Великая депрессия), охватившего США в 1929—1939.
Экономические программы «Нового курса» были проведены через Конгресс во время первого президентского срока Рузвельта в 1933—1936 годах. Их целью было облегчение положения безработных, восстановление экономики и реформа финансовой системы с целью предотвращения повторения Великой депрессии. Поддерживавшая «Новый курс» Рузвельта Демократическая партия выражала интересы белых южан, этнических меньшинств и профсоюзов. Республиканская партия в этот период была расколота, часть республиканцев оставалась в оппозиции политике Рузвельта, считая, что она противоречит интересам бизнеса, а другая часть частично поддерживала её. Сторонники реформ сформировали «Коалицию нового курса», выступавшую на выборах единым фронтом до 1960-х годов, но уже с 1938 и по 1964 годы Конгресс контролировала оппозиционная «консервативная коалиция». В результате многие экономические программы «Нового курса», такие как программа трудоустройства безработных, были свернуты к концу Второй мировой войны[1]. Тем не менее, часть нововведений Рузвельта, например, программа социального страхования, Федеральная корпорация по страхованию вкладов и Комиссия по ценным бумагам и биржам действуют до сих пор.
Название «Новый курс» восходит к названию политики популярного президента США в 1901—1909 годах Теодора Рузвельта честный курс. «Новый курс» Франклина Рузвельта продолжал политику ряда президентов эры прогрессивизма (Теодора Рузвельта, Говарда Тафта, Вудро Вильсона), которые последовательно усиливали участие государства в экономической деятельности.
Великая депрессия
Основная статья: Великая депрессия
В XX веке в деятельности американского государства появились новые направления. Одним из них стало регулирование экономики и социальных отношений. Начало ему было положено ещё в эру прогрессивизма, но в 1920х годах президенты-республиканцы Гардинг и Кулидж вернулись к политике laissez-faire (невмешательства правительства в экономику). Политика «Нового курса» Рузвельта, в свою очередь, восстановила государственное регулирование экономики. В американском обществе того времени по её поводу не было единодушия, и её эффективность до сих пор оспаривает целый ряд историков и экономистов[2].
Отстаивая необходимость государственного регулирования, Ф.Рузвельт мотивировал принимаемые им шаги борьбой с экономическим кризисом исключительной силы, охватившим к тому времени все основные капиталистические страны. В США промышленное производство понизилось до 56 %, национальный доход сократился на 48 %, обанкротилось 40 % банков, что лишило миллионы рядовых американцев их скромных сбережений. Около 17 млн человек потеряли работу. Уровень безработицы с 1929 по 1933 гг. вырос от 4 % до 25 %. Кризис перепроизводства породил дефляцию, в ходе которой цены упали на 20 %, делая производство нерентабельным. В особенно тяжелом положении оказались шахтёры, фермеры, строители, металлурги, железнодорожники, работники автомобильной, лесной и деревообрабатывающей промышленности. В несколько лучшем положении оказалась сфера услуг и «белые воротнички». Доходы фермеров упали в 1929 г. более чем на 50 %. Из пяти миллионов ипотечных кредитов в городах в 1930—33 гг. 844 тысячи оказались просрочены[3]. Политические и промышленные лидеры опасались революции и анархии. Джозеф Кеннеди позже вспоминал: «…в те дни я чувствовал и говорил, что охотно расстался бы с половиной своего достояния, если бы был уверен, что сохраню в условиях поддержания законности и порядка вторую половину»[4].
Находившееся в этот период у власти правительство президента Герберта Гувера, в надежде на постепенный стихийный выход из кризиса, фактически ничего существенного не предпринимало.