
- •Расчётно–пояснительная записка
- •Тема: «Аттестация рабочих мест по условиям труда»
- •Содержание:
- •Введение:
- •Воздействие негативных факторов производственной среды на человека и их нормирование
- •1.1. Вредные вещества
- •Выделение вредных веществ при сварке в со2
- •1.2. Акустические колебания
- •1.3.Освещённость
- •1.4.Напряжённость трудового процесса
- •2. Оценка фактических значений условий труда на рабочих местах
- •Протокол
- •Протокол
- •3. Оценка травмобезопасности рабочих мест: производственного оборудования, приспособлений и инструментов, обеспеченности средствами обучения и инструктажа
- •4. Оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты
- •5. Общая оценка состояний труда на рабочих местах
- •6. Заключение о результатах аттестации
- •7.План мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда
- •Заключение
- •Список используемой литературы.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное агентство по образованию
Пензенский Государственный Университет Архитектуры и Строительства
Кафедра «Инженерная экология»
Расчётно–пояснительная записка
к курсовой работе по дисциплине:
«Безопасность жизнедеятельности»
Тема: «Аттестация рабочих мест по условиям труда»
Рабочие место сварщика
Автор работы:Искоркин Д.А
Группа: ААХ-41
Руководитель: Озерова Наталья Викторовна
Работа защищена:_____________ Оценка:_______
Пенза 2013
Содержание:
Введение____________________________________________________________3
1.Воздействие негативных факторов природной среды на человека и их нормирование________________________________________________________3
1.1 Вредные вещества_________________________________________________ 4
1.2 Акустические колебания____________________________________________6
1.3 Освещённость____________________________________________________ 7
1.4 Напряжённость трудового процесса__________________________________ 9
2.Оценка фактических знаний условий труда на рабочих местах______________10
3.Оценка травмобезопасности рабочих мест: производственного оборудования, приспособлений и инструментов, обеспеченности средствами обучения и инструктора_________________________________________________________15
4.Оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты_____16
5.Общая оценка состояния условий труда на рабочих местах_________________17
6.Заключение о результатах аттестации___________________________________18
7.План мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда___________18
Заключение__________________________________________________________19
Список используемой литературы_______________________________________20
Введение:
История развития автомобилестроения насчитывает уже более сотни лет и на сегодняшний день охватывает практически все сферы производства. Это и сталелитейное производство (производство блоков цилиндров двигателей) и металлообрабатывающая отрасль (производство валов, шестерён, втулок, деталей кузовов и т.д.), текстильная промышленность (отделка салонов), химическая промышленность (производство различных синтетических материалов) и т.д.
Естественно, что большинство этих отраслей нашло своё отражение на ремонтных предприятиях автосервиса. Так, характерной особенностью современного производства является применение на одном предприятии, в цехе, а часто и на производственном участке самых разнообразных технологических процессов, сложных по своей физико-химической основе, реализуемых на современном высокопроизводительном оборудовании с использованием широкой номенклатуры технологических материалов. При этом современному производству свойственна также быстрая смена технологий, обновление оборудования, внедрение новых процессов и материалов, которые часто недостаточно изучены с точки зрения негативных последствий их применения.
На большинстве предприятий широко применяются высокотоксичные, легковоспламеняющиеся вещества, различного рода излучения, технологические процессы зачастую сопровождаются значительными уровнями шума, вибрации, ультра- и инфразвука, жесткими и стабильными параметрами микроклимата, большинство операций производится в условиях высокого зрительного напряжения, запыленности и загазованности.
Помимо этого проведение различных профилактических работ (мойка, замена масла, замена электролита, применение полиролей, авто шампуней и т.д.) приводит к загрязнению сточных вод, почвы, и воздуха.
Всё выше перечисленное ведёт не только к ухудшению экологической обстановке в рабочей зоне, но и к загрязнению всей окружающей природной среды.
Целью данной курсовой работы является рассмотрение наиболее не благоприятных факторов производственной сферы и путей повышения экологичности производства.