
- •Раздел 1. Введение……………………………….……………..8
- •Раздел 2. Семантический синтаксис………………..10
- •Раздел 3. Актуальный синтаксис……………………..26
- •Раздел 4. Конструктивный синтаксис……………...33
- •I. Цели и задачи курса
- •II. Структура дисциплины
- •Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий)
- •III. Содержание дисциплины
- •Раздел 1 Введение
- •Синтаксис как наука об устройстве коммуникативных единиц
- •1.1. Вопросы лекционных занятий (4 ч)
- •1.2. Темы и материалы практических занятий (4 ч)
- •1.3. Указания для самостоятельной работы
- •Раздел 2 Семантический синтаксис
- •2. Основные идеи
- •Семантического синтаксиса
- •2.1. Вопросы лекционных занятий (2 ч)
- •2.2. Темы и материалы практических занятий (2 ч)
- •2.3. Указания для самостоятельной работы
- •3. Диктум
- •3.1. Вопросы лекционных занятий (6 ч)
- •3.2. Темы и материалы практических занятий (6 ч)
- •3.3. Указания для самостоятельной работы
- •4. Домашняя лабораторная работа «Диктумный анализ текста»
- •5. Модус
- •5.1. Вопросы лекционных занятий (6 ч)
- •5.2. Темы и материалы практических занятий (6 ч)
- •5.3. Указания для самостоятельной работы
- •Организация диктума
- •Организация модуса
- •Раздел 3
- •7.1. Вопросы лекционных занятий (4 ч)
- •7.2. Темы и материалы практических занятий (4 ч)
- •7.3. Указания для самостоятельной работы
- •8. Тема
- •8.1. Вопросы лекционных занятий (4 ч)
- •8.2. Темы и материалы практических занятий (4 ч)
- •8.3. Указания для самостоятельной работы
- •9. Рема
- •9.1. Вопросы лекционных занятий (4 ч)
- •9.2. Темы и материалы практических занятий (4 ч)
- •9.3. Указания для самостоятельной работы
- •Содержание тема-рематической формулы
- •10. Домашняя лабораторная работа «Актуальный анализ текста»
- •Раздел 4 Конструктивный синтаксис
- •11. Конструктивный синтаксис
- •Как учение о формальной организации синтаксических единиц
- •11.1. Вопросы лекционных занятий (2 ч)
- •11.2. Темы и материалы практических занятий (2 ч)
- •11.3. Указания для самостоятельной работы
- •Простое и сложное предложение: современные типологии
- •12.1. Вопросы лекционных занятий (2 ч)
- •12.2. Темы и материалы практических занятий (2 ч)
- •12.3. Указания для самостоятельной работы
- •13. Текст как конструктивное целое
- •13.1. Вопросы лекционных занятий (2 ч)
- •13.2. Темы и материалы практических занятий (2 ч)
- •13.3. Указания для самостоятельной работы
- •2. «Синтаксический конструктор»
- •3. «Текстовое задание»
- •4. «Алгоритм освоения дисциплины»
- •14. Домашняя лабораторная работа «Конструктивный анализ текста»
- •IV. Задания для самостоятельной работы
- •V. Материалы для анализа
- •VI. Литература и информационные ресурсы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Научно-популярная литература
- •Словари
- •Информационные ресурсы
- •VII. Основные термины и понятия
- •VIII. Приложения т.В. Шмелева. Логические пропозиции8
- •Структурные схемы простого предложения
- •Типология событийных пропозиций9
- •Современный русский язык. Модуль 3. Синтаксис
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 82а
VI. Литература и информационные ресурсы Основная литература
Белошапкова В.А. Синтаксис // Современный русский язык: учебник для филол. спец. высших учебных заведений / под ред. В.А. Белошапковой. М., 2011 (и др. изд.).
Брызгунова Е.А. Интонация и синтаксис // Современный русский язык: учебник для филол. спец. высших учебных заведений / под ред. В.А.Белошапковой. М., 2011 (и др. изд.).
Кустова Г.И., Мишина К.И., Федосеев В.А. Синтаксис современного русского языка: учеб. пособие для вузов по спец. «русский язык и литература». 2-е изд., испр. М., 2007.
Лекант П.А. Современный русский язык. Синтаксис: учеб. пособие. М., 2010.
Максимов В.И. Современный русский литературный язык: практикум: учеб. пособие для вузов. М., 2010.
Современный русский язык. Модуль 3. Синтаксис: учеб.-метод. пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030601.65 Журналистика) / авт.-сост. Е.В. Осетров; Сибир. федерал. ун-т. Красноярск, 2012.
Современный русский язык [Электронный ресурс]: электронный учеб.-метод. комплекс / И.В. Евсеева, Т.А. Лузгина, И.А. Славкина и Ф.В.Степанова. Версия 1.0. Электронные данные (PDF; 10,6 Мб). Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2007.
Дополнительная литература
Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл: Логико-семантические проблемы. Изд. 5-е. М., 2007 (изд. 1-е – 1976).
Арутюнова Н.Д. Тождество или подобие? // Проблемы структурной лингвистики 1981. М., 1983.
Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М., 1999.
Арутюнова Н.Д., Ширяев Е.Н. Русское предложение: Бытийный тип. М., 1983.
Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. М., 1955.
Белошапкова В.А. Сложное предложение // Грамматика современного русского литературного языка / под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1970.
Белошапкова В.А., Шмелева Т.В. Деривационная парадигма предложения // Вестник МГУ. 1981. № 2. Сер. 9.
Бенвенист Э. Общая лингвистика. М., 1974.
Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. Изд. 5-е. М., 1983.
Брызгунова Е.А. § 1918. Интонация // Русская грамматика: в 2 т. М., 1980. Т.1.
Валгина Н.С. Теория текста: учеб. пособие. М., 2003.
Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М., 1997.
Виноградов В.В. Основные принципы русского синтаксиса в «Грамматике русского языка» Академии наук СССР (1954) // Виноградов В.В. Избранные труды: Исследования по русской грамматике. М., 1975.
Виноградов В. В. Из истории изучения русского синтаксиса (от Ломоносова до Потебни и Фортунатова). М., 1958.
Гак В.Г. Высказывание и ситуация // Проблемы структурной лингвистики, 1972. М., 1973.
Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 2006.
Грамматика современного русского литературного языка / под ред. Н.Ю.Шведовой. М., 1970.
Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. М., 1973.
Золотова Г.А. Роль ремы в организации и типологии текста // Синтаксис текста. М., 1979.
Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. М., 2005.
Клобуков Е.В. К основаниям семантической типологии каузальных конструкций (аспекты соотношения диктума и модуса) // Системный анализ значимых единиц русского языка: Синтаксические структуры. Красноярск, 1984.
Ковтунова И.И. Современный русский язык: Порядок слов и актуальное членение предложения: учеб. пособие. М., 2002.
Краткая русская грамматика / под ред. Н.Ю. Шведовой и В.В.Лопатина. М., 1989.
Кронгауз М.А. Семантика. Изд. 2-е. М., 2005.
Крылова О.А. Коммуникативный синтаксис русского языка. М., 1992.
Крысин Л.П. Современный русский язык: Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография. М., 2007.
Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения: Язык и стиль // Пражский лингвистический кружок. М., 1967.
Николаева Т.Н. Лингвистика текста. Современное состояние и перспективы // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1978. Вып. 8.
Панюшева М.С., Шалимова Г.С. Современный русский язык: практикум по синтаксису: учеб. пособие по напр. и спец. «журналистика». М., 2003.
Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении (1935). М., 2009.
Русская грамматика / под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1980. Т. 2.
Скобликова Е.С. Согласование и управление в русском языке. М., 1971.
Современный русский язык: сб. упражнений / под. ред. В.А.Белошапковой. М., 1990.
Филлмор Ч. Дело о падеже (1968); Дело о падеже открывается вновь (1977) // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1981. Вып. 10.
Хегай В.М. Разделительные отношения и средства их выражения в современном русском языке: автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1981.
Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. 2-е изд. М., 1941 (или 3-е изд. М., 2001).
Шведова Н.Ю. О понятии «регулярная реализация структурной схемы предложения» // Мысли о современном русском языке / под ред. В.В.Виноградова. М., 1969.
Шмелев А.Д. Русский язык и внеязыковая действительность. М., 2002.
Шмелева Т.В. Семантический синтаксис / Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 1994.
Шмелева Т.В. Текст как объект грамматического анализа: учеб.-метод. пособие / Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 2006.
Щерба Л.В. Очередные проблемы языковедения (1945) // Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.