5. Содержание дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

1

Русская драма до 80-х гг. ХХ в. и «новая волна» в драматургии.

Проблемы, герои, жанры в драматургии до 80-х гг. ХХ в. Творчество А. Володина, А. Арбузова, А. Гельмана, В. Розова и др.. Драматургия "новой волны" в литературе 80-х гг. Преобладание онтологических и нравственно-этических проблем, появление нового героя-маргинала, особенности поэтики (пьесы Л. Петрушевской, А. Галина, С. Злотникова, А. Дударева и др.).

2.

Художественный мир драматургии Л. Петрушевской

Драмы Л. Петрушевской как воплощение драматургии "новой волны". Духовная деградация личности, бездуховность как основные темы одноактных драм Л. Петрушевской "Чинзано", "День рождения Смирновой", "Любовь" и др. "Магнитофонная драматургия", скрупулезный анализ повседневности, предельная забытовленность в воспроизведении жизни и прорыв в онтологические проблемы. Соотношение быта и бытия в драматургии Л. Петрушевской на примере драмы "Три девушки в голубом", «Московский хор».

3.

Конец века в драматургии А. Галина, Л. Разумовской.

Проблема одиночества, нивелировки человеческой личности, потери героем своего лица, своего "я". Человек, предавший идеалы юности, - основной герой драм А.Галина ("Восточная трибуна", «Чешское фото», "Сорри" и др.). Герой и автор, гуманность авторской позиции. Социальные и духовные катаклизмы конца века в драмах Л. Разумовской «Дорогая Елена Сергеевна», «Владимирская площадь», «Конец восьмидесятых или «Сыновья мои Каины», «Домой!..»

4.

"Вечные" сюжеты в драматургии конца XX-началаXXI

Философские проблемы в драмах Г.Горина. Парадоксальность как основной черта его драматургического мышеления. Своеобразие хронотопа, обращенность истории в современность. "Забыть Герострата" - исследование старой общественной "болезни", девизом которой являются слова "Делай, что хочешь, богов не боясь и с людьми не считаясь. Национальные, религиозные и исторические проблемы в драме ", человека и власти в драмах «Кин IV», «Королевские игры». Ироническое переосмысление литературных сюжетов и современных мифов в драматургии А. Максимова. История и ее смыслы в драмах Л. Разумовской и Е. Греминой.

5.

Драматургическая школа Н. Коляды

Споры о драматургии Н. Коляды, одного из самых репертуарных драматургов современности. "Ад и небо", быт и мифология в драмах Н. Коляды. Апокалиптичность атмосферы в драмах ("Мурлин Мурло", "Сказка о мертвой царевне" и др.). Поиски опоры в безнадежном бытии ("Канотье", "Персидская сирень" и др.) и гармонии человеческих отношений ("Мы едем, едем, едем…"). Последователи и ученики Н. Коляды – О. Богаев «Русская народная почта», «Марьино поле», В. Сигарев «Пластилин», «Черное молоко».

6.

Поиски новых форм и идей в драматургии последних десятилетий.

"Метафизическая " драма Н. Садур. Феминистская драма М. Арбатовой. Неоромантические тенденции в современной драматургии. Лирическая драма О. Мухиной. Лирическая монодрама Е. Гришковца. Авангардные течения в современной драматургии, поиски новых драматургических форм и новых решений старых проблем (братья Пресняковы, И. Вырыпаев, В и М. Дурненковы). Теоретические манифесты драмы и театра doc. и их художественное воплощение. Комедии и пьесы на библейские и литературные сюжеты Н. Птушкиной, самого востребованного в театре последнего десятилетия драматурга, и споры о причинах ее популярности.