- •Экзаменационный билет № 1 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Экзаменационный билет № 2 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 3 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 4 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 5 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 6 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 7 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 8 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 9 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 10 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 11 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 12 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 12 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 13 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 14 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 15 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 16 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 17 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 18 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •3. Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 19 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 20 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 21 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 22 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 23 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 24 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
- •Экзаменационный билет № 25 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
- •Профессиональная задача:
- •Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
Профессиональная задача:
Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
ситуации.
Урок технической механики в группе слесарей. Тема «Подшипники качения». Казалось бы, возможности у преподавателя придать уроку нужную идейную направленность и сделать воспитывающим материал урока не велики. Но оказалось, это не так.
Совершенно неожиданно преподаватель начал рассказ... о «Медном всаднике» — знаменитом памятнике Петру I в Ленинграде. Показав ребятам большой фотоснимок памятника, преподаватель рассказал, что он сооружен около 200 лет назад, при Екатерине II, что фигура лошади, несущей всадника, установлена на огромном, очень тяжелом, монолитном камне, красиво и рельефно обработанном. Эта каменная глыба была найдена за много верст от Петербурга, и для ее доставки на место было согнано около тысячи крепостных крестьян и столько же лошадей и волов.
Люди и животные тащили глыбу по вырубленной в лесу просеке, продвигаясь по нескольку шагов в день. Условия были непосильными, но в этих условиях у неграмотных и забитых русских мужиков родилась великая идея — отлить чугунные шары на манер пушечных ядер, положить их в толстые дубовые желоба, сделать прочные дубовые платформы и с помощью этих устройств катить глыбу.
Так был изобретен прообраз шарикового подшипника.
Удачно ли привел преподаватель исторические данные?
Какие дидактические принципы реализованы в данной ситуации?
Какие педагогические выводы можно сделать из этого примера?
Преподаватель педагогики _______________ Павлова И.А.
Преподаватель методики П/О _____________ Борунов Р.В.
ГБОУ СПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Согласовано _________________ Зам. Директора по УПР Кулешов А.А. |
Итоговая государственная аттестация 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Второй этап |
У Т В Е Р Ж Д А Ю Зам. директора по учебной работе _____________Е.М. Садыкова «____» апреля 2013 г.
|
Экзаменационный билет № 12 на 2 этап итогового междисциплинарного экзамена Практическое задание:
Разработайте план-конспект урока п/о по теме: «Ремонт ГРМ».
Разработайте план мероприятий, направленных на воспитание военно-патриотической культуры.
Профессиональная задача:
Решите профессиональную задачу согласно представленной педагогической
ситуации.
Некоторые работники профессионально-педагогического образования считают, что если родители не обращаются за помощью к педагогам, значит, она им не нужна.
Правильно ли такое мнение?
Почему необходима постоянная работа с родителями?
Какие формы и методы этой работы вы знаете, и какие смогли бы предложить?
Преподаватель педагогики _______________ Павлова И.А.
Преподаватель методики П/О _____________ Борунов Р.В.
ГБОУ СПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Согласовано _________________ Зам. Директора по УПР Кулешов А.А. |
Итоговая государственная аттестация 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Второй этап |
У Т В Е Р Ж Д А Ю Зам. директора по учебной работе _____________Е.М. Садыкова «____» апреля 2013 г.
|