Задание №2

Текст задания:

1.Решить задачу: Миоплегия (периодические параличи) передается по наследству как доминантный признак. Определите вероятность рождения детей с аномалиями в семье, где отец здоров, а мать гетерозиготна.

Рассмотрено на заседании ЦМК «Общеобразовательных дисциплин» «_____»________________2013года Протокол № ________ Председатель ЦМК _______________ М.Р. Рштуни

ГБОУ СПО города Москвы « Медицинское училище № 8 ДЗ города Москвы» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 Экзамен по Учебой дисциплине «Биология»,

Согласовано Заместитель директора по учебной работе «______»____________2013 года ______________ Н.Ю. Шепталина

Условия выполнения заданий.

1.Место выполнения задания: Кабинет «Биология»

2.Максимальное время выполнения задания: 20 минут

3.Вы можете воспользоваться оснащением кабинета: таблицы, модели.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-12, ОК-13

Задание №1

Текст задания:

1.Охарактеризовать строение и функции нуклеиновых кислот. Сравнительная характеристика ДНК и РНК.

2.Описать моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя. Цитологические основы наследования признаков.

Задание №2

Текст задания:

1.Решить задачу: Участок молекулы иРНК включает следующие нуклеотиды:

Г Ц Ц У У У А Г Ц Ц У Г А А У. Восстановите участок молекулы ДНК. Какой признак лежит в основе транскрибирования?

Рассмотрено на заседании ЦМК «Общеобразовательных дисциплин» «_____»________________2013года Протокол № ________ Председатель ЦМК _______________ М.Р. Рштуни

ГБОУ СПО города Москвы « Медицинское училище № 8 ДЗ города Москвы» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18 Экзамен по Учебной дисциплине «Биология»,

Согласовано Заместитель директора по учебной работе «______»____________2013 года ______________ Н.Ю. Шепталина

Условия выполнения заданий.

1.Место выполнения задания: Кабинет «Биология»

2.Максимальное время выполнения задания: 20 минут

3.Вы можете воспользоваться оснащением кабинета: таблицы, модели.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-12, ОК-13

Задание №1

Текст задания:

1.Дать общую характеристику обмена веществ.

2.Охарактеризовать онтогенез. Стадии гаструляции и органогенеза. Зародышевые листки, их производные. Биогенетический закон.

.ЗАДАНИЕ №2

Текст задания:

1.Решить задачу: Фенилкетонурия (нарушение обмена фенилаланина, в результате которого развивается слабоумие) наследуется как рецессивный признак. Какие могут быть дети в семье, где родители гетерозиготны по этому признаку?

Рассмотрено на заседании ЦМК «Общеобразовательных дисциплин» «_____»________________2013года Протокол № ________ Председатель ЦМК _______________ М.Р. Рштуни

ГБОУ СПО города Москвы « Медицинское училище № 8 ДЗ города Москвы» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19 Экзамен по Учебной дисциплине «Биология»,

Согласовано Заместитель директора по учебной работе «______»____________2013 года ______________ Н.Ю. Шепталина

Условия выполнения заданий.