1.Место выполнения задания: Кабинет «Биология»

2.Максимальное время выполнения задания: 20 минут

3.Вы можете воспользоваться оснащением кабинета: таблицы, модели.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-12, ОК-13

Задание №1

Текст задания:

1Учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости.

2.Охарактеризовать искусственные экосистемы: агро- и урбоэкосистемы

Задание №2

Текст задания:

1.Определить последовательность аминокислот в полипептидной цепи, если и-РНК имеет следующий состав нуклеотидов: УАУГГЦАУЦЦААУУГАУУУАА. Для решения задачи воспользуетесь таблицей генетического кода.

Рассмотрено на заседании ЦМК «Общеобразовательных дисциплин» «_____»________________2013года Протокол № ________ Председатель ЦМК _______________ М.Р. Рштуни

ГБОУ СПО города Москвы « Медицинское училище № 8 ДЗ города Москвы» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 40 Экзамен по Учебной дисциплине «Биология»,

Согласовано Заместитель директора по учебной работе «______»____________2013 года ______________ Н.Ю. Шепталина

Условия выполнения заданий.

1.Место выполнения задания: Кабинет «Биология»

2.Максимальное время выполнения задания: 20 минут

3.Вы можете воспользоваться оснащением кабинета: таблицы, модели.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-12, ОК-13

Задание №1

Текст задания:

1.Описать дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя. Анализирующее скрещивание.

2.Охарактерезовать приспособленность организмов к среде обитания – результат естественного отбора. Виды приспособленности.

Задание №2

Текст задания:

1.Решить задачу: Два студента оперировали лягушку. Для предотвращения высыхания они смачивали 9% поваренной соли внутренние органы лягушки, которые начали сморщиваться, и животное погибло. Какую ошибку допустили студенты, выполняя препарирование?