Бгу берет рюкзак с надписью "Математика":

Повздыхав, мы снова иксы ищем,

А ведь на улице уже весна!..

Ох, знали б вы, как трудно в мае

Сидеть, уткнувши нос в тетрадь.

Эмма

Второй урок. Доска бела от мела,

Рука устала, затекла спина.

Мы друг на друга смотрим очумело,

И все-таки задача решена!

БГУ

Дорогие Фатима Фазылбековна, Нина Михайловна и Алия Зигандаровна!

За чудные уроки вас благодарим

И экзамены без троек все сдадим.

сценка «СРЕДНЕЕ АРИФМЕТИЧЕСКОЕ»

Стоит парень задумавшись. (АДЕЛЯ и ГАЛЛЯМОВ)

Аделя (входя): Арсэн, о чем ты задумался?

Арсэн: Знаешь, о чем я задумался? Средние арифметическое – гениальное изобретение математики. Смотри, мы с тобой друзья, все делим пополам, хорошее и плохое. Возьмем, например, оценки, которые получили сегодня. Ты получила «5», а я «1». Складываем, делим пополам, по тройке получили оба. Видишь, как хорошо. И отец меня не накажет. Да здравствует среднее арифметическое.

Аделя: Но ты даже не спросил, устраивает это меня?

Арсэн: Подожди, это не все. Ты пришла в школу на 15 минут раньше, а я на пятнадцать минут позже. Складываем, делим пополам – среднее арифметическое!

Аделя: Ты же гений! (в сторону - Ну я тебя проучу). Слышишь, Арсен, ты меня просил купить тебе кеды в нашем магазине. Тебе мама дала денег?

Арсэн: Да.

Аделя: Давай я сбегаю в магазин, а ты решишь несколько примеров со своим арифметическим. (уходит)

Арсэн: Вот здорово! Наконец-то и у меня будут кеды, и Токарев, не будет меня ругать.

Аделя: (входит с пакетом) Видишь, как я быстро вернулась. Я тебе кеды купила, не что-нибудь!

Арсэн: (с нетерпением) Давай быстрее, покажем их. (раскрывает пакет, с удивлением разглядывает: один большой кед, другой маленький). Что это?

Аделя: Ты еще спрашиваешь? Это твои кеды. Один 26 размера, другой 44. Складываем, делим пополам, получаем твой размер. Да здравствует среднее арифметическое!

(Арсэн с ужасом хватается за голову и убегает)

Эмма берет сумку с надписью "География":

В который раз, как на пожар,

Спешим мы на урок

Искать на карте Краснодар,

Тюмень и Таганрог.

БГУ

Мы знаем сотни разных стран,

И реки, и моря.

Зубрим про полюс, про вулкан,

И, видимо, не зря!

5 (Уматурман «Далеко») (Романова, Абдрахманова, Тимершина, Уразгулова, Файзуллина, Асадуллина Ад.)

Изучаем, постигаем,

снова атлас мира вместе листаем,

Путешествовать, конечно, мечтаем,

изучив географию.

И не естся, и не спится,

снятся нам мировые столицы,

И хотим посетить Рим и Ниццу,

Изучив географию.

Припев:

И мы уже далеко, и мы уже далеко,

И мы уже далеко, в тех краях.

И между нами кирпичи,

Стены, улицы, дома и города

И страны нашей Солнечной системы.

Эмма: Лилия Рифовна! Спасибо за ваши потрясающие уроки и неизменное позитивное настроение!

Бгу берет рюкзак с надписью "История":

Кто, когда, зачем и сколько —

Даст на все она ответ.

При любой проблеме в жизни

Выдаст взвешенный совет.

Эмма

Мы историю учили —

Древнюю и наших дней,

А теперь ее продолжить

Время нам рукой своей.

Глюза Зинатовна и Фания Динисламовна, спасибо вам за бесценные знания и упорный труд, с вами уроки были в два раза интереснее! (Дарим цветы)

Группа юных болельщиков во главе с лидером громко скандирует: (Вязовой, Ильин, Галлямов, Симагин, Сероухов,Кожевников)

«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»

Неожиданно включается голос информатора по стадиону:

-Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают скандировать) На матче находится ваш учитель истории!

Юные болельщики начинают скандировать:

«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»