10. Классиф.Комп.По lvl специализ,р-ру,совместимости.

I. по уровню специализации ПК делятся на:

1) универсальные - кот. решают широкий круг задач

2) специализирован - для реш.конкр.круга задач (бортовые к-ры авто,судов и самолётов;ПК,в быт.техн,промышл.компы)

3)граф. станции – специализ.ПКдля раб.с граф.При созд. киновидеофильмов, подготовка рекламной продукции.

4) файл. серверы – специализир.ПК, объедин. компы предприятия в одну локальную сеть

5) сетевые серверы - комп-ы, обеспеч. передачу инфы между различными участниками сети Интернет.

Грань между специализированными и универсальными ПК порой незначительна.

II. по размеру:

1) настольные (широко распространены)

2) портативные(им.функц.узлы,как наст.ПК; ноутбук, нетбук, раб.от сети,от батареи(4-5 ч), в кач.ср-ва св.(д. быть модем))

3) карманные модели:а)КПК, НЕ винт - флеш-память

б) Смартфон – моб.тел,раб.на своей ОС в) коммуникатор – карман.комп со встроенным GSM-модулем (позвол. раб. с таблицами, текстами, графикой)

4) напольные - суперкомпы,мощн.многопроц.(вес 40-100 т), S-450 м2, быстродейств(10 трлн опер/сек.),выпуск.в ед.виде, исп.для реш.слож.задач,кот.нельзя решить на ПК: в сейсмологии (вулканы и др.), метеорологии

III. по совместимости:

по аппаратной совместимости различают 2 платформы:

1) компы IBM PC Intel (исп. в бизнесе, для обработки текстов, для работы с базами данных)

2) Macintosh Apple (в период. издательстве, для работы с мультимедийной инф-ой)

Сущ. и другие виды совместимости:

- по уровню ОС

- програм. совм-ть

- совм-ть на уровне данных

24. Автопорождение письменного текста

Пробл порожд тхт с пом ПК заним. с нач70-х Успехи не так значит., как в поним.Не мб создана единая теория порожд тхт. Осн.причина - неоднозначн. опр-е понятия тхт.Создатели диалог.сист(обуч.проги,диалог юзера с ПК)под тхтом поним. любую реплику,сост.из неск сл или предл.Создатели сист порожд метеосводок — некотор. табл. Для созд-их инструкци — несвязн цепочка несвязан м/у собой предлож.,относящ. к одному объекту.

Необх.законы постр текстов разн стилей и жанров.Проц текстообраз сост из 2 этапов: стратегич. (должно быть принято решение, что писать) и тактичесого (как написать)

Рез-т вып 1 этапа—смысловое представление будущего текста

Рез-т вып второго этапа должен стать сам текст в язык. форме.

Виды комп. сист автомат. порождения текста2 группы:

1) сист,раб.на осн.шаблон.тех-ий.Строят буд. тхт, манипулируя готов. предл и словосоч. Эти сист.достаточно просты и надёжны, нах.шир.пром.примен(типы текстов: диалог.сист, сист, генерир.отчёты,метеосводки; инструкции, харак-ки)

Содерж.порожд-го тхт этими сист.представл в виде фрагм тхтов,созд.ранее людьми.Они выгл. естеств. эти сист раб.с очень жест.типами текстов.

2) сист,раб.на осн лингв. мотивир. Тех-ии.Для созд тхт сист необх.зн стр-ры содерж генерир тхт,а также слож. лингв. зн, к. позв.выразить это содерж языко ср-вами (прим порождения стихов, сказок, рекламы и т.д.)

В наст. время лингв. мотив.тех-ии нах. на стадии исслед. Пром. сист нет, сущ. только эксперимент. сист.