5 Основные понятия тренинга

Понятие “тренинг”

Термин «тренинг» (от англ. training) имеет ряд значений: обучение,

воспитание, тренировка, дрессировка. Подобная многозначность присуща и

научным определениям тренинга.

Что такое “тренинг”?

В настоящее время не существует однозначного ответа на этот вопрос. Практически каждый автор, принимающийся рассуждать на данную тему, предлагает своѐ видение понятия «тренинг» и свою формулировку его определения. В то же время, можно выделить три основных подхода в определении этого понятия. Носителями этих подходов являются люди трѐх профессиональных специализаций: психологи («изобретатели» тренинга как особой формы групповой работы), управленцы (поскольку тренинги чаще всего призваны решать управленческие задачи), а также «профессионалы тренинга». Психологи в своих определениях тренинга делают основной акцент на результатах тренинга – позитивных изменениях в его участниках. Управленцы смещают акцент на удовлетворении тренингом определѐнных потребностей в менеджменте. Тренерам наиболее важным представляется описание самого процесса тренинга.Ниже приведены несколько примеров, показавшихся нам наиболее

интересными.

Тренинг – практика психологического воздействия, основанная на активных

методах групповой работы.Л.А.Петровская

Тренинг – многофункциональный метод преднамеренных изменений психологических феноменов человека, группы и организации с целью гармонизации профессионального и личностного бытия человека.Н.Ю.Хрящева и С.И.Макшанов

Тренинг – метод преднамеренных изменений человека, направленных на его личностное и профессиональное развитие через приобретение, анализ и переоценку им собственного жизненного опыта в процессе группового взаимодействия.О.В.Евтихов

Тренинг – развитие в людях настойчивости и энтузиазма в достижении своих целей. Дж.Порше и Дж.Нидерер

Тренинг – многофункциональный метод преднамеренных изменений психологических феноменов человека и группы с целью гармонизации профессионального и личностного бытия человека. Санкт-Петербургский Институт Тренинга

Тренинг – группа методов развития способностей к обучению и овладению

любым сложным видом деятельности. Ю.А. Емельянов.

Тренинг определяется как способ перепрограммирования имеющейся у

человека модели управления поведением и деятельностью.С.Л.Рубинштейн

Тренинг – активное групповое обучение навыкам общения в жизни и обществе вообще: от обучения профессионально полезным навыкам до адаптации к новой социальной роли с соответствующей корректировкой Я-концепции и самооценки. Б.Д. Парыгин

6 Многофункциональность групповой работы

Групповая работа – спектр деятельности, включающий метод социального вмешательства, с помощью которого отдельные индивиды и группы могут развить навыки решения проблем для преодоления собственных затруднений и проблем участников расширенного СООБЩЕСТВА.

Групповая работа – это совместная работа людей в малых группах (до 25–30 человек или по количеству членов структурного подразделения) над определенным заданием, которые самостоятельно или с помощью консультанта устанавливают нормы общения и взаимодействия, выбирают направление своей работы и средства для ее достижения. Групповая работа имеет содержательный, качественный, структурный и координационный аспекты.

Качество Г. р. зависит от компетентности и мотивации группы. Компетентность группы зависит не только от индивидуальных навыков и способностей включенных в нее лиц, но и от распределения в группе наличного потенциала каждого ее члена, распределения ролевых заданий и организации согласованного распределения ролей и индивидуальных возможностей. 

Классифицировать групповую работу можно в зависимости от общих целей группы, которые могут быть направлены на преодоление изоляции, приобретение социальных навыков и взросления, подготовку к приближающемуся кризису и другим жизненным переменам, на решение или прояснение личных/семейных проблем, решение или прояснение проблем в окружении индивида, достижение инсайта. На практике эти цели могут сочетаться или за время существования группы одна цель может сменяться другой.

Функциональную категорию групп составляют группы восстановления, группы восстановления умений, образовательные группы, группы самопомощи. Помимо этого существуют еще терапевтические группы, деятельность которых направлена на разрешение психосоматических и экзистенциальных проблем.

1. Группы восстановления умений. Основная цель этих групп помочь клиенту восстановить утраченные умения или приобрести их. 

2. Образовательные группы. Социальная работа в образовательных группах строится на основе общего интереса клиентов к определенной проблеме. 

3. Группы самопомощи. Помощь, которая оказывается в группе, строится на взаимной поддержке ее членов.

групповая работа как форма или метод социальной деятельности широко используется с целью оказания человеку помощи через передачу группового опыта, для развития его физических и духовных сил, формирования социального поведения. При этом признается, что для компетентного использования этого метода требуется особая, профессиональная подготовка специалиста

Групповая работа используется в школах и др. учебных заведениях, во время проведения бизнес тренингов, тренингов группы встреч, на разного рода предприятиях с целью получения выше перечисленных целей и т.д.

7 функции тренинговых групп

Тренинговыми группами называются такие группы, в которых проводятся тренинги определённой ориентации или групповая психотерапия. Их состав, особенности происходящих процессов, цели и методика работы зависят от исходной теоретической позиции. Как отмечено выше, цели тренинговых групп могут быть различными: обучение навыкам саморегуляции, развитие коммуникативных возможностей, личностный рост участников.