
- •Понятие и основные области бизнес исследований.
- •Виды бизнес исследований
- •Современные технологии и бизнес исследования
- •1. Глобализация:
- •2. Рост уровня проникновения интернета и других технологий увеличивающих информационный поток:
- •Критерии оценки системы измерений?
- •Понятие исследовательской проблемы.
- •Этапы процесса определения проблемы.
- •7. Понятие обзора литературы.
- •Этапы обзора литературы.
- •1.Определить ключевые термины;
- •2.Найдите литературу;
- •3.Критически оцените и выберите литературу;
- •4.Структурируйте источники;
- •Напишите обзор;
- •Понятие и виды переменных
- •Факторы помогающие исследователю определить, следует или нет проводить исследование?
- •Цели исследования вторичных данных?
- •Основные источники вторичных данных
- •Раздел 05 Добыча угля и лигнита (01-99 - 88)
- •Понятие ключевых вопросов и гипотез исследования.
- •Дизайн бизнес исследования: типы, компоненты и факторы его определяющие
- •Инструменты повышения вероятности участия респондентов в исследовании
- •Ключевые вопросы при составлении анкеты
- •Условия использования наблюдений как метода исследования
- •Системные административные ошибки при проведении опросов
- •Смысловые составляющие анкеты и их последовательность
- •Виды механических наблюдений?
- •Виды наблюдаемых явлений
- •Плюсы и минусы наблюдений
- •Основные виды технологий наблюдения
- •Элементы обучения для полевого исследования
- •Процесс полевого сбора данных
- •Критерии оценки полевых работников
- •Этапы обработки данных
- •Качественные требования к отчету
2.Найдите литературу;
Начинать поиск информации лучше со статей в рецензируемых журналах, затем не рецензируемых журналов, затем книг, материалов конференций, диссертаций и тезисов.
В заключении уже перейти к статьям в Интернете.
Низкие стандарты подтверждения качества |
Материалы ранней стадии Документы размещенные на Web сайтах, Издания профессиональных ассоциаций, драфты документов для презентаций на конференциях
|
Идеи предложенные впервые |
|
Индексированные публикации Материалы конференций, диссертации, материалы профессиональных ассоциаций, университетские публикации
|
|
Журнальные статьи Рецензируемые, не рецензируемые, Международные, национальные, региональные
|
||
Книги Исследования, эссе |
||
Высокие стандарты подтверждения качества |
Своды Энциклопедии, обзоры исследований, учебники, тезисы |
Идеи предложенные через 10+ лет после создания |
3.Критически оцените и выберите литературу;
Достоин ли этот источник включения в обзор?
Релевантность статьи. Источник по той же теме что и ваше исследование?
Релевантность людей и объектов: В источнике исследуются те же люди и объекты (ситуации) которые вы хотите изучать?
Релевантность проблемы: В источнике рассматривается та же проблема как и в вашем исследовании?
Доступность: Доступен ли источник в вашей библиотеке или может быть скачан с интернета?
4.Структурируйте источники;
Содержание научного исследования и эссе различается;
Структура количественных и качественных исследований идентична:
Исследовательская проблема;
Вопросы и гипотезы;
Процедуры сбора данных;
Результаты;
Создание карты литературы (источников):
Определение основных термины по данной теме и расположите их в верхней части карты;
Сортируйте исследования в области исследований или "семей исследований»;
Обеспечить метку для каждого раздела, который станет заголовком для направления обзора;
Разрабтайте карту на столько уровней, сколько возможно;
Напишите обзор;
Используйте последовательный подход:
Обязательное указывайте ссылки в заключении и/или по ходу текста;
Обозначайте подразделы / рубрики;
Используйте таблицы / графики;
Тематический обзор:
Вопросы отраженные в исследованиях включаются в обзор на усмотрение исследователя. Сами источники (исследования) в целом не рассматриваются.
Обзор «исследования за исследованием»:
Детальный обзор каждого исследования;
Исследования группируются по темам;
Резюме связаны переходными предложениями и организованны подзаголовками;
Завершая обзор необходимо кратко обозначить основные результаты и выводы: «Каковы основные результаты и выводы из всех этих исследований, что я изучил?»
Понятие и виды переменных
Переменная (Характеристика или признак) Это может быть:
Измерено (может быть замерено и зафиксировано с помощью инструментов);
Изменяться (может принимать различные значения для разных индивидуумов).
Переменная это все что может быть измерено и/или изменяться время от времени.
Переменные могут принимать различные значения, обычно по величине или интенсивности, или направлению.
Виды переменных
Категориальные (дискретные) переменные– переменные присутствующие лишь в некоторых точках шкалы (например, количество детей у человека).
Непрерывные показатели, которые присутствуют в любой точке шкалы (например, вес человека).
Зависимая переменная – переменная характеристики или показатели которой находятся под влиянием независимой переменной.
Независимая переменная - переменная характеристики или показатели которой влияют на результат или зависимую переменную.
Например, средний уровень лояльности клиентов ресторана может быть зависимой переменной, которая определяется независимой переменной как восприятие качества еды в ресторане, обслуживания и удовлетворенности клиентов. Таким образом, процесс посредством которого несколько переменных вместе помогают создать и объяснить уровень лояльности клиентов. Другими словами , если мы знаем как клиенты оценивают качество еды, сервиса и удовлетворенности рестораном, затем мы можем прогнозировать уровень лояльности к ресторану. Однако это не означает, что мы можем прогнозировать качество еды или сервиса с лояльностью клиентов.
Критерии для отбора переменных – релевантность (т.е. оказывает влияние) и возможности воздействия со стороны менеджмента компании.