
- •1. Концепция организационной культуры. 3
- •1. Концепция организационной культуры.
- •1.1. Понятие орг. Культуры и ее классификация
- •1.2. Уровни и профили организационной культуры.
- •1.3. Свойства и функции организационной культуры.
- •2. Диагностика организационной культуры ооо «Яна»
- •2.1. Общая характеристика организации.
- •2.2. Профиль организационной культуры на основе оценки ocai.
- •2.3. Профиль управленческих навыков
- •2.4. Анализ уровней организационной культуры
- •2.5. Трудовой потенциал и социометрические замеры.
- •3. Рекомендации по совершенствованию организационной деятельности.
- •3.1. Рекомендации
- •3.2.Эффективность предложенных мероприятий Заключение
2.5. Трудовой потенциал и социометрические замеры.
Трудовой потенциал - можно определить в виде предельного значения совокупности профессиональных, личностных характеристик, творческих способностей, мотивации работника и его способности к развитию на данный момент времени. Трудовой потенциал по сути - это разность между максимально возможной отдачей работника при самых благоприятных условиях и отдачей при существующих условиях при заданном уровне компетенции на данный момент времени. Важно, что трудовой потенциал - векторная величина, то есть низкое значение одного компонента не может быть компенсирована высоким значением другого. Вектор трудового потенциала может менять направление (то есть характер развития - расти или уменьшаться), форму развития (прямолинейно, экспоненциально, в виде синусоиды и др.). Задача организационной культуры - задать верное направление и характер развития трудового потенциала для данной организации.
Вектор трудового потенциала в каждый период времени зависит от уровня компетенции: растет компетенция, растет и трудовой потенциал. В то же время, трудовой потенциал все-таки имеет предельное значение - максимум, который может дать каждый работник, определяемый его способностями, характером, возрастом и т.п. Чем выше уровень компетенции, тем выше будет значение трудового потенциала.
Трудовой потенциал организации может быть определен как взвешенная сумма составляющих потенциала, то есть: ТП = aX1i+ bX2 + сХ3 + dX4 – eX5 - fX6 - gX7, где ТП - значение трудового потенциала;
a, b, с, d, e, f, g, в - вес каждой составляющей трудового потенциала, a+b+с+d+e+f+g+.. ,+р=1.
X1 - количество работников с высшим образованием (или определенной квалификации для рабочих) за расчетный период;
X2 - количество внесенных рацпредложений за расчетный период;
X3 - количество патентов, изобретений;
X4 - средняя заработная плата (доход) работников за расчетный период (по категориям);
X5 - количество производственных конфликтов за расчетный период;
X6 - количество производственных травм за расчетный период;
X7 - средний возраст работающих;
После проведенных работ по оцениванию экспертами весов каждой составляющей трудового потенциала и определения других значений, на основе организации ООО «Яна» получаем уравнение:
ТП = aX1+ bX2 + сХ3 + dX4 – eX5 - fX6 - gX7=0,3Х1 + 0,05Х2+0,05Х3+0,2Х4-0,1Х5-0,2Х6-0,1Х7 = 0,3*0,8+0,05*0,05+0,05*0,1+0,2*0,6-0,1*0,1-0,2*0,01-0,1*0,4 = 0,3155
Это означает, что уровень трудового потенциала организации 31,55 %
За предыдущий период, а именно на 2011 год ТП данной организации был равен 25,6%, что значительно меньше полученной суммы в наше время.
Социометрические замеры позволяют изучить состояние психологического климата, выявить неформальную структуру коллектива, а также мотивы, вызывающие определенную структуру связей.
В данном курсовом проекте был проведен социометрический анализ группы работников, работающих на производстве мебели в ООО «Яна», по вопросам из следующего списка:
С кем из сотрудников вы хотели бы работать в команде?
К кому вы обратитесь за советом, связанным с Вашей работой?
Кому Вы доверите важную для Вас или для организации информацию?
Кто для Вас является неформальным лидером в рабочей группе?
С кем из группы Вы поделитесь своим горем или радостью?
Опрос проводился в группе из 10 человек, непосредственно знакомых и работающих друг с другом. Усредненные оценки представлены в таблице 6 по 3балльной оценке:
Выбор «+»
Равнодушие «0»
Антипатия «-»
Таблица 6 Усредненные взаимоотношения членов группы
Кто выбирает |
Кого выбирают |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
«+» |
«-» |
Всего выборов |
|
1 |
|
+ |
- |
+ |
0 |
0 |
+ |
+ |
- |
+ |
5 |
2 |
7 |
2 |
+ |
|
- |
+ |
+ |
- |
0 |
- |
+ |
+ |
5 |
3 |
8 |
3 |
- |
0 |
|
0 |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
0 |
4 |
2 |
6 |
4 |
+ |
- |
+ |
|
+ |
0 |
0 |
+ |
- |
+ |
5 |
2 |
7 |
5 |
+ |
+ |
0 |
+ |
|
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
7 |
1 |
8 |
6 |
- |
+ |
- |
+ |
0 |
|
0 |
+ |
+ |
- |
4 |
3 |
7 |
7 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
|
+ |
0 |
0 |
5 |
2 |
7 |
8 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
|
+ |
+ |
7 |
2 |
9 |
9 |
0 |
+ |
0 |
- |
- |
+ |
+ |
0 |
|
- |
3 |
3 |
6 |
10 |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
0 |
+ |
+ |
0 |
- |
6 |
2 |
8 |
Итого + |
6 |
6 |
3 |
6 |
6 |
4 |
4 |
6 |
5 |
5 |
51 |
|
|
Итого - |
2 |
2 |
4 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
22 |
|
Всего выборов |
8 |
8 |
7 |
8 |
7 |
6 |
6 |
8 |
7 |
8 |
|
|
73 |
Исходя из таблицы сплоченность группы будет равна:
Кс = (51-22)/(10*9) = 29/90 = 0.32, что соответствует очень низкой сплоченности,
Далее рассмотрены степени интегративности каждого члена группы:
К1 = 1-(2/10) = 0,8;
К2 = 0,7; К3 = 0,8; К4 = 0,8; К5 = 0,9; К6 = 0,7; К7 = 0,8; К8 = 0,8; К9 = 0,7; К10 = 0,8
Социометрический статус каждого:
Зв1 = 5-2/10-1 = 3/9 = 1/3
Зв2 = 2/9 = 0,22, Зв3 = 2/9 = 0,22, Зв4 = 3/9 = 0,33, Зв5 = 6/9 = 0,67, Зв6 = 1/9 = 0,111, Зв7 = 3/9 = 0,33 Зв8 = 5/9 = 0,56, Зв9 = 0, Зв10 = 4/9 = 0,44
Наибольшие оценки имеют 5, 8 и 10 опрашиваемые, что говорит о их наибольшей значимости для группы в сравнении с другими членами.