
- •Технические знания Древнего мира и Античности (до 5 в.Н.Э.)
- •Возникновение взаимосвязей между наукой и техникой. Технические знания эпохи Возрождения (15-16 вв.)
- •Смена социокультурной парадигмы развития техники и науки в Новое время.
- •Информатика в системе наук. Историческое осмысление.
- •Информационное общество – история концепции и становления.
- •Информационная безопасность – история проблемы и ее решение
- •Психологические проблемы взаимодействия человека и современной информационной среды.
- •Искусственный интеллект: научный поиск и проектно-технологические решения.
- •Развитие персональных эвм и ноутбуков.
- •Технологические и социальные предпосылки создания эвм. С.А. Лебедев.
- •Развитие аналоговой и цифровой вычислительной техники. История развития логистических машин.
- •Становление мирового информационного рынка.
- •Глобальная сеть Интернет и проблемы ее развития.
- •Информатика в системе наук (математика, семиотика, лингвистика, философия).
- •Компьютеризация инженерной деятельности в XX в.
- •Развитие системотехники в XX в.
- •Решение научно-технических проблем освоения космического пространства. С.П. Королев, м.В. Келдыш.
- •Развитие технических основ лазерной техники. А.М. Прохоров, н.Г. Басов.
- •Создание теоретических и экспериментальных основ аэродинамики. Н.Е. Жуковский.
- •Создание научных основ космонавтики. К.Э. Циалковский.
- •Наука и инженерия Нового времени.
- •Г. Галилей и инженерная практика его времени.
- •Френсис Бэкон и идеология "индустриальной науки".
- •Начала научно-технических знаний в трудах Архимеда.
- •Развитие античной механики в Древней Греции и Риме.
- •Проблема инноваций и преемственности в развитии науки. М. Полани.
- •Концепция исторической динамики науки т. Куна.
- •Концепция исследовательских программ и. Лакатоса.
- •Инженерные исследования и проекты Леонардо да Винчи.
- •Программное обеспечение эвм. Фортран, алгол.
- •История становления информатики как междисциплинарного направления во 2-й-пол. XX в.
Инженерные исследования и проекты Леонардо да Винчи.
Леонардо да Винчи (1452-1519) - одна из загадок в истории человечества. Его разносторонний гений непревзойденного художника, великого ученого и неутомимого исследователя во все века повергал человеческий разум в смятение.
"Леонардо да Винчи - титан, существо почти сверхъестественное, обладатель настолько разностороннего таланта и такого широкого круга познаний, что его просто не с кем сравнить в истории искусств".
Для самого Леонардо да Винчи наука и искусство были слиты воедино. Отдавая в "споре искусств" пальму первенства живописи, он считал ее универсальным языком, наукой, которая подобно математике в формулах отображает в пропорциях и перспективе все многообразие и разумное начало природы. Оставленные Леонардо да Винчи около 7000 листов научных записок и поясняющих рисунков являются недосягаемым образцом синтеза и искусства.
Задолго до Бэкона он высказал великую истину, что основа науки - это прежде всего опыт и наблюдение. Специалист по математике и механике, он первый изложил теорию сил, действующих на рычаг в косвенном направлении. Занятия астрономией и великие открытия Колумба привели Леонардо к мысли о вращении земного шара. Специально занимаясь анатомией ради живописи, он разобрался в предназначении и функциях радужной оболочки глаза. Леонардо да Винчи изобрел камеру-обскуру, проводил гидравлические опыты, вывел законы падения тел и движения по наклонной плоскости, имел ясное представление о дыхании и горении и выдвинул геологическую гипотезу о движении материков. Уже одних этих заслуг было бы достаточно для того, чтобы считать Леонардо да Винчи выдающимся человеком. Но если учесть, что ко всему, кроме скульптуры и живописи, он относился несерьезно, а в этих искусствах проявил себя как настоящий гений, то станет понятно, почему он произвел такое ошеломляющее впечатление на последующие поколения. Его имя вписано на страницы истории искусств рядом с Микеланджело и Рафаэлем, но беспристрастный историк отведет ему не менее значимое место в истории механики и фортификации.
При всех обширных научных и художественных занятиях, у Леонардо да Винчи хватало времени и на изобретение различных "несерьезных" приспособлений, которыми он развлекал итальянскую аристократию: летающих птичек, надувающихся пузырей и кишок, фейерверков. А еще он руководил проведением каналов из реки Арно; строительством церквей и крепостей; артиллерийскими орудиями при осаде Милана французским королем; всерьез занимаясь искусством фортификации, он успел тем не менее параллельно сконструировать необыкновенно гармоничную серебряную 24-струнную лиру.
"Леонардо да Винчи - это единственный художник, о котором можно сказать, что все, к чему прикасалась его рука, становилось вечной красотой. Структура черепа, фактура ткани, напряженный мускул... - все это выполнено с удивительным чутьем на линии, цвет и освещенность превращены в истинные ценности" (Бернард Беренсон, 1896).
В его работах вопросы искусства и науки практически неразделимы. В "Трактате о живописи", например, он добросовестно начинал излагать советы молодым художникам, как правильно воссоздавать на холсте материальный мир, потом незаметно переходил к рассуждениям о перспективе, пропорциях, геометрии и оптике, затем об анатомии и механике (причем к механике как одушевленных, так и неодушевленных объектов) и, в конце концов, к мыслям о механике Вселенной в целом. Очевидным представляется стремление ученого создать своеобразный справочник - сокращенное изложение всех технических знаний, и даже распределить их по их важности, как он себе это представлял. Его научный метод сводился к следующему: 1) внимательное наблюдение; 2) многочисленные проверки результатов наблюдения с разных точек зрения; 3) зарисовка предмета и явления, возможно более искусная, так чтобы они могли быть увидены всеми и поняты с помощью коротких сопроводительных пояснений.
Для Леонардо да Винчи искусство всегда было наукой. Заниматься искусством значило для него производить научные выкладки, наблюдения и опыты. Связь живописи с оптикой и физикой, с анатомией и математикой заставляла Леонардо становится ученым.