РГПУ им. Герцена, ППФ,

группа 12-10,

Маркач Екатерина

Система образования в Финляндии

План работы:

1)Вступление

2) Начальное образование

3) Средние профессиональные учебные заведения и лицеи

4) Высшее образование

5) Два важных критерия

6) Обязательны ли английский или финский?

7)Источники

Система образования

В систему образования в Финляндии вкладываются большие средства. Задача финской образовательной системы состоит в создании информационного общества, в котором образование находится на высоком уровне, а для научных исследований и разработок отведено достаточное количество ресурсов.

Система образования в Финляндии ставит своей целью обеспечение достаточно высокого уровня знаний, навыков и просвещенности всего населения. Здесь провозглашен и реализуется принцип непрерывного образования и предоставляется возможность учиться в любом возрасте. Доля расходов финского общества на образование составляет 6 - 7 % валового национального продукта.

По данным исследований по международной программе PISA (Program for International Student Assessment – Международная программа по оценке общеобразовательных достижений учащихся), финская система образования является одной из лучших в мире. Образование бесплатное начиная от первого класса школы вплоть до системы высшего образования (кстати, бесплатное среднее образование было провозглашено финской конституцией еще в 1919 году). Дети идут в школу, как правило, в возрасте семи лет и заканчивают школу в возрасте от 17 до 19 лет. Система образования включает:

девятилетнюю общеобразовательную (основную) школу,

средние профессиональные учебные заведения и лицеи,

систему высших учебных заведений – профессиональных вузов (или «политехников») и университетов.

Конституция определяет: каждый гражданин Финляндии имеет право учиться. Школа делится на две ступени: начальную и среднюю, которую обязаны закончить все. Государство гарантирует бесплатное основное образование. Сюда входят обучение, учебники, тетради, основные канцелярские принадлежности, питание в школе тоже бесплатное. Финский характер имеет свои особенности, для него всегда было характерно планировать. Это планирование определяет и поставленную цель. И в семье, и в школе в финском менталитете это выражено. Финны не строят жизнь по принципу «живу одним днем». Школа приучает детей планировать жизнь от простой цели к более сложной.

Начальное образование

В Финляндии каждый ребёнок имеет право на предварительное начальное образование, которое вообще начинается за один год до начала обязательного образования, то есть в тот учебный год, когда ребёнку исполняется 6 лет. Предварительное начальное образование может быть получено в школе или детском саду, семейном детском саду или в другом подходящем месте. Это решает муниципалитет.

Обязательное образование ребёнок начинает в тот год, когда ему исполняется семь лет и продолжается до 16—17. Государство гарантирует бесплатное основное образование. Сюда входят обучение, учебники, тетради, основные канцелярские принадлежности, питание в школе тоже бесплатное.

В 3 классе начинается изучение английского языка, в 4 классе ребёнок выбирает факультативный иностранный язык (французский, немецкий или русский). В 7 классе начинается изучение обязательного шведского.

Учеников оценивает классный руководитель или учитель-предметник, делая это в соответствии с их способностями, знаниями и стараниями. С 1 по 6 класс учитель может использовать описательные устные оценки. Условия выдачи грамот «За отличную учебу» и «За отличные результаты по отдельному предмету» устанавливает педсовет школы.

Обучение в школе и учебные пособия бесплатны. Кроме того, учащиеся ежедневно получают бесплатный горячий обед. Дети, проживающие на расстоянии более пяти километров от школы, привозятся на занятия на специальных бесплатных автобусах. Общие расходы на образование в стране составляют примерно 15% государственного бюджета.

В Финляндии насчитывается 4300 общеобразовательных школ. Самые небольшие из них имеют примерно 10 учеников, наиболее крупные - до 900. Каждую осень в I класс приходит до 60 тыс. детей, а общее число учащихся составляет около 580 тыс.

В 2012 году принято решение об удлинении учебного дня и реструктуризации преподаваемых дисциплин. В связи с наметившейся тенденцией дифференциации финских общеобразовательных школ, министр образования Юкка Густафссон высказал свои опасения по поводу общего упадка школьного образования.[10] Не смотря на это, в 2013 году профессор Гарвардского университета Тони Вагнер высоко оценил финскую систему школьного образования, «где школьники выпускаются из лицеев готовыми к инновациям»

В общеобразовательных 9-летних школах первые шесть лет детей обучает один учитель, в течение последних трех лет - учителя-предметники. Общая цель обучения - формирование нравственно ответственного члена общества.

Особое внимание уделяется знаниям и умениям, необходимым в повседневной жизни.

Учебный план включает следующие предметы: родной язык, второй государственный язык страны, иностранные языки (как правило, английский), математику, физику, химию, историю, обществоведение, физкультуру, музыку, изобразительное искусство, ручной труд, домоводство, религию или этику, биологию, географию, экологию. Кроме того, учащиеся в соответствии со своими интересами могут изучать факультативные дисциплины.

Диплома или аттестата, свидетельствующего о среднем образовании, выпускникам общеобразовательной школы не выдают, но они получают право поступить в любое учебное заведение второй ступени, в профтехучилище или гимназию.

Гимназия (лицей) - единственное из традиционных учебных заведений, дающее полное среднее образование и, следовательно, право поступления в университеты и другие вузы. Сюда отбирают учеников по результатам их успеваемости в общеобразовательной 9-летней школе. Обучение в гимназии длится 2 - 4 года. Срок обучения индивидуальный и зависит от темпа освоения выбранных учащимися курсов и их способностей. Содержание образования включает как обязательные, так и углубленные и прикладные курсы.

Обучение в гимназии завершается так называемыми студенческими экзаменами, среди них - четыре обязательных: по родному языку (финскому или шведскому), по второму государственному языку, по иностранному языку, а также по математике или по реальным дисциплинам (по выбору - биология, химия, география, физика, история и обществоведение, религия, философия, этика, психология). В соответствии со своими интересами выпускник может держать экзамен и по факультативным курсам.

Экзамены принимаются два раза в год - осенью и весной - государственной экзаменационной комиссией, назначаемой Министерством просвещения.

Успешная сдача экзаменов дает право поступления в любые высшие учебные заведения. В настоящее время в Финляндии больше половины молодых людей соответствующей возрастной группы имеют полное среднее образование. Остальные могут завершить его позже в системе обучения взрослых.