- •Вопрос 1: Предмет курса. Экономические законы и категории
- •Система экономических законов включает четыре их типа.
- •Категории
- •Деньги – всеобщий эквивалент, специфический товар.
- •2.Средство обращения
- •3.Средство платежа
- •Вопрос 2: Методы экономической теории
- •1.Метод познания – метод абстракции.
- •2.Метод синтеза и анализа
- •Вопрос 3: Экономическая теория и экономическая политика
- •Вопрос 4: Экономические системы и их сущность
- •Традиционная эк-ая система
- •Смешанная эк-ая система
- •Вопрос 5: Закон редкости и основные проблемы экономической организации
- •Вопрос 6: Границы производственных возможностей
- •Вопрос 7: Спрос, предложение и их взаимодействие
- •Вопрос 8: Ключевые вопросы макроэкономики
- •Вопрос 9: Субъекты народно-хозяйственной деятельности
- •Вопрос 10: Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Вопрос 11: Доходы и расходы в национальной экономике. Доход, потребление, сбережение
- •Вопрос 12: Макроэкономическое равновесие: классический, кейнсианский подходы
- •Вопрос 13: Система национальных счетов. Ввп, нд
- •Вопрос 14: Измерение и структура ввп. Теневая экономика
- •Вопрос 15: Российская реформа и теория д. М. Кейнса
- •Вопрос 16: Циклические колебания в экономике
- •Вопрос 17: Причины цикличности. Деловой цикл, фазы, материальная основа периодичности спада
- •Вопрос 18: Особенности послевоенных циклов и кризисов
- •Вопрос 19: Антициклическое регулирование
- •Вопрос 20: Безработица и ее причины
- •Вопрос 21: Показатели, структура, издержки безработицы
- •Вопрос 22: Государственное регулирование занятости
- •Реализация программ поддержки молодых работников:
- •Вопрос 23: Инфляция и ее виды
- •Вопрос 24: Природа инфляции и ее последствия
- •Вопрос 26: Антиинфляционная политика
- •Вопрос 27: Инфляция и безработица, их взаимосвязь. Стагфляция
- •Вопрос 28: Деньги и процентные ставки
- •Вопрос 29: Спрос на деньги
- •Вопрос 30: Предложение денег кредитно-банковской системы. Сущность и формы кредита
- •Вопрос 31: Структура современной банковской системы. Роль банков в рыночной экономике
- •Вопрос 32: Центральный банк и кредитно-денежная политика
- •Вопрос33:
- •Вопрос 34: Денежный мультипликатор
- •Вопрос 35: Денежно- кредитная политика в России
- •Вопрос 36: Государственный бюджет и государственный долг
- •Вопрос 37: Экономические аспекты налогообложения: принципы налогообложения, виды налогов, налоги и эффективность. Распределение налогового бремени.
- •Вопрос 38: Фискальная политика государства
- •Вопрос 39: Потребительские расходы и их связь с располагаемым доходом. Функции потребления и сбережения
- •Вопрос 40: Инвестиции. Сбережения и инвестиции
- •Вопрос41:
- •Вопрос 42: Процесс мультипликации расходов. Парадоксы бережливости.
- •Вопрос 43: Экономический рост: темпы, качество, факторы
- •Вопрос44:
- •Вопрос 1: Основы рыночной экономики. Границы рыночных отношений. Государство в смешанной экономике
- •Границы рыночных отношений. Трансакционные издержки. Теоремы а. Смита и р. Коуза
- •Вопрос 2: Рыночное равновесие r
- •Вопрос 3: Эластичность спроса и предложения.
- •Вопрос 4: Спрос, полезность. Поведение потребителя.
- •Вопрос 5: Формирование рыночных цен
- •Вопрос 6: Теория предельной полезности
- •Вопрос 7: Предпринимательство в рыночной экономике.
- •Вопрос 8: Основные формы предпринимательства.
- •Картель
- •Вопрос 9: Фирма в рыночной экономике.
- •Вопрос 10: Малый и крупный бизнес.
- •Государственная поддержка малого бизнеса
- •Вопрос 11: Собственность и управление в крупных корпорациях.
- •Вопрос12:
- •Вопрос 13: Теория производства и предельного продукта.
- •Вопрос 14: Закон убывания предельного продукта. Эффект масштаба
- •Вопрос 15: Проблема эффективности.
- •Вопрос 16: Анализ издержек производства.
- •Внутренние и внешние
- •Бухгалтерские и экономические
- •Вопрос17:
- •Вопрос 18: Доход фирмы и его формирование.
- •Вопрос19:
- •Вопрос 20: Совершенная конкуренция, ее условия.
- •Вопрос21:
- •Вопрос 22: Условия максимизации прибыли фирмы
- •Вопрос 23: Эффективность конкурентных рынков
- •Вопрос 24: Совершенная конкуренция. Методы конкурентной борьбы.
- •Вопрос 25: Несовершенная конкуренция, ее типы и условия.
- •Вопрос 26: Монопольная цена и монопольная прибыль.
- •Вопрос27:
- •Вопрос 28: Монополистическая конкуренция.
- •Вопрос 29: Олигополия
- •Вопрос 30: Антимонопольная политика и гос. Регулирование естественных монополий
- •3 Основных направления :
- •Вопрос 31: Барьеры для конкуренции: дифференциация продукта.
- •Вопрос 32: Доходы и неравенство. Измерение. Источники.
- •Вопрос 33: Распределение доходов. Теория предельной производительности факторов производства.
- •Вопрос 34: Установление зарплаты на конкурентном рынке.
- •Вопрос 35: Установление цен на факторы производства
- •Вопрос 36: Понятие капитала. Определение процента и дохода на капитал.
- •Вопрос 37: Прибыль. Ее норма и источники.
- •Вопрос 38: Ошибки рынка, побочные эффекты, несправедливость.
- •Вопрос 39: Экономическая роль государства. Теория общественного выбора.
- •Производство общественных товаров
- •Вопрос 40: Экономические издержки перераспределения. Политика борьбы с бедностью, социальные программы
- •Вопрос 41: Гос-во в рыночной экономике. Разгосударствление. Приватизация
2.Средство обращения
3.Средство платежа
а) товар – обязательство
б) погашение обязательства
Кредит позволяет привлечь дополнит. Ресурсы. Клиринг – взаимный зачет долга, обязательства.
4.средство накопления за счет собственных ресурсов и за счет заемных
Кол-во денег: ФОРМУЛА ФИШЕРА: MV=PQ
M –кол-во денег, V – скорость оборота, P – цена единицы товара, Q – кол-во единицы товара
РАБОЧАЯ СИЛА – общая численность граждан страны трудоспособного возраста, куда входят и работающие и не имеющие работы. НО: безработными не могут считаться подростки, мужчины после 60 лет и женщины после 55.
Вопрос 2: Методы экономической теории
1.Метод познания – метод абстракции.
Абстрагируется все несущественное, не важное. Исследование объекта очищается от второстепенного, случайного. С помощью этого метода появляются категории, которые необходимы для исследования эк-их процессов, их анализа - деньги, раб. сила (см. вопрос №1).
2.Метод синтеза и анализа
При помощи анализа экономист может выводить законы, касающиеся экономич. поведения. Существуют 4 вида анализа:
А) Макроэкономический анализ – анализ экономики в целом (абстрактный пример: лес, т. е. рассмотрение в общем, а не в отдельности каждое дерево). Исследует: общий объем продукции, общий уровень занятости, общий объем дохода, общий уровень цен.
Б) Микроэкономический анализ – имеет дело с конкретными экономическими единицами (абстрактный пример: деревья, т. е. рассматривается каждое дерево по отдельности). Исследует, например, цены конкретного продукта, численность рабочих, доход фирмы/семьи.
В) Позитивный анализ – исследование эк. явлений «как они есть». Например такая ситуация на рынке: при увеличении цены – уменьшается спрос, т. е. простая реальность.
Г) Нормативный анализ – рассматривает эк. явления «как они должны быть». Например, уровень безработицы.
3.Экономико-математическое моделирование – это метод построения модели.
◘ Позволяет в формализованной форме определить причины изменения эк-их явлений, закономерности этих изменений, их последствия
◘ Возможность прогнозирования
Модель – абстрактная теоретическая конструкция, логическая структура, которая определяется как свойствами объекта, так и целями, характером исследования
Экономическая модель – формализованное описание эк-ого процесса или явления, структура которого определяется как его объективными сторонами, так и субъективным целевым характером исследования.
Создание модели связано с потерей части информации.
Вопрос 3: Экономическая теория и экономическая политика
При исследовании экономических процессов и явлений вне зависимости от того, ведется ли анализ на микроэкономическом или макроэкономическом уровне, различают позитивный и нормативный анализ, которые представляют, соответственно, позитивную и нормативную теорию. Разница между ними состоит в отсутствии или наличии оценочных суждений : позитивная наука - совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; нормативная или регулятивная наука совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть.
Позитивная экономическая теория, таким образом, имеет своей задачей объяснение следствий, вытекающих из реального изменения обстоятельств. Она отвечает, например, на вопрос: что будет с объемом инвестиций в рамках национальной экономики при темпе инфляции равном 15% в месяц? Позитивная экономика является или может явиться «объективной» наукой точно в том же смысле, как и любая из физических наук.
Нормативная экономическая наука содержит четко выраженный оценочный компонент и пытается ответить на вопрос: что должно быть? Например, приемлим ли для общества размер безработицы, сложившийся в настоящее время? и т.д.
Из сказанного становится ясно, насколько тесно связаны между собой экономическая теория (особенно нормативная экономическая теория) и государственная экономическая политика. В самом общем виде гос.
экономическая политика может быть определена как комплекс мер, направленных на регулирование поведения экономических агентов (потребителей и производителей), или последствий деятельности этих агентов для достижения поставленных экономических целей: экономического роста, научно- технического прогресса, полной занятости и др.
Способность правильно понять складывающуюся экономическую ситуацию, выбрать наиболее адекватные меры государственного влияния на экономические процессы, просчитать последствия принимаемых решений, максимизировать выгоды и минимизировать возможные издержки напрямую зависит от того, насколько правильно и полно при проведении государственной экономической политики используются достижения позитивной и нормативной экономической теории.
Основными функциями экономической теории являются: познавательная, позволяющая расширять наши знания в области сложных, экономических процессов в постоянно меняющемся мире; методологическая, дающая теоретическую основу для исследований в прикладных экономических науках; практическая, позволяющая сделать правильный выбор при проведении госуд-й эк -ой политики; прогностическая, делающая возможным предвидение в области краткосрочного и долгосрочного экономического развития.
Экономическая политика.
Правильная (научно- обоснованная, соответствующая 3-ам развития)
Ошибочная
Правильная экономическая политика:
Предполагает, что действует система мер государственного регулирования, отвечающая потребностям развития
Предполагает, что экономическая политика исп-ет меры адекватные тем целям, которые ставит перед собой обществ.
Предполагает стабильность, гибкость
Нужно не запаздывать в экономической политике.
Экономическая политика и цели:
Стабильный рост РИСКИ
Стабилизация цен
Занятость
Управляемый дефицит бюджета
Борьба с инфляцией
Новое качество экономического роста
Механизмы, посредством которых осуществляется экономическая политика
Налоговая политика
Государственные расходы
Деятельность центр. Б.
Ни один из механизмов не является универсальным
Нер-во Кинбергера:
Государству не следует брать на себя больше, чем оно может обеспечить
Необходимо, чтобы запас инструментов в руках не превышал бы количество целей.
Триада: цели
инструменты
мультипликаторы
Временный лаг
Экономика инерционна и чем масштабнее, чем сложнее экономический организм, тем сила инерции больше.
Лаг – период, необходимый для осуществления действий.
1 лаг познания – изучение проблемы
2 лаг принятия решения
3 время между принятием решения и началом действия
4 период между началом действия и мерами по корректировке
5 лаг воздействия. Его величина зависит от того, какой эдесь иснтрумент используется.
