
- •**При подготовке к занятию заполните таблицу:
- •Практическая работа.
- •Тема: тип простейшие (Protozoa). Класс: Жгутиковые (Flagellata). Споровики (Sporozoa). Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема: тип плоские черви (Plathelminthes). Класс Сосальщики (Trematoda). Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема: плоские черви /Plathеlminthes/. Класс Ленточные черви /Cestoidea/ Основные вопросы темы:
- •Тема: тип круглые черви / Nemathelminthes/. Класс собственно круглые черви / Nematoda/ Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Относительные размеры яиц гельминтов (оригинал воз)
- •Тема: тип членистоногие /Artropoda/. Класс Паукообразные /Arachnoidea/. Класс Насекомые /Insecta/ Основные вопросы темы:
- •Самостоятельная работа
- •Тема: итоговое занятие Вопросы для подготовки
- •Тема: влияние абиотических и биотических факторов среды на деятельность живых организмов в биоценозе. Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Проблемно-ситуационные задачи
- •Тема: введение в общую экологию. Экосистемы. Биогеоценозы. Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема Предэкзаменационное тестирование.
Тема: тип плоские черви (Plathelminthes). Класс Сосальщики (Trematoda). Основные вопросы темы:
Понятие о биогельминтах, контакто-гельминтах, геогельминтах.
Учение Скрябина о дегельминтизации и девастации.
Лабораторная диагностика гельминтозов.
Общая характеристика типа и его классификация.
Характеристика класса Сосальщики.
Представители: печеночный сосальщик (Fasciola hepatica),
ланцетовидный сосальщик (Dicrocoelium lanceatum),
кошачий или сибирский сосальщик (Opisthorchis felineus),
легочный сосальщик (Paragonimus ringeri),
кровяной сосальщик (Schistosoma haematobius).
Морфология и цикл развития названных представителей класса, пути заражения, лабораторная диагностика, меры профилактики трематодозов.
Биогельминты (сосальщики, трихинелла); |
гельминты, в жизненном цикле которых происходит смена хозяев, или развитие всех стадий происходит внутри одного организма без выхода во внешнюю среду |
Геогельминты (аскарида, кривоголовка) |
гельминты, яйца или личиночные стадии которых развиваются во внешней среде; |
Контактогельминты (карликовый цепень, острица) |
гельминты, инвазионная стадия которых может попадать в организм здорового человека при непосредственном контакте с больным. Характерна аутоинвазия и супераутоинвазия. |
Дегельминтизация |
удаление гельминтов из организма и их уничтожение, обезвреживание внешней среды от яиц и личинок гельминтов |
Девастация |
завершающий этап борьбы с гельминтами, уничтожение гельминтов повсюду, на всех стадиях их развития |
Практическая работа
Работа №1. Печеночный сосальщик (Fasciola hepatica)
а) Наружный осмотр печеночного сосальщика (Fasciola hepatica).
С помощью ручной лупы рассмотрите фиксированную фасциолу в пробирке. Обратите внимание на ее величину, двухсторонне-симметричное тело листовидной формы, наличие двух присосок: ротовой и брюшной.
б) Половая система печеночного сосальщика.
Изучите на тотальном микропрепарате с помощью препаровальной лупы детали строения половой системы фасциолы. Найдите на препарате оотип. От этого оотипа в сторону отходит ветвистый яичник, вперед - извитая матка, заполненная яйцами. По бокам тела фасциолы расположены желточники. В задней части тела рассмотрите разветвленные семенники и отходящие от них семяпроводы. Семяпроводы соединяются, образуя семяизвергательный канал, заканчивающийся циррусом. Зарисуйте фасциолу с органами половой системы и раскрасьте различные органы этой системы разными цветами, обозначьте их. |
Марита Fasciola hepatica
1.ротовая присоска 2.брюшная присоска 3.семенники 4.яичники 5. матка с яйцами 6.кишечник 7.желточник |
в) Яйца печеночного сосальщика.
Рассмотрите препарат. Обратите внимание на то, что яйца печеночного сосальщика крупные , на одном полюсе имеют крышечку, на противоположном - бугорок. Зарисуйте, укажите размеры.
|
Яйца Fasciola hepatica
|
Название заболевания - фасциолез _______________________________________
Основной хозяин - человек, КРС, МРС, свиньи, лошади и т.д. _________________
Промежуточный хозяин - прудовик малый _________________________________
локализация паразита в организме человека - печень, желчный пузырь, желчные протоки ______________________________________________________________
Механизм заражения – фекально-оральный ________________________________
путь заражения - пищевой, водный ________________________________________
факторы передачи – немытые фрукты, овощи, некипяченая вода _____________
инвазионная стадия - адолескария _________________________________________
основные меры профилактики - основные меры профилактики - мытье рук, овощей, фруктов, кипячение воды ________________________________________
диагностика - копровоскопия (обнаружение яиц в фекалиях) _________________
Работа №2. Цикл развития печеночного сосальщика (схема).
Внимательно изучите по учебнику жизненный цикл печеночного сосальщика, и составьте схему: Стрелочками покажите последовательность стадий развития, а в рамках впишите соответствующие названия стадий развития
в воде основной хозяин в воде
в воде промежуточный хозяин
|
Работа №4. Кошачий сосальщик (Opisthorchis felineus). |
Работа №5. Ланцетовидный сосальщик (Dicrocoelium lanceatum) |
а) На тотальном микропрепарате при малом увеличении рассмотрите мариту кошачьего сосальщика. Обратите внимание на размеры, форму и расположение органов половой системы (семенники, яичник, матка). Зарисуйте мариту, сделайте обозначения.
1.семенники; 2.яичник; 3.
матка. а) Записать коротко отличия в строении мариты.
__Разветвленная матка находится в задней части тела, за ней округлый яичник, 2 неразветвленных канала кишок, 2 округлых семенника позади брюшной присоски - переднесеменникоавый сосальщик, кошачий – заднесеменниковый. ___ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
б) Обратите внимание на очень маленькие размеры. Нарисуйте яйцо кошачьего сосальщика, укажите размеры.
|
б) Зарисуйте и укажите на отличия в размерах и форме яйца.
|
|
Кошачий сосальщик (Opisthorchis felineus) |
Ланцетовидный сосальщик (Dicrocoelium lanceatum) |
Название заболевания |
описторхоз |
дикроцелиоз |
Основной хозяин |
Человек и все рыбоядные |
КРС, МРС, человек |
Первый промежуточный хозяин |
Моллюск Битиния Личи |
Наземные моллюски (виноградные улитки) |
Второй промежуточный хозяин |
Рыба семейства карповых |
муровьи |
локализация паразита в организме человека |
Печень, желчный пузырь, желчные протоки |
Печень, желчные протоки |
Источник инвазии |
Зараженная рыба карповых пород
|
муравьи |
путь заражения |
алиментарный
|
Случайный алиментарный |
инвазионная стадия |
метацеркирия |
метацеркария |
основные меры профилактики |
Правильная кулинарная обработка рыбы карповых пород |
Следить, что бы в пищу не попали муравьи |
Диагностика
|
Обнаружение яиц при микрокопировании дуоденального содержимого и фекалий, иммунодиагностика |
в) По образцу цикла развития печеночного сосальщика составьте схему жизненного цикла кошачьего сосальщика, обратив внимание на особенности в цикле. |
основной хозяин 2
в воде
в воде
1. промежуточный хозяин
|
в) Составьте схему жизненного цикла ланцетовидного сосальщика. Укажите отличия в цикле развития
|
основной хозяин 2
окружающая среда
окружающая среда
1. промежуточный хозяин
|
Работа №6. Цикл развития легочного сосальщика (схема) (Paragonimus ringeri).
Составьте общепринятую схему жизненного цикла легочного сосальщика.
основной хозяин 2
в воде
в воде
1. промежуточный хозяин
|
Название заболевания - парагонимоз _______________________________________
Основной хозяин - человек, свиньи, хищные млекопитающие _________________
Первый промежуточный хозяин - пресноводные моллюски ____________________
Второй промежуточный хозяин - пресноводные раки и крабы _______________
локализация паразита в организме человека – окончательная, после миграции из кишечника через брюшную полость, диафрагму и плевру - легкие, атипичная – головной мозг ______________________________________________ ___________
источник инвазии - инвазированные раки и крабы ___________________________
путь заражения - алиментарный ________________________________________
инвазионная стадия - метацеркария ______________________________________
основные меры профилактики – правильная кулинарная обработка раков и крабов __________________________________________________________________
диагностика - микроскопия мокроты _____________________________________
Работа №7. Цикл развития кровяного сосальщика (Schistosoma hаеmatоbium)
Составьте схему жизненного цикла кровяного сосальщика
основной хозяин в воде
промежуточный хозяин
|
Название заболевания – мочеполовой шистосомоз __________________________
Основной хозяин - человек и обезьяны _____________________________________
Промежуточный хозяин - некоторые виды моллюсков _______________________
локализация паразита в организме человека - миграция по лимфатическим и кровеносным сосудам в правый желудочек сердца, затем легкие, вены брыжейки, стенок кишечника, мочеполовой системы ___________________________________________________________________
путь заражения - перкутанный, водный ___________________________________
инвазионная стадия - церкария ___________________________________________
основные меры профилактики - соблюдение мер безопасности при контакте с водой особенно в странах Африки, Юго-Западной Индии ____________________
диагностика - обнаружение яиц при микрокопировании мочи, биопсии мочевого пузыря ______________________________________________________________
**Работа №8. Проблемно-ситуационные задачи.
У больного при исследовании фекалий обнаружены яйца печеночного сосальщика. Является ли нахождение яиц подтверждением фасциолеза?
Почему при описторхозе не могут быть транзитные яйца?
Как основной хозяин заражается фасциолезом, описторхозом?
Почему при описторхозе не достаточно исследовать фекалии? Необходим обязательно еще один метод. Какой?
У больного в моче обнаружена примесь крови. Лабораторный анализ выявил трематодоз. Какой и как? Как больной мог заразиться?
Почему человек редко болеет фасциолезом и дикроцелиозом?
При дуоденальном зондировании у юноши случайно были обнаружены яйца кошачьего сосальщика. Диагноз сразу стал ясен. Долгое время юноша находился в инфекционной больнице с подозрением на гепатит /Болезнь Боткина/. Что явилось источником инвазии больного? Что важно в его анамнезе?
В чем заключается личная профилактика дикроцелиоза, фасциолеза, описторхоза, парагонимоза?
Какова лабораторная диагностика описторхоза, урогенитального шистосомоза, парагонимоза?
У больного ржавая мокрота, кашель. Выявлен трематодоз. Какой и как? Как больной мог заразиться?
Юноша искупался в неизвестном водоеме /в Африке/ и через некоторое время помещен в клинику, где поставлен диагноз – трематодоз - какой? Как выявлена инвазия?
Описторхоз - природно-очаговое заболевание. Какие исследования нужно провести, на основании которых можно было бы решить вопрос о существовании местного природного очага данной инвазии. Наметьте план практического решения этого вопроса.
Один из супругов болен описторхозом. Какова вероятность заражения описторхозом второго супруга от контакта в быту?
В одной семье выявлена больная описторхозом кошка. Могут ли от нее заразиться другие члены семьи? Как определить, что кошка инвазирована?
В инфекционную больницу помещен юноша с подозрением на болезнь Боткина /заболевание печени/ . Диагноз не подтвердился. Больного перевели в терапевтическое отделение с подозрением на холецистит /заболевание желчного пузыря/. После тщательного лабораторного обследования выявлен трематодоз. Какой? Месяц назад больной выезжал на рыбалку, ел карповую рыбу.
У больного боли в области печени. При лабораторном обследовании в дуоденальном соке обнаружены очень мелкие яйца трематод. Ваш диагноз? Как больной мог заразиться?
У больного обнаружена кровь в моче и яйца с характерным шипом на одном из полюсов. Установлено, что больной был в Египте и купался в Ниле. Что у больного?
Группа людей, приехавших на отдых за город, расположилась на берегу пруда. Привезенные овощи вымыли из этого водоема. Каким гельминтозом могут заразиться отдыхающие?
|
|
Преподаватель: __________________________ |
|
Занятие №5
|
«____»_________2007г. |