
- •**При подготовке к занятию заполните таблицу:
- •Практическая работа.
- •Тема: тип простейшие (Protozoa). Класс: Жгутиковые (Flagellata). Споровики (Sporozoa). Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема: тип плоские черви (Plathelminthes). Класс Сосальщики (Trematoda). Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема: плоские черви /Plathеlminthes/. Класс Ленточные черви /Cestoidea/ Основные вопросы темы:
- •Тема: тип круглые черви / Nemathelminthes/. Класс собственно круглые черви / Nematoda/ Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Относительные размеры яиц гельминтов (оригинал воз)
- •Тема: тип членистоногие /Artropoda/. Класс Паукообразные /Arachnoidea/. Класс Насекомые /Insecta/ Основные вопросы темы:
- •Самостоятельная работа
- •Тема: итоговое занятие Вопросы для подготовки
- •Тема: влияние абиотических и биотических факторов среды на деятельность живых организмов в биоценозе. Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Проблемно-ситуационные задачи
- •Тема: введение в общую экологию. Экосистемы. Биогеоценозы. Основные вопросы темы:
- •Практическая работа
- •Тема Предэкзаменационное тестирование.
Тема: итоговое занятие Вопросы для подготовки
Экология: определение, предмет, объект, задачи и основные разделы.
Периоды (этапы развития) экологии.
Формы взаимодействия организмов: антибиоз и различные формы симбиоза (нейтрализм, конкуренция, хищничество, антибиоз, паразитизм, мутуализм, комменсализм).
Теория паразитизма. Роль паразитизма в живой природе.
Классификация паразитов, классификация хозяев, категории паразитарных систем.
Триада предпосылок к паразитическому образу жизни.
Адаптация к паразитическому образу жизни.
Факторы восприимчивости хозяев к паразиту.
Учение Павловского Е.Н. О природно-очаговых заболеваниях.
Классификация природно-очаговых заболеваний. Особенности профилактики.
Понятие о механических и специфических переносчиках.
Определение понятий: зоонозы, антропонозы, антропозоонозы.
Общая характеристика типа Простейшие и его классификация.
Общая характеристика класса Саркодовые на примере пресноводных амеб.
Свободно живущие патогенные амебы – факультативные паразиты человека.
Паразитические амебы. Дизентерийная амеба: строение, цикл развития, пути заражения, локализация, клинические проявления, лабораторная диагностика, профилактика, отличия от кишечной амебы.
Общая характеристика класса Инфузории на примере свободноживущих представителей.
Кишечный балантидий: морфология, пути заражения, локализация, клинические проявления, лабораторная диагностика, профилактика.
Общая характеристика класса Жгутиковые на примере свободно живущих их эволюционное значение.
Паразитические жгутиковые: лямблии, лейшмании, трихомонады, трипаносомы. Их морфология, особенности развития, локализация, пути заражения, клинические проявления, лабораторная диагностика, профилактика инвазий.
Общая характеристика класса Споровики.
Малярийный плазмодий: морфология, биология, пути заражения, клинические проявления, лабораторная диагностика, профилактика малярии.
Токсоплазма: морфология, биология, пути заражения, клинические проявления, лабораторная диагностика, профилактика токсоплазмоза. Понятие о врожденном и о приобретенном токсоплазмозе.
Споровики обитающие в легких - пневмоцисты.
Лабораторная диагностика протозоозов.Паразитизм: определение.
Категории хозяев: дефинитивный, промежуточный, дополнительный. Определение и примеры.
Категории паразитов: моноксенные, диксенные, триксенные. Примеры таких паразитов из гельминтов.
Паразитарные системы: двухзвенная, трехзвенная, четырехзвенная. Примеры таких систем.
Локализация паразитов в организме хозяев и пути заражения (примеры).
Общая характеристика и классификация типа плоских червей.
Характеристика класса Сосальщики.
Представители класса сосальщиков: печеночный, ланцетовидный, кошачий, легочный и кровяной. Строение, циклы развития и пути заражения каждым из перечисленных сосальщиков. Диагностика и профилактика трематодозов.
Характеристика класса Ленточные черви.
Представители класса ленточных червей: вооруженный /свиной/ цепень, невооруженный /бычий/ цепень, эхинококк, альвеококк, карликовый цепень, широкий лентец. Строение, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика и профилактика цестодозов.
.Общая характеристика типа Круглые черви.
Характеристика класса собственно Круглые черви /на примере аскариды/.
Представители класса собственно Круглых червей: острица, ришта, трихина, кривоголовка, власоглав, аскарида, вухерерии, онхоцерк, лоа лоа. угрица, некатор, дирофилярии. Особенности строения и цикл развития, пути заражения, меры профилактики и лабораторная диагностика нематодозов.
0пределение понятий: "биогельминты" и «геогельмннты», «природно-очаговые гельминтозы". Примеры.
0сновные методы лабораторной диагностики гельминтозов: метод нативного мазка, методы флотации, метод перианального соскоба и другие.
Понятие о дегельминтизации и девастации гельминтов.
|
Занятие №9
|
«____»_________2007г. |